演讲比赛活动策划方案
演讲比赛活动策划方案1为了丰富学校文化内容和同学们的课外生活，加强英语学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为同学们提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举办本次英语演讲比赛。
一.活动的主题
英语演讲比赛
二。活动的目的
〈1〉提高学生学习英语的积极性，尤其是口语训练。
< 2 >丰富学生的课余生活。
< 3 >为学生在英语学习中提供一个相互学习和交流的平台，从而取得进步。
〈4〉加深对英语口语重要性的认识。
通过举办活动，它为英语爱好者提供了一个相互交流和学习的机会。
三。活动前准备
1，活动时间及场地安排
报名时间:65438+2月1-65438+2月3日。
预赛时间:65438+2月3日18: 03 pm。
地点:办公楼一楼北梯教室
决赛时间:65438+2月5日上午8点。
决赛地点:办公楼二楼大楼梯教室
组织者:李长刚，张春玲边梦雨。
2、主持人的选择
比赛选出一男一女主持人。
3.邀请评委和嘉宾
评委:高三备课组组长(李克旺、魏艳春)，高二备课组组长(李长刚、高华峰、、高、边、)团委书记、评委李子君。
嘉宾:秦始皇华校长、郝副校长、苏本石副校长、施乃华副校长、李子君团委书记、张友强部主任、孙保健部主任、蔡高勤部主任。
4.对参赛者的要求
1的参与者:所有高二学生。
参加人数:初赛每班三人，多班三人，由老师选定。每个部门将从初赛中选出7人参加决赛。
3玩家自己选择题目。演讲内容要求积极健康向上。
大方自然，和观众进行眼神交流。有适当的肢体语言和才艺展示。
5如果有背景音乐，自带。
自带衣服和道具(如有必要)。
四。演讲比赛
1，游戏规则
1，比赛本着公平公正的原则，以丰富和搞活校园生活，促进交流为目的。它分为两个阶段:初赛和决赛。初赛在部门级内部进行，各级部门自行组织实施，选出5名选手参加决赛。决赛在整个高中部举行。
2.大赛分为自我介绍、演讲比赛和才艺展示三部分。根据评委评分计算成绩，最终评出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2.活动流程
1，主持人开场白。
2.领导致辞苏本石校长致辞。
3.根据比赛的具体步骤，选手们将依次上台演讲，展示自己的英语才艺。
4.评委点评，包括团委书记李子君。
5、主持人宣布成绩和排名。
6.由领导和年级组长颁奖。
7.与参与者合影。
8.主持人宣布活动结束。
9.按照统一安排依次退场。
3.比赛的具体过程
第一环节:选手简单介绍自己，每段约1分钟，评委打分(2分)。
第二个环节:发言总分5分。选手们依次上台演讲，每场大约五分钟。
第三环节:才艺展示总分3分。
第四个环节:演讲结束后，评委进行总评。并根据比赛结果公布每位选手的成绩。
动词 （verb的缩写）具体评分规则:(满分1)
●仪器图像:(2分)
1)穿着整洁大方。(1)
2)姿势自然，动作适中。(1)
演讲比赛活动策划方案2一、比赛背景
大学应该是自由和知识的殿堂，是梦想开始的地方，爱国主义是把对祖国各民族、国家的爱转化为努力的动力。
二、竞赛的目的
为了活跃我校的文化氛围，增进学生之间的交流与理解，提高学生的综合素质，进一步确定人生目标，正确认识自我价值，成为祖国真正的接班人。特别为全校学生举办了以我的大学，我的梦想，我的祖国为主题的大型演讲比赛。
第三，组织者
Xxx医学院学生事务处
四。组织者
Xxx医学院护理系薛稷系
动词 （verb的缩写）《士师记》
部长和相关人员
第六，时间安排
6月165438+10月1日，召集各班学习委员会，向各班下发演讲比赛通知，内容包括:比赛目的、主题、时间、地点、人数、时限。
165438+10月2日-4日，准备比赛，选择入选书籍。
165438+10月5日，召开球员大会，确定各项事宜。
165438+10月12，下午5点正式初赛。
165438+10月13、张榜公布初赛结果及复赛地点和时间。
6月165438+10月14日举行复赛见面会。
11.2，发帖公布初赛结果及决赛地点和时间。
165438+10月22日，举办了入围者见面会。
165438+10月27日晚7点进行决赛。
七、玩家数量
每个班一个人* * * 20人初赛。
八。比赛地点
初赛；教学楼南33
复赛；教学楼南33
总决赛；2号实验楼17
九、游戏规则
(1)创新地介绍自己，给自己留下深刻印象。试着结合题目用一分钟。
(2)演讲部分，选手以我的大学、我的梦想、我的祖国为主题进行自我展示，时长3至5分钟。
X.赛前准备
(1)打印竞赛大纲，给各班发通知，联系办公室发海报。
(2)打印入围名单，张贴通知。
(3)确定主机
(4)赞助，具体人员待定。
(5)邀请校领导、院系专兼、辅导员组成最终评审团。
(6)准备好声音，需要三个话筒(两个主持人，一个评委)。
(7)确定摄像师，以便总结当时的活动。
XI。竞争过程
(1)活动开始前，搭建展示场地，演讲嘉宾进场进行第一次彩排。
