校长的工作职责

在当今社会生活中，岗位职责的使用越来越多，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。那么，你掌握了岗位职责的格式了吗？以下是我给你整理的校长岗位职责，仅供参考。欢迎阅读。

校长岗位职责1 1坚决贯彻党和国家的路线方针政策，执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向，努力按照教育规律办学，实现中学教育的培养目标。

2、负责制定学校规划和学年、学期工作计划，以及改革计划和岗位责任制。定期检查工作计划执行情况，做好总结汇报，提出改进意见和措施。

3、加强师生的思想政治教育，切实做好学生的思想政治教育工作。全面提高教育教学质量，使学生德、智、体、美、劳全面发展。

4.定期召集和主持校长办公会议和行政会议，领导学校的教学改革和科研工作，领导学校的体育卫生工作，负责学校的人事、工资奖金分配、职称评定和奖励。

5.坚持勤俭办学的精神，管理学校的经费、校舍和设备，组织实施学校的基本建设，不断改善办学条件，不断提高教职工集体福利，提高办学效益。

6.完善学校各项规章制度和教职工岗位责任制，加强和改进学校管理，建立正常的教学秩序，树立良好的校风、教风、学风。

7、管理学校保卫工作和校办企业。

8.协调学校外部关系，加强学校与社会和学生家长的联系，争取社会各界的支持。

9.积极推进学校社会主义精神文明建设。

10，接受学校党组织的监督。

11.完成上级交办的其他任务，创建学校特色。

校长岗位职责2在校长的领导下，积极参与制定学校发展规划和学期工作计划，组织日常德育管理，分管学校学生思想教育、学校宣传、校园环境和安全工作。分管德育处和团委。其主要职责是:

一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级的指示和学校的决议。审核团支部、学生会、年级、班级的计划和总结，对学生的奖惩决定。

二、负责制定和实施德育管理工作计划、德育工作制度、德育工作职责，组织实施德育规章制度，做好执行、检查和评估工作。负责制定班级和学生奖励方案，指导德育处主任、年级负责人和班主任开展相关工作。他和主管后勤的副校长一起负责学校的安全。

三、做好德育工作的网络和团队建设，负责对德育处、团委、学生会、保卫科、房管处、班主任、年级组长日常工作的指导、检查和考核，向校长提出合理化建议和方案。

四、召开学校德育工作领导小组会议、班主任会议、学生会议，负责指导德育处做好学生日常管理工作，协调德育处、年级组长、班主任工作，做好班级和学生管理工作。

五、负责建立健全学校规章制度，并检查学校规章制度的执行情况。指导制定并负责年级和班主任的工作考核。

六、指导和协调各部门德育工作的实施，负责年级工作和班主任工作奖惩的实施，负责学生的奖惩和对学生的惩戒。

七、指导家长委员会工作，做好社区家长教育工作，负责组织家长会。

九、领导学校综治小组，做好学校安全工作。

十、完成校长交办的其他工作。

校长工作职责3 1。主管物流的副总裁是协助负责人管理生产、经营和物流服务的具体负责人。

2.对分管的工作全面负责。全面负责分管部门和各学期中长期规划目标的制定和实施；对分管工作的实施、运行、效率、质量、效益全面负责。

3.充分行使分管工作的职权。对分管的工作计划和方案提出审查意见，组织撰写并提交相关会议讨论；监督、检查和指导分管工作和部门工作的进程；审批分管部门下发的文件和有关重要文稿；任命部门负责人；根据奖惩条件，提出奖惩人选，按有关规定和程序向校长提供决策依据；对学校的全局性、整体性工作提出建设性意见。

4.根据上级文件、校长指示和学校实际，妥善安排学校后勤工作，提出学校后勤工作的长远设想和学期工作计划，建立健全学校后勤检查、考核、评估、评比、验收制度和常规要求，切实增强后勤工作的针对性、实效性和主动性。不断提高服务质量和水平。

