暑期教师培训开幕式
天元区教育局新教师岗前培训于8月20日至8月24日在建宁实验中学成功举办。作为其中的一员，我有幸参加了这次前所未有的丰富的课程培训，作为一名引导者，让我们更好地走向未来。
在这次培训中，首先要感谢天元小学数学教研员、我们培训班的班主任方莉老师。她综合考虑了很多因素，精心为我们准备了一顿“饕餮大餐”。培训期间，她全程陪同我们上课，积极为我们解答各种问题，课间与我们亲切交流。亲爱的李老师，温暖如阳光，陪伴着我们。
8月19日下午，我激动地走进建宁中学报到。时间一分一秒的过去，终于，我很快来到了新教师培训会。接下来的训练会是怎样的？看到培训手册上满满的学习课程和任务，感觉心情复杂，但其实接下来几天的学习是愉快的，收获也是丰富的。
8月20日上午，开幕式首先举行。开幕式致辞中给我印象最深的是唐厚木导演谈了他对教育的理解。他说，教育依次包括三个方面，一是健康的身心，二是良好的素质，三是安身立命的知识和技能。家长经常说高分。我相信学生有了前两种美德，自然会拿到分数。这种理解也符合立德庶人核心素养的目标。为人师表，为人师表，我们要做的就是不断提升自己，做到以身作则。接着是杨孟奎主任的安全讲座。教师首先要有双重责任感和强烈的安全意识。
下午，我们首先学习的是株洲市教育科学研究院丁文平院长的《教师职业道德与人生幸福》。教师这个职业很复杂，但它包含的快乐更多，我们要学会享受它的快乐。丁院长最后的结束语深深记在脑海里，“常行善事陶冶福禄寿，多读书养神”。然后学习了株洲市教育科学研究院副院长帅小妹的《教师职业的专业发展》。帅院长的成长经历告诉我们，成功不是随随便便就能获得的，你必须努力去获得。并深刻提醒我们，教师是学者，必须博览群书。
8月21日推出天元区两种教学模式。上午，天台小学彭新华老师带来了合作探究模式和“小组合作”的交流。好在在大学的微课培训中，老师是体现小组合作教学模式的引导者，所以对这种模式有一定的了解，但是这个培训提醒学生，在小组合作之前，首先要让学生独立思考。
下午，白鹤小学的李慧玲老师介绍了“1233导绳”模式，这是一种从未接触过的教学模式，听起来好像还很深刻。但是，李老师在讲课过程中奖励给我们的教案是可以好好学习的，同时，在对这一理论有了初步的感悟之后，还需要我们在今后继续深入学习和实践。
8月22日迎来数学课程标准解读和教材分析。上午，天元小学副校长曾玉赞带来的小学数学课程标准解读，以及校长教材分析和曾老师丰富的教学实例让我们知道，课程标准是教学的基础。在教学中，我们需要引导学生自始至终保持思考。知识是从哪里来的，为什么要学习这些知识？我们如何运用所学的知识？
下午，建宁实验学校陈继峰老师讲解了初中数学的课程标准和教材。数学幼小衔接部分的讲解让我知道了小学数学的重要地位。作为一名小学数学老师，我需要用发展的眼光来看待教学。在传授知识的同时，我还要培养学生良好的数学习惯，注重数学思想和文化的渗透，以备后用。数学这么重要，首先学生不要害怕数学，学起来很轻松。那我们怎么在教学中做到这一点呢？第二天的培训给了我一些答案。
8月23日上午，白鹤小学罗老师为我们带来了精彩的魔术培训，从精彩有趣的魔术到揭露背后的数学规律，再到学生的再创造，让我们体会到了数学的乐趣和美好。在轻松愉快的气氛中，似乎上午过得很快。作为一个老师，我都被这样神奇的老师吸引了，更何况是学生。
下午听了天元小学陈老师介绍的微课制作，天元小学李老师教的几何画板。在我们的数学课件制作中，在几何画板制作的图形或动画中加入一些知识，可以使知识更加生动直观，学生更容易接受。我们应该学会用科技点亮数学课堂。
8月24日上午，方莉老师亲自给我们带来了评课讨论的分享，给我们讲了她听课评课的经历，指导我们探索提高。
这个中午大概是小组最兴奋的时刻了，每个小组都在紧张的磨砺中，准备下午的教学考核。考核题目是从十个题目中选择，全组备课，选一个老师展示，派一个老师评价一小组微课。
时间飞逝，它来到了我们的演示会议。我们组由男生代表，呈现不同分母分数的加减法。上台的老师和评课的老师都讲得很精彩，值得学习。上阁小学的方莉老师和黄树东副校长认真地为我们评课。说到知识的解释，要注意知识的建构，沟通新旧知识的联系等等，这样才能再次得到补充学习。
最后是我们培训的毕业典礼。最让我紧张的是高校毕业生分配院校的公告。听到熟悉的学校，熟悉的名字，为什么没有我的名字？我心跳加速，终于在上格小学听到了我的名字。虽然尘埃落定，但我还是感到不安。这个学校名字，我记忆中好像只听过两三次。那么它的具体位置在哪里？校园环境是什么样的？教师团队呢？等一下。去上阁小学的路上闪过一连串的疑问。
幸运的是，当我开始和领导见面介绍的时候，我不再恍惚，我的心仍然很高，因为我进入了一个温暖的家庭，我相信我可以在这个温暖的家庭里快乐地学习、工作和生活。和蔼可亲的马校长和各部门领导集体去毕业典礼“家”接我们，还特意为我们准备了一辆车。在车上，马骁询问了需要解决住宿的老师，并试图提供更好的住房。我们走进温暖的校园，一路上马骁向我们介绍着学校。走进会议室，里面全是党员美味的水果，还有校长的亲切问候...怎么会一点一点感觉不到温暖呢？
培训的结束也意味着教师生涯的开始。作为一个初出茅庐的人，各方面的不足还是很多的。我愿意利用这次培训的指导，在今后的学习和工作中敢于挑战，脚踏实地，努力成长！
在未来的日子里，愿我们不要忘记你的首创精神！