国学的训练重要吗？

国际“孔子教育奖”的消息传开后，有专家表示，孔子奖的设立可以促进孔子思想的传播，这也是由孔子思想的特点决定的，因为孔子思想本身符合时代的要求，在当今世界具有重要的现实意义。

孔子开创了人类历史上的私学教育，创立了完整的教育思想。“全民教育”，一个让每个人都受教育的划时代命题，充分体现了人民性和民主性的因素，开创了文化下移和普及教育的新路，对社会发展起到了巨大的推动作用。“因材施教”不仅满足了当时社会对各类人才的历史需求，而且从现代教育学的角度看，是一种以心理学、生理学、社会学为基础的追求高效率的教学原则。

事实上，随着人类面临的挑战的增加和“文明间冲突”的加剧，各种关系变得越来越复杂，越来越多的有识之士转向孔子寻求解决问题的方法，寻求和谐与和平。

从65438年到0988年，74位诺贝尔奖获得者在巴黎举行会议，讨论和平、发展、环境、民族、宗教和信仰等一系列国际问题。瑞典诺贝尔物理学奖获得者汉纳兹·阿尔文教授在演讲中说:“人类要想在21世纪生存和发展，就必须回到2000年前，向孔子寻求智慧。”

21世纪，民族冲突、宗教冲突、战争、社会冲突、环境污染、生态恶化等。，几乎都属于人与人之间、人与自然之间的不和谐。《孔子研究》主编、山东大学教授蔡德贵认为，孔子提出“和为贵”，“和而不同，互相包容，求同存异，* * *之长”的基础。这对构建和谐社会乃至建立和谐世界具有重大的现实意义和深远的历史意义。