5.根据工作分工，对分管部门和协调部门的行政正职和副职领导干部的廉政建设负直接领导责任。

6 .建立健全财务财产管理制度，并狠抓落实。充分发挥总务部门的职能作用，承担全校基础实验室和技能实践室所有设备设施的购置和管理，严格控制设备购置质量，保证教学一线设备的需要。

7.做好校餐，办好食堂，达到“文明、经济、营养、卫生、方便、多样”的六大基本要求，确保师生满意。

8.搞好校园建设。体现了“规划整齐、四区分明、布局合理、建筑新颖、设施配套、利用率高”的特色。建设绿色、整洁、明亮、优美的校园环境，加强校园文化建设，充分发挥其教育功能。

9.协助校长落实学校安全工作目标，建立长效机制，安全责任制落实到人，对分管部门责任范围内的安全负直接领导责任。

校长的工作职责。主持学校的全面行政工作，在上级党委和教育行政主管部门的领导下，坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针、政策和法律法规，保证学校教育教学工作的顺利进行，全面完成学校的教育教学任务。

二、组织制定和实施学校工作计划，协调学校工作，做好学校工作计划执行情况的检查和总结。积极稳妥地进行教育教学改革。

三、建立健全学校的规章制度、岗位责任制，督促各部门做好检查评比工作，保证学校的正常秩序，树立良好的校风。

四、领导学校的思想政治教育工作，组织学校教职工的政治思想、文化和专业学习。坚持把德育放在首位，教、管、服并重，建立有效的校内外德育网络。

五、领导学校的教学工作，要以教学工作为中心，指导和监督学校的教学改革和教学研究工作，保证教学大纲和教学计划的实施，提高教育教学质量。

六、管理校舍、设备和经费，做好学校勤工俭学工作，对学校的财务支出要认真审查。积极筹集办学资金。开源节流，改善办学条件和教职工福利。做好校园美化工作。

七、管理学校的人事工作，认真贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活，保障师生的合法权益，领导学校的体育和卫生保健工作，保证教职工和学生的身体健康。

八、积极创造条件，妥善安排学生劳动和劳动技术教育，并安排课外活动。加强学校电化教学和仪器设备建设。

九、自觉接受学校沐浴组织和教职工的监督，定期向学校教代会汇报工作，召开民主生活会，发扬民主，集思广益，调动一切积极因素，做好学校的各项工作。

十、开好校务会议和行政会议，并做好会议纪要。协调学校二级行政组织的工作，保证各部门的正常运转。

11.定期召开学生家长会议，介绍工作情况并提出要求和希望，负责协调处理学校的公共关系，广泛联系社会各界，争取社会对学校工作的支持和帮助。

十二、完成上级下达的招生任务。

十三、副校长协助校长分管工作，校长分工负责。

校长工作职责5协助校长分管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传工作。

1.根据学校工作计划，组织制定学校德育、体育、卫生、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查。支持和帮助团委和学生会开展各项工作。