(2)分发水、笔、成绩单等物品，所有工作人员准备就绪。
(3)安排人员维持秩序，维护现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍了比赛的背景、目的、主办方和承办方、评委。
(5)主持人介绍比赛规则，提醒你每3分钟吹哨一次，5分钟后吹哨一次。如果演讲在3分钟前结束或5分钟后没有结束，将被扣分。
(6)按照抽签顺序，选手依次发言，积极回答评委提问。参赛选手回答问题后，评委根据其综合表现打分，同时由评分者打分。
(7)所有参赛选手发言完毕后，请领导发言，对本次活动进行总结。
(8)在评分员统计分数并宣布结束前，主持人可以适当插入互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果，并邀请领导颁奖。
十二。评分标准
(1)演讲内容(包括主题明确、内容真实、事例生动、主题恰当、文笔流畅、言简意赅、详尽)5分。
(2)语言艺术(普通话标准、流利、有节奏、富有表现力、足智多谋、活跃气氛、引起高潮)3分。
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三。成本预算
化妆:1元
站点布局:1元。
横幅:2元
演讲比赛活动策划方案三是为了进一步培养和提高公司员工的综合素质，从而促进公司的持续、全面发展。这次专门举办了一次演讲比赛。
一.主题:
Xxxx的二次创业，我
二、引言:
本次大赛是北展公司“xxx二次创业，我”主题活动的第一声礼炮。通过演讲交流，激发员工对公司事业发自内心的热爱，从情感上教育员工，让大家对公司事业有更强烈的荣誉感。
“有限公司的成立和发展凝聚着我们所有合作伙伴的智慧和汗水，也承载着我们的梦想。从公司成立到现在，七年风雨！我们实现了发展的基础，但也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，如何统一思想，汇聚智慧，明确我们的发展方向和企业定位，将对我们和我们的企业产生深远的影响。”希望通过本次大赛的参赛，能够激起全体员工的* * *热情，激励全体员工在启新立足岗位，奋发向上，为推动展辰达新一轮创业而努力！
让全体员工甜美的笑容编织出陈展公司最美的风景！
三、顾问:
第四，规划:
人力资源部
动词 （verb的缩写）指南:
不及物动词时间表:
1.地点:公司培训室。
2.比赛时间:(待定)
3.参赛选手:①各部门主任、副经理；(2)各部门、班组选出的员工代表。
4.比赛形式:①主题演讲；②即兴演讲。
七、奖励:
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖者若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八。操作要求(详见具体工作安排部分)
九、竞赛程序:
1，宣布比赛开始。
2.全体起立。
3.介绍嘉宾、评委和比赛。
4.比赛开始(3-5分钟/人)
5.比赛中有工厂历史、工厂情况、有奖知识三个问答。
6.评论
7、总经理讲话(统一同时分)
8.颁奖典礼(总经理陈、副总经理孙为获奖者颁奖)
9.领导、嘉宾、评委离开。
10，宣布游戏结束，其他员工依次离开。
X.竞赛评委(暂定):
(1)总经理
(2)常务副总经理
(3)厂务部经理
(4)技术业务部经理
XI。特邀嘉宾(待定)
十三。宣传和联络(待定)
演讲比赛活动策划方案4 ●演讲主题:“xxx”指引我成长。
●赛前准备:
I .竞争过程的制定和通知
1，确认比赛时间:165438+10月16晚上7: 15-9: 30。
2.确定参赛队伍:基础医学院下属各科室按年级参赛。即参赛队伍为:临床01；临床02；临床03。* * *有3个团队。
3.参赛人数及时间限制:每队必须派出四至六名选手参赛；每位选手的发言时间限制在3-5分钟。
4.制定评分规则:参照我校学生会学习部上届语文演讲比赛评分标准。
5.奖项设置:
单项奖:第一名(1)，第二名(3人)，第三名(4人)，视情况确定优秀奖名额。
6.场地的确定:F楼学术报告厅比较理想。
7.向所有参赛单位发出通知，内容包括演讲比赛的目的、主题、时间、地点、人数、时限等。如有必要，可附上竞赛评分细则。
二、竞赛活动的准备
1.聘请评委老师:聘请基础医学院校领导、团委老师、学校宣传部老师、本校马列系老师、其他学校中文系老师担任大赛评委，赛后邀请1-2老师进行总结点评。
2.报名:各队须于65438年10月30日前将报名表交到基础医学院党委副书记办公室。
3.活动版主:今年期1版主，2002年1版主* * *。
4.选择若干名学生评委:1名计时评委(负责计时，到时候打铃)，2-3名分数统计评委(负责统计所有评委分数)，若干名礼仪小姐(负责接收评委分数并颁奖)。
5.场地布置:今年校管委会宣传部负责。
6.声音:需要4个麦克风(主持人2个，评委席1，主席台1)。
7.组织观众:由本年级学生组成的固定观众到场观看。
8.摄影:郑尚宇负责。
