今天给口吃组长打电话，说我不适合这个工作，但是培训师想让我不做。

Xi安华夏语言学校的姚慧宁老师提醒我们，随着社会的发展，语言在我们的学习、生活和工作中起着重要的作用。我们要面向未来，面向世界，面向社会。如果没有语言作为交流的工具，一切都是空谈。语言最根本的目的是获取信息的能力，最根本的功能是应用和交流。任何形式的语言障碍都会给一切带来极大的不便和影响。语言障碍的极端例子是聋哑人，第二名大概是口吃。

口吃的人自我意识很强，对说话很敏感，对说话有恐惧、害怕和爱面子的想法，特别注意自己的说话，说话尽量不结巴，所以特别不耐烦。结果，越是注意口吃，越是心慌，越是焦虑。结果你感觉呼吸停止，气短，喉紧发紧，第一声难发，嘴唇颤抖，舌头僵硬，说话受阻，反复失败的心理刺激产生了恐惧、羞耻、自卑、苦恼等抑制性心理意识和条件反射。每当你说话的时候，总好像有一个无形的障碍把病人束缚得要死，你控制不了，说话也成了一回事。

口吃确实给生活、工作、恋爱、学习带来很多不便。古人云:“一人之辩，胜于九鼎之宝，三寸不烂之舌，胜于百万之师。”这说明口才对一个人的重要性。一个人的口语水平往往是一个人能力和素质的体现。

但是，如果有问题，就应该解决。问题解决了，就不是问题了。口吃矫正也是如此。治疗口吃的根本方法是调整自己的心态，相信自己只要坚持练习，就能和别人一样口若悬河。想要矫正口吃，首先要消除口吃患者的心理障碍。心理障碍的存在与言语的表现密切相关。如果说话不顺畅，内心难免会有波动。

在消除心理障碍的同时，要培养良好正确的语言习惯。语言的流畅会使矫正者建立自信，促进心理障碍的消除，使其进入心理-语言-心理的良性循环，在重新认识口吃、评价自己的同时，建立全新的语言习惯。

Xi安华夏语言学校将通过心理治疗、气声协调、语言训练和环境适应、系统矫正等全方位的强化训练，达到正常人的言语能力。可以多了解一下，希望对你有帮助。