2.负责组织指导政教处开展学校各项德育工作和德育研究活动，体育、文化、卫生等教育常规和工作常规的落实、检查和执行。

3.协助校长聘任年级组长和班主任，指导和检查年级组和班主任工作计划的制定和实施。

4.协助校长搞好德育骨干队伍建设。负责组织年级组长和班主任的教育业务学习、培训和进修。

5.负责审核德育、体育、卫生工作所需设备、材料的采购计划，并提交校长审批。

6.负责指导和组织学生学校规章制度和奖惩制度的制定(修订)、实施和检查。负责学生奖学金、助学金、减免等的审批。，并提交给委托人审批。

7.负责指导和组织大型学生活动、军训、社会实践活动、假期和寒假活动以及相关的学生社团活动。

8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会、住校生管理和学校爱国卫生运动。

9.负责总结学期和学年的德育、体育、卫生、安全、宣传工作，及时向校长汇报有关工作，及时提出改进德育、体育、卫生、安全工作的建议和措施，供校长决策。

10.完成校长交办的其他工作。

校长工作职责6 1。确定学校的长期规划和近期目标，确定每学期的学校工作要点。

2.建立健全学校各项规章制度，并认真检查执行情况，确保学校正常秩序。

3.主持行政办公会议，学校职工代表大会，听取汇报，接受监督，检查并直接领导各职能部门的工作。

4.指导和协调三个办公室的工作，审查三个办公室的工作计划和总结报告。

5.认真贯彻党的知识分子政策，努力用好人，充分发挥教职工的积极性和专业特长，帮助他们不断进步。

6.搞好教学。有目的、有计划地了解教师教和学生学的情况。从实际出发，提出教学改革要求和教研项目，引进先进教学经验，引导教师不断改进教学方法，适应素质教育的需要。

7.做好教职工的政治思想工作，带领政教处和团支部做好学生的思想和纪律教育工作。使学校形成团结、务实、开放、竞争的良好氛围。

8.审批收支计划，审批支出项目，控制支出程序，决定教职工的福利待遇。

9.开源节流，筹集办学资金，改善办学条件，搞好学校建设。

10.严于律己，率先垂范，以身作则，不断提高自身素质和修养，努力做好团队建设工作。

11.根据学校工作计划和实际情况，制定每周工作安排，确保学校工作计划的实施。

校长的工作职责。政教处副校长协助校长领导和主持学生的政教处工作，负责学校的组织纪律、环境卫生和安全，组织学校体育竞赛、学生各种运动会和文娱工作。其主要职责是:

1、贯彻教育方针，坚持德育为先，处理好政教工作与教学工作的关系，牵头制定并组织实施学校德育工作计划。

2.定期分析学生思想状况，提出学生思想教育和管理的指导意见，落实中央和上级教育行政部门关于德育工作的指导意见和要求。

3.特别重视班主任队伍的建设，经常了解班主任的工作情况，组织他们学习有关德育方面的相关资料，采取措施不断提高班主任队伍的素质，积极与分管教学的副校长和教务主任协商班主任事宜，提出对班主任的考核办法。

4、指导政教处人员做好学生会和团委的工作，培养学生的自主性和自理能力，指导政教处组织值日周和检查工作。

5.抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，打造我校的风格，培育良好的校风。

6.做好文娱工作，组织各种文娱活动，组织成立适合牛高特色的文娱团体，发挥牛高特色。

7.指导政教处制定学生奖惩办法，并组织实施。

8.完成校长交办的其他任务。

校长的工作职责。贯彻党的教育方针、政策和法规，及时传达贯彻上级指示精神，立足学校实际，树立教书育人的管理理念，制定学年或学期工作计划，有效组织人力、物力、财力，并加以落实，及时总结汇报执行情况。

第二，制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教学育人的宗旨，积极进行体制机制创新。

第三，管理好学校的人事工作，做好中层干部和教职工的培养、使用、考核、奖惩工作，建立一支具有高尚职业道德的教师队伍，加强思想政治工作，关心群众生活，充分调动教职工的积极性。

四、组织领导学校的思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本，坚持德育为本、育人为本，合理安排和部署整体工作，有效协调各类教育资源，依法考核教职工。坚持教学科研，实现学校可持续发展。

五、领导总务工作，切实为教育教学服务，为师生生活服务，改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全，督促后勤人员管好用好各类财产，努力改善办学条件。努力建设校园文化，提高学校环境质量。

六、组织教职工学习政治、文化和业务，积极吸收先进的教育信息，逐步提高教职工的综合素质。

七、指导和帮助学校的团、队和学生会工作，关心和支持教育工会等群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

八、领导学校建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

校长的工作职责。协助校长分管学校教学、科研和师资培训工作。

二、教务处领导，教务处根据学校工作计划，制定学校教学计划和教学改革项目，根据上级教育部门的要求，结合学校实际情况，提出课程设置，对课时和课外活动做出安排，经校长批准后组织实施。

三、全面了解教师的教学水平、工作业绩，就教研组长和教师的聘任向校长提出建议，安排好教师的课时，负责新教师的招聘和考核。

四、审核教研组组长的工作计划、教师的教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组和教师总结教学经验，并及时组织交流。

五、牵头教学部门，审批研究内容，确定项目负责人，协调研究进程，按要求解决相关问题。

六、深入教务处、教学科室、教研组，深入课堂听课和讲评，了解教研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师专业水平。

