幼儿园志愿者活动范文
关于幼儿园志愿者活动的思考范的志愿服务是一项崇高的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友谊、互助、进步”的精神；它是对中华民族助人为乐传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx班这次为xxx幼儿园小朋友组织德育活动。这些活动是根据以下规划流程进行的:
xx，X周五下午，团支书和班长提前联系幼儿园，取得对方负责人的信任和工作上的支持配合，为活动提供便利。随后，制定了时间和活动计划。通知参与者带上活动所需的工具和材料。活动开始前，向活动负责人王先生报到。
X月xx日下午，活动负责人带领志愿者乘车来到活动现场——XX幼儿园。与儿童乐园负责人联系后，他们分工分组，再次强调注意事项:注意个人言行，维护志愿者形象。接下来，燕杰负责教孩子们画画；活动的同时，团支书负责拍照。
另外，我想在这里和大家分享两个学生的经历:
Xx说:图片可以唤起孩子的手和脑，支持孩子与活动环境的主动互动，引导孩子根据兴趣爱好去操作和思考客观事物。探究是基于儿童思维的动手操作，是儿童思维与动手操作交织的活动。不能让孩子动脑思考的动手活动，不能算是探究活动。在图画教学中，要引导孩子提高兴趣，发挥想象力。因为兴趣是的，老师！只有告诉这些年龄段的孩子自己感兴趣的东西，才能真正引起孩子的好奇心，让活动变得更加大气、有趣、有意义，也能起到发展孩子思维能力和探索能力的作用。
Xxx说:良好的教育环境可以激发孩子各方面的兴趣，比如:经常听音乐，让孩子注意某些音乐旋律，会很容易激发孩子对音乐的兴趣；给孩子讲一些有趣的故事，可以激发他们的阅读兴趣；让孩子广泛接触生活中一些他们能理解的事物，开阔视野，丰富知识，可以培养孩子的各种兴趣爱好。他们的兴趣越广泛，精神世界就越丰富，思维就越活跃。即使是最调皮的孩子，一旦到了一个新的环境，也会睁大眼睛，聚精会神地去了解这个世界。他们会有兴趣观察树上啁啾的鸟，水里游动的鱼，地上爬行的虫子等等。在观察的过程中，他们常常惊奇地发现，大蒜已经发芽，萝卜叶子已经长出，蝌蚪也有了腿。
关于幼儿园志愿者活动的思考范虽然我也是老师，但是我接触的都是小学生。在幼儿园，我很好奇孩子怎么学习，怎么表现，老师和学生怎么相处，孩子怎么互动，孩子在学校表现如何。接到这个任务后，我告诉自己，一定要做好充分的准备。
通常，我是相当邋遢的。不过我听说过幼儿园的晨会:老师是否穿戴整齐，是否化淡妆，鞋子是否擦亮都比较细致，不能马虎。考虑到穿工装裤太正式，孩子应该不会喜欢，所以我选择了休闲牛仔裤和亮色外套。稍微修饰一下真的可以提升你的自信。
至于告诉孩子什么，作为老师，我深刻理解孩子习惯养成对于学习效果的重要性；作为一个母亲，我也知道现在的孩子需要什么样的引导。虽然说起来还是凸显了老师的“爱岗育人”，但是“志愿者”难道不是老师的好帮手吗？还有一个问题:在家里劝导教育孩子的效果和在学校讲肯定是不一样的。我也想借此机会给我的孩子好好上一课。虽然有些私心，但我想父母也是一样的心情。说服了自己，我就着手准备这方面的资料，以我的小学生为例，在上学、上课、排队、做作业等方面进行指导和示范。
周六下午准备好去幼儿园了。没想到第一个挑战是编辫子。孩子们刚刚起床，小女孩的头发需要打理。我主动帮忙。我没有女儿。给这么小的孩子梳头还是第一次。虽然我很细心，但是又慢又丑，对他们刘老师来说是小菜一碟。做幼师，要有相应的教育能力:知识、绘画、表演；还要有足够的耐心，细心管理孩子的日常生活。整体来说，幼师是教育行业中最复杂最累的一部分。这远远比不上你自己。
其实孩子的习惯在学校是培养的挺好的。在我讲课的过程中，孩子们能真正理解讲解的内容，并按要求去做。对于这么小的孩子来说，确实难能可贵。说话之前，我告诉自己，孩子还小，慢慢说。后来对比刘老师的课，才知道自己语速还是太快了。
整整一个下午，两位老师都忙得连一口水都喝不下。老师们不仅培养了盯住六道的能力，还能做好很多事情。每个孩子都被安排的满满的，一个接一个，无论是打游戏，吃吃喝喝，上课，都过得非常丰富多彩。
这次做义工的另一个感受是，老师们不仅有责任心，而且很有智慧，因为孩子们在园里变得懂事独立了。每个父母其实都希望自己的孩子懂事，自立，但是付诸行动的时候，父母都会不同程度的向这些小宝贝让步，或者是因为想不到合适的解决办法。在幼儿园，老师帮助孩子们养成许多好习惯。比如我家孩子，他在幼儿园吃的很棒！不仅自己吃，不挑食，吃的比家里还多。这不仅仅是因为习惯好，也是因为幼儿园的伙食好。