●竞争过程
1.比赛前一天，各队选手抽签决定出场顺序，我们打印评分表。
2.开场:介绍领队、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1，5分钟敲钟两次。3分钟前结束发言或5分钟后仍不能结束发言，将被扣分)。
3、选手注意发言，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后，评委们马上给它打分。根据评分裁判的统计，下一位选手的成绩将在发言结束后公布。
4.比赛结束后，请领导颁奖。
●赛后事宜
清理现场，这是这个年级班委的责任。
●其他事项。
党员，第一个学生党支部，党员，预备党员，可以考虑参与和分担这个活动的各个部分的工作。
演讲比赛活动策划方案5一、活动目的:
为了提高系里学生的口才和综合素质，拓展业余文化生活。是为了推进我校素质教育，营造浓厚的学习氛围，为大学生提供一个学习交流、共同进步的平台。学校决定举办“无限好青年”主题演讲比赛。
二、活动主题:“青春无限好”主题演讲
三、参赛选手的要求:
(1)在校学生，性别年龄不限。
(2)主题由主办方选定后，自选主题，要求内容积极健康向上。
(3)如果有背景音乐，自带CD。
(4)自带衣服和道具。
四、参与人数:
试用免费报名，每个部门2-3人。
动词 （verb的缩写）时间及相关场地安排:
时间:20xx年3月28日中午12: 00，报名截止(逾期视为自动放弃，邮件报名以收到确认邮件为准)。
4月1日，录制试听名单公布。
4月3日，根据报名情况分批进行录制选拔。
4月5日上午将公布前12名演讲嘉宾名单。同时将于中午12: 00进行演讲抽签，公布命题演讲的题目(地点待定)。
4月9日将演讲稿(电子版、打印版)和电子照片提交给联系人。
4月份周四晚7点11(演讲比赛)。
地点:广播电台二楼报告厅(演讲比赛)(录音精选)。
六、竞赛环节
比赛分为录音选拔和演讲比赛两部分。
1，录制选择:
录制选择英语发音纯正，英语口语能力强的人，前12参加演讲比赛。
2.演讲比赛:
(1)比赛流程:
比赛由两部分组成:
A.先做一个陈述(3分钟)。陈述结束后，评委提问1-2个问题，选手回答1分钟。
b、即兴演讲(选手准备30秒，回答2分钟)；其中，命题演讲是参赛选手在比赛前围绕我们的主题选择文章进行演讲。即兴演讲是对问题的现场回答。评委用英语提问，提问内容可以与主题有关，也可以是演讲者演讲中涉及的问题或评委感兴趣的问题。选手用英语回答，考察选手的适应能力和英语运用能力。
(2)评分标准:(满分100)
●仪表形象:(20分)1)着装整洁优雅。(10分)2)姿势自然，动作适中。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题明确，符合主题。(25分)4)内容充实，事例感人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15) 5)文笔流畅，用词简练，细节恰当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准、流利。(10分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)8)表现力和应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每一部分的分数(分数为整数)，工作人员进行最终求和，去掉分数和最低分，取平均值并分成选手的比赛成绩，按照分数排名分别获得一、二、三等奖。台风奖和欢迎奖由评委选出(如票数相同，以得分最高者获奖)。
七。奖项的设立:
1一等奖(也授予英语之星称号)，2二等奖，3三等奖，若干鼓励奖。同时，本次大赛还设置了台风奖和欢迎奖。(本奖项与上述奖项不冲突)
奖项:比赛结束后，颁发获奖证书和奖金。
八、宣传准备工作
6月1日和3月18日，各系团研处获悉本次活动，希望各系协助组织有此方面专长的同学报名，各系推荐2 ~ 3名同学。
2.向我校团委、学生会发邀请，协助报名。
3.3月19日起，BBS将贴出“青春无限好”海报，宣布大赛报名正式开始。报名截止时间为3月28日中午12: 00。
4.做好宣传。
5.3月28号左右再贴海报。
6.初赛将于4月3日左右举行。
九。主持人的选择(组委会负责):
比赛选出一男一女主持人。
X.评委及嘉宾邀请:(组委会主任负责)
1.邀请了七位评委参与比赛的评选，其中有一两位外教，其中一位在赛后做了点评。
2.邀请相关部门领导或辅导员、我校学生会分管领导作为参赛嘉宾。
3.嘉宾和评委都可以做主持人。
4.所有评委和嘉宾将于10月8日165438+前确定。
XI。竞赛内容和信息
1.录音试听的资料将由总策划收集、整理、审核、确认。
2.最终的即兴演讲素材由总策划收集、整理、制作。
3、为了保密，不能让别人知道。
4.录制选拔材料在11.2前确定，决赛现场选拔材料在11.9前完成。
5.如果以上两人参赛，由别人负责。