七、做好毕业班的工作，提高毕业班学生的思想文化素质，切实完成毕业班的各项任务。

八、搞好教研组的组织建设和教研活动，搞好教师的继续教育，搞好教研组和教师教学工作的评价，向校长提出奖惩意见。

九、协助校长做好校园日常管理工作。完成校长交办的其他任务。

校长岗位职责10 1。根据党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采用科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制定思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的实施。

二、领导队室工作，负责大队辅导员工作的指导和检查。

第三，要经常指导和检查班主任的工作，与班主任讨论学生思想政治教育的方向和方法，组织班主任学习交流经验。向校长汇报班主任工作，提出改进班主任工作的建议。

第四，深入学生，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握鲜少大队的工作情况，指导学校各职能部门做好学生思想教育工作。

五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、优秀学生和优秀学生干部，使文明单位建设水平逐年提高。

六、负责学校的综合管理。贯彻上级综治工作文件，起草学校综治工作计划和总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部的矛盾，建立稳定的教育教学秩序。

七、负责教师业务考核总结工作、教师职称评定工作、考核工作、档案工作，在此基础上完善考核工作，使上述工作规范化、

制度化管理。

八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育，搞好课间操和体育活动，搞好体育教师队伍建设，提高体育课堂教学效率，上好卫生课，建立高标准诊所，充分发挥校医和诊所对师生的保健作用。

九、通过各种形式不断加强师生的思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，营造良好的育人环境。

十、组织大队委经常检查班级学生的出勤情况，并建立学生请假和报告班级出勤情况的制度。

十一、及时总结学校思想政治工作经验，定期向校长和师生汇报学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他相关工作。

校长工作职责11后勤副校长是校长在后勤管理方面的助手和参谋，在校长的领导下具体负责以下工作:

一是牢固树立“管理育人、服务育人”的管理理念，建立健全后勤岗位管理规范，加强后勤岗位监督考核，为学校教育教学活动提供可靠的后勤保障。

二是根据上级有关要求和学校工作实际需要，制定基础设施、维修、改造、绿化等工程计划以及教学、办公相关物资的采购供应计划并付诸实施，严格控制数量、价格和质量，充分利用资源。

三是加强财务管理，认真编制财务预算，合理使用资金，确保上级有关财务制度、政府采购制度、商业贿赂治理制度等政策法规和制度的落实。

四是加强教室、实验室、电教室、图书馆、办公室、食堂、宿舍、仓库等部位的管理，落实台帐制度，明确操作程序，确保防火、防盗、防霉、防泄漏等安全措施落实到位。

5.负责全校的安全管理。建立健全培训、检查、预案、责任等安全管理规章制度。、规范保安人员、杂工等临时用工管理，不断提高全员安全意识和防范能力，确保师生人身安全和学校财产安全。

6.主管部门:综合办公室、财务室、医务室。

完成校长交办的其他任务。

校长工作职责12 1。学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内拥有对学校教育、教学等行政管理的决策权。

2.全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学定位，全面提高教育质量和整体办学效益和水平；贯彻国家法律、法规和有关政策，依法办学，保障学校正常的工作秩序和教育教学秩序；接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。

3.依靠学校党组织和教职工对学校的领导和管理，通过一定的制度和工作程序，保证学校党组织对学校工作的保障和监督作用；坚持民主教育，通过学校工会、教代会等形式，保障教职工参与学校民主管理和监督。

4.负责学校内部人事和人员编制管理，提名副校长，报上级教育行政部门批准任免或任命，组建高效、精干的领导班子，聘任教学人员，保证学校人员数量和质量满足学校工作要求，建立科学的管理制度，对各项工作环节进行调控，实现一心一意办学的目标。

