初创企业沙盘商业模拟是什么选修课？

课程中文名称:企业管理沙盘模拟实践

课程英文名:企业运营模拟实践

课程代码:06140112。

课程类型:选修课和实践教学环节。

学时:1周内18课时，根据课表安排教学时间，24-36人/期。

学业成绩:1

适用专业:除市场营销、信息管理、信息系统外的所有专业。

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开课实验室:企业运营的沙盘模拟实验室(一楼208、209教室)

教育部:电信司

二、课程设计的地位、功能和目的

企业管理沙盘模拟实习集中安排的重要实践教学环节。学生在教师的指导下，运用所学知识，结合模拟教具，进行企业模拟管理。5-8人为一组，分别担任公司总裁、财务总监、市场总监、生产总监，团队决策，与其他模拟公司竞争合作，培养和提高学生分析和解决企业实际管理问题的能力。是对经济管理类专业学生的综合训练。

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本课程的作用和目的是使学生全面了解企业管理，综合运用所学的理论知识，拓宽知识面，系统地进行实践训练，锻炼动手能力，培养基本的专业技能，提高分析问题和解决问题的能力。为后续的课程学习、各种实践教学、毕业设计乃至毕业后的工作打下良好的基础。

三、课程设计教学内容和基本要求

1.课程设计内容

(一)、制造企业的全面概述。

1，制造企业运营中涉及的因素

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2、企业物流运作的规则

3、企业财务管理、资金流控制运行规则

4、企业生产、采购、销售和库存管理操作规程。

5.企业面临的市场、竞争对手和未来发展趋势分析。

6.企业的组织结构和岗位职责。

(二)，企业管理的本质

1、资本、资产、损益过程、企业资产负债和股权结构

2、企业管理的本质——利润、销售和成本

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增加企业利润的关键因素之间的关系。

3.影响企业利润的因素--成本控制需要考虑的因素。

4、影响企业利润的因素——扩大销售需要考虑的因素。

(3)市场战略以及产品和市场的定位

1，产品需求的定量趋势分析

2、产品销售价格、销售毛利分析

3.市场开发和品牌建设对企业管理的影响。

4.市场投入的效益分析

5、产品盈亏平衡点预测

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6.头脑风暴——怎样才能获得大的市场份额？

(4)、生产管理和成本控制

1，采购订单控制——以销定产，以产定单的管理思想

2.库存控制与降低库存的关系

3、生产成本控制-生产线改造和建设的意义

4.产销计划管理-根据销售订单制定生产计划和采购计划。

5.头脑风暴——如何合理安排采购和生产？

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(5)、全面计划和预算管理

1.企业如何制定财务预算-现金流控制策略？

2.如何制定销售计划和市场投入？

3.如何根据市场分析和销售计划制定生产计划和采购计划？

4.如何进行高效的融资管理？

5.头脑风暴——如何理解“预先计划是基础，预先计划是浪费”的管理思想

(6)、课程复习

四、设备及器材配置

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模拟沙盘一套，笔记本电脑，投影仪，无线麦克风1套，白纸8张，彩笔1套。

五、课外教学内容和基本要求

没有。

六、教学环节的要求

1.课程教学方法

要求:学生在课程设计前要预习相关知识，提前分组，课程结束后填写《企业管理实践锻炼》实践报告。

2.评估和成绩

评估内容

评估标准

分级标准

个人表现(出勤、遵守相关规章制度和实战模拟中的个人表现)

准时，全程，积极参与。

成绩的20%

该小组模拟了操作结果并总结了成绩。

模拟的企业实力和排名，以及小组总结演示中展示的知识掌握和演示技巧。

成绩的50%

实践报告结果

报告内容的写作质量要求格式正确、内容充实、语言流畅。

成绩的30%

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七。课程设计、安排和组织

1.课程设计内容和时间表

时间

课程内容

第一天上午:8: 30-12: 00。

课程介绍、角色分配、规则介绍、模拟试运营(由讲师带领，熟悉规则)

第一天下午:14: 00-17: 30。

在第一年制作财务报表。竞标开始了第一年的运作。帮助学生理解:企业管理的本质。

第二天早上:8: 30-12: 00。

运营的第二年。通过实际业务模拟，指导目标市场细分、市场分析、市场策略、竞争对手分析等管理知识和管理工具的应用。

第二天下午:14: 00-17: 30。

第三年经营业绩的管理与评价，指导财务管理等课程理念。成本意识、财务意识、企业价值判断、财务管理“12345”，结合当前经济环境，精打细算“过冬”。

第三天早上:8: 30-12: 00。

第四年的经营和总结，总结分析现金流入流出，资金预算和现金流的控制。

第三天下午:14: 00-17: 30。

第五年的运营与总结，分析各公司面临的困难，分享《雏鹰重生》，回顾重要企业的变化。

以模拟公司为单位分享，回顾，结束。学生分享。每个参与者都谈到了自己的培训经历。

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2.组织模式

(1)每个教学班分为6个小组，原则上5-8人为一组，特殊情况下4人为一组。

(2)以项目组为单位，负责模拟公司的策划、市场分析、决策设计和运营；

(3)指导教师应合理分配模拟操作中各课题组的工作时间。

八、建议教科书或参考书

企业管理沙盘模拟练习学员手册

九。课程参考图片

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X.选修课报名方式

在班里收集意见，上课到教务处登记。根据课表、教师、教室，教务处统一安排实施。

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