关于幼儿园志愿者活动的思考范文三是一段尘封的旅程，是一个光明的日子，是一段苦乐参半的人生，是一次人生的凯旋。问世界上有哪些志愿者，只会让人百感交集。
来到xx幼儿园，孩子们刚从午睡中醒来。老师温柔地梳理着女孩们的头发，叫还在做周公梦的孩子们起床。在主任的介绍下，我们为孩子们叠被子，搬床。据了解，他们的午睡时间长达一个半小时，相当充实，也能让辛苦的老师们休息一下。
我被分到一个中班当小老师。从午饭中醒来后，是点心时间，老师把点心交给孩子们。那一刻，我的心情有了一点起伏。虽然都是农村来的外地孩子，但至少还是有差距的。有的孩子零食多且高档，有的孩子连零食都没有。小时候最喜欢吃零食。没有零食的孩子看着别的孩子吃，让人心酸。有个孩子告诉我，班里有个小男孩，老是在垃圾桶里翻零食，都是细菌。听了这些，我很担心小男孩的健康，也很同情他的处境。外地来的孩子真可怜！
然后，我给他们上了一课。首先，我帮他们巩固了1-30的数字的读写。孩子们的热情很高。我想教他们更多的英语，所以我在黑板上写了七个字母ABCDEFG。有些孩子很认真地跟着学，但有些孩子根本不理解或不感兴趣。我不明白他们为什么反应不太好。咨询老师后得知，他们平时教的都是讲故事，看动物，从来没有接触过这些东西。
通过这次志愿者活动，感觉老师真的很辛苦。一个人要带50多人的班，教四门课，还要负责班里的卫生条件。他每天声嘶力竭地喊叫，经常扁桃体肿大。我们应该向老师致以崇高的敬意。另外，要多关注贫困孩子的学习情况，让社会上的好心人捐赠一些现代化设备和多媒体设备，让孩子上得起学，吃得好，学得好。
愿孩子们快乐健康成长。
你对幼儿园的志愿者活动有什么感受？范能参加学校的家长志愿者活动，我感到非常荣幸和光荣。因为这个活动在学校和家庭之间架起了一座桥梁，我早就希望通过和学校的互动了解学校的最新动态，我也愿意帮助孩子们营造一个安全温馨的学习氛围。
学校发出倡议后我主动报名了。后来经过学校的会议培训，我在x上正式上岗，那天正好是初三第一批家长志愿者的第一天值班。我知道家长志愿者意味着责任和义务，所以我提前四五十分钟到了学校。之前女儿的同学认识我是因为我经常参加“家长大讲堂”活动，我能叫出大部分孩子的名字。所以一进女儿的教室，孩子们就热情地围着我，礼貌地问好，好奇地提问。我摸着孩子们的头，微笑着回答问题，同时像小鸟一样让他们安静下来，让他们拿出书，早早开始阅读。然后我去找老组长X先生，在那里我领了红袖章，签了名。听她讲述了一些注意事项后，我兴奋地去上班了。
课后我们到处走访，发现课间游戏有小朋友吵架。如果有打架的迹象，我们就赶紧上前劝架。如果有小孩跑得太快，差点撞到人或者摔倒，赶紧帮帮他。有些调皮的孩子忍不住爬到高处去玩，我们温柔地劝他们下来。一个学生的手指不小心被桌椅夹到了，我马上和学生干部一起把她送到医务室去擦药。我还协助班主任护送路队。帮女生扎松散的辫子，给一年级的孩子把毛巾放在汗流浃背的背后，等等。
志愿者活动是一项非常有意义的工作。虽然我牺牲和奉献了一点个人时间和精力，但我也收获了很多:
首先，通过志愿者活动，我获得了宝贵的友谊。我们的志愿者来自不同的年龄，从事不同的工作。为了可爱的孩子，大家一起来。工作之余，陪你一起值班看护学校，在网上与你交流育儿经验，讨论值班心得，为学校发展出谋划策。我感谢志愿者活动让我认识了更多的朋友，开阔了我的视野，增进了我的友谊。
第二，通过志愿者活动，我获得了快乐的心情。帮助他人是幸福的基础。关心和保护所有和自己孩子在同一所学校学习成长的孩子，我很有成就感。孩子的健康和安全是每个父母的共同愿望。每次帮助孩子和老师，都觉得特别开心。送人玫瑰，手有余香；给别人一盏灯，你会有一个光明的未来。因为志愿者活动，我付出了爱，但也从中得到了爱。我给别人带来了快乐，我也得到了快乐。
第三，通过志愿者活动，我收获了太多的感动。为了孩子们健康快乐的成长，我们这些志愿者见证了小学老师的辛苦。他们早出晚归，耐心教育孩子，悉心教导。每一天，永不停歇！他们在三尺讲台上默默无闻地努力着，有时甚至连自己的孩子都不关心，连自己的家事都处理不好。我越来越觉得，作为家长，我们应该理解和支持老师的工作。正是因为实验小学老师们认真负责的态度，让我受到每一位家长志愿者的鼓舞和激励，让我们护生护校活动成为实验小学一道亮丽的风景线。
回想参加家长志愿者活动的每一个场景，感觉自己只是xx实验小学家长志愿者的普通一员。我们没有令人印象深刻的特殊才能，但我们愿意用爱温暖一个又一个人。没有惊天动地的壮举，只有回报社会、支持教育、服务他人的点点滴滴的实际行动；我没有得到丰厚的物质回报，但我每一次都过得充实而快乐。