5、制定和完善学校的岗位职责、全体员工考核、奖惩、教育教学管理常规等规章制度，并组织实施和检查，规范管理，营造稳定和谐的工作局面。

6、统筹规划、统一安排学校各部门的工作，制定学校的短期、中期和长期发展规划和目标，制定学校年度和学期工作计划，并组织实施和检查。

7、主持校务会议、常务会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定目标、任务，系统德育、科研、教学、行政后勤等工作；及时听取各部门的工作汇报，讨论改进和改革措施，对学校的发展规划、教育教学和管理改革、引进外资的培训、办公场所的建设、服务的完成、学校设施、规章制度和招生等重大问题组织讨论并作出决定。

8.抓好教师队伍建设，充分重视教师队伍，及时了解全校的思想、学习和工作情况，熟悉教师队伍的业务能力和工作效果，有计划地组织教师队伍的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教师队伍的整体素质。

9.指导和帮助共青团和少先队，支持工会和民主党派的工作。

10，负责处理学校偶发性或阶段性鱿鱼事件，及时向某教育部门汇报学校工作，反映学校意见，认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估和监督。

11，负责组织学校档案工作、退休教师耳工作、语言工作、综治工作、安全工作和计划生育工作。

12，为学校的发展创造良好的外部环境，加强与家长委员会、社区教委、政府部门的联系，多渠道筹集办学经费，严格管理办学经费，加强学校软硬件的投入，加强学校舆论阵地的巩固，逐日加强校际沟通，搞好校园文化建设，树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职工学习、生活、工作条件，提高教职工经济效益。

校长工作职责13 1。确定学校的长期规划和近期目标，确定每学期的学校工作要点。

2.建立健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，确保学校的政治秩序。

3.主持行政办公会议、学校职工代表大会，听取汇报，接受监督，检查直辖市各职能部门的工作。

4.指导和协调三个办公室的工作，审查三个办公室的工作计划总结报告。

5.认真贯彻党的知识分子政策，努力识人善任，充分发挥教职工的积极性和专业特长，帮助他们不断进步。

6.搞好教学。有目的、有计划地了解教师教和学生学的情况。本文从实际出发，提出教学改革的要求，在教研项目中引入先进的教学经验，引导教师不断改进教学方法，以适应素质教育的需要。

7.做好教职工的政治思想工作，带领政教处和团支部做好学生的思想和纪律教育工作。使学校形成团结、务实、创新、竞争的良好氛围。

8.审批收支计划，审批支出项目，控制支出程序，决定教职工的福利待遇。

9.开源节流，筹集办学资金，改善办学条件，搞好学校建设。

10.严于律己，博采众长，以身作则，不断提高自身素质和修养，努力做好团队建设。

11.根据学校工作计划和实际情况，制定每周工作分配，确保学校工作计划的实施。

校长岗位职责14 1，负责领导学校的总务和财务工作。

2.贯彻勤俭办学的方针，坚持教书育人、教书育人的总政方向。加强总务部门和后勤人员的领导，经常深入各办公室了解工作人员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。

3.严格管理学校财产和财务，有效管理校舍、设备和经费。认真制定年度预算，并监督预算的执行，狠抓落实。认真执行收支两条线的规定，合理使用资金，努力节约开支。

4.搞好校园建设。负责学校的基本建设和绿化美化，努力改善办学条件，为师生创造优美的工作和学习环境。

5.有计划地购置和改善各种学校设施，保证教学的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。

6、关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步提高教职工的福利待遇。

校长岗位职责15 1，负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育。

2.把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、道德和行为规范的教育。

3、领导和组织体育、卫生、美育、劳动技术教育和课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育和课外教育活动生动有效。努力开展勤工俭学。建设学生劳动教育和劳动技术教育基地。

4、加强对德育处、年级组、班主任的领导，并经常与他们一起研究改进对学生的教育管理。深入学生，了解他们，召开学生座谈会或与他们谈心，把握他们的思想政治脉搏，有针对性地进行教育。

5.充分发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调配合，形成良好的教育环境。积极指导和帮助* * *团委、学生会、家长委员会开展工作，形成学生工作生动健康的局面。

6、动员所有老师、办公室、家长* * *做好学生的德育工作，保证德育的完整性，形成* * *管理的格局。

7.指导教师充分发挥德育在各学科中的教育功能，使德育工作有序、自然、生动，全面提高学生素质。

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