消防安全演习活动计划

为了保证活动能够正确进行，通常需要提前制定一个完整的活动计划，可以为一项活动明确一个大方向。活动计划应该如何制定？以下是我为您整理的消防安全演练活动方案(精选6篇)，仅供参考，希望对您有所帮助。

消防安全演习活动计划1一、教育目标

1，知识技能:

(1)了解火灾的危害；

(2)掌握火灾后疏散逃生的技能；

(3)学会使用灭火器。

2、流程和方法:

(1)人员在指定位置(看台)就座；

(2)知识讲座:了解火灾隐患和逃生要领；

(3)学会正确使用灭火器。

3.情感、态度和价值观:

(1)引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命；

(2)使学生认识到必要的危机意识和自我保护能力是生命教育的核心；

(3)通过学生的参与和练习(疏散、灭火器的使用等。)，学生对生命教育的体验加深，面对突发事件的自救自护能力全面提高；

(4)检查学校在紧急情况下安全、迅速、有序、有效的保护机制；创建“平安校园”，增强师生消防安全意识，提高应对突发事件的能力。

二、重点和难点

1，要点:

(1)参与单位(消防中队、医务室)到位，活动精神落实；

(2)班主任的教育和学生的关注；

(3)各部门的配合，各岗位教师责任的落实。

2.难点:部分同学在轮流使用灭火器时注意自身安全。

三、活动形式:消防安全专业人员示范，学生参与体验。

四。活动时间:65438+20xx年2月下午第四节课。

5.活动口号:“我保护自己，我安全，我成长”，香港江苏大学附中消防安全演练；消除火灾隐患，建设平安校园；珍爱生命，安全第一。

不及物动词活动领导小组:

总司令:

执行总司令:

副指挥官:

命令成员:

7.参加人员:一、三年级全体学生及班主任。

八。合作单位:丹徒区消防中队

九。活动流程:

1，消防知识讲座；

2.消防设备展示(介绍消防车)；

3、正确使用灭火器的示范和练习；

4.消防队员演示使用灭火器扑灭燃烧的油桶；

5.高一、高三的8名学生代表送来灭火器扑灭燃烧的油桶；

6、消防官兵现场解说、点评，介绍火灾自救方法和措施；

7.领导总结。

备注(1)消防队在校园内提供消防展板，渲染消防安全知识和技能。

X.准备

1，综合办公室:

(1)准备相关物品:油桶(4×2半体)、灭火器(25个)、柴油(10×2升)、水(2桶)、点火火柴(2个)、打火机(2个)；

(二)制作和悬挂宣传横幅；

(3)活动现场的摄影、录像、音响设施(摄影联系校长办公室)；

(4)演练当天下午15: 00前将物资投放到指定地点，相关人员于下午16: 20到位。

2.政教处:

(1)做好年级主任和班主任的培训工作；

(2)与运动组一起实施疏散演练中各班的疏散路线图设计；

(3)负责本次活动的策划、方案制定和对外联络；

(4)现场指挥。

消防安全演练活动方案二为进一步加强学校的安全教育和安全管理，提高师生的安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校实际，特制定安全疏散演练方案。

一.这项工作的目的

进一步落实省市教育局相关文件精神，坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的方针，以“建设平安和谐校园、办好人民满意教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1，内容:消防安全紧急疏散

2.对象:全体师生。

3.时间:

第三，练习的准备

1，学校制定了消防安全演练方案，并向全体师生公布。让所有教职员工清楚这次应急演习的任务和注意事项。

2.演练前，班主任要动员，熟悉疏散路线。同时强调，此次演练是一次预防和模拟演练，并非真实的火灾应急疏散。班主任告知学生疏散路线等要求，并准备毛巾对学生进行教育。撤离时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离。不要拥挤在班级过道和门口，以免摔倒受伤；

3.演练前，认真检查疏散路线必须经过的地方和到达的“安全区”，及时整改存在的问题，消除障碍和隐患，确保路线畅通安全。

4、组建相关工作组，确定人员，明确职责。

第四，组织

1，领导小组

总指挥:杨校长负责全面指挥。

副指挥:赵老师负责处理事故。

成员:李老师、肖老师、刘老师。

刘老师:负责后勤保障和警报信号操场指挥。

肖老师:负责校区东台阶的疏散指挥。

李老师:负责校园西台阶的疏散指挥。

2、课堂室内指导小组

成员:各班班主任。

职责:

(1)演练信息发出后，带领学生迅速有序撤离到指定的“安全地带”。

(2)班主任要全程跟随队伍，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

动词 （verb的缩写）疏散注意事项

1.有序撤离，不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静、敏捷、规范，严禁推拉、碰撞、拥挤，避免发生摔倒、踩踏de事件。

3.老师指导学生有序疏散，疏散按规定进行，不允许交叉布线。

4、班主任应严密组织，认真对待，避免险情的发生。

5.到达集中区域后，清点班级人数，向总指挥报告。

第六，疏散路线

各班由班主任带领，按照演习队的位置集结队伍，服从操场指挥员的安排。

幼儿园和高一高二:班主任从西台阶领你去操场。

三年级到六年级:由班主任带领，班主任直接从东台阶进入操场。

七、锻炼步骤

(1)3月11日，15:10，李楠老师在广播室打了火警。

(2)各班班主任听到警笛声后，立即集合学生，按照指定路线带领到操场。

(3)各路线负责人听到警笛声后第一时间到达指定地点维持秩序，确保学生安全。

(4)疏散组教师要稳定学生情绪，按照疏散路线有序疏散，并指导学生逃生时用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯腰离开现场，注意台阶行走安全。全校师生可以在五分钟内到操场集合。

(5)分布在台阶处的老师要引导学生疏散到操场，防止学生摔倒。

(6)学生疏散到操场后，各班班主任安排队伍。(6)核对学生人数，向现场指挥汇报，现场指挥向总指挥汇报。

(7)学生集合完毕后，杨校长将现场灭火。

(8)赵春雷老师讲解火灾逃生知识。

(9)演练结束后，总指挥对活动进行总结。教师应及时总结经验，不断提高学生应急演练的效果。

(10)疏散演练完毕，各班有序返回教室。

消防安全演练活动方案三为做好学校消防安全工作，争创和谐校园，提高师生的消防安全意识，以及面对安全事故快速反应和有效逃生的能力，我校决定于20xx年7月4日下午举行消防演练。具体方案如下:

一是成立演习指挥领导小组。

组长:宁俊民

副组长:赵一凡

成员:何、陆玉山、张保平及班主任。

二、安全教育

组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全讲座、校园广播、国旗下讲话、黑板报、班会等宣传阵地。，通过多种形式和渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

第三，具体的演习安排

1.报警:学校发出火灾警铃(连续按铃三次)。

2.报警:报警人(赵一凡)立即拨打119，或xx消防大队xxx报警。并及时向领导小组报告。当报告火警时，你应该:

(1)要冷静，不要挂错电话，耽误时间。

(2)明确起火单位的名称和地址。比如靠近什么路口和明显的标志。

(3)燃烧的是什么物质，起火位置，火势大小，是否有人员被困，报警人姓名、单位、电话，以便及时联系。

3.接警:领导小组成员及其他相关人员必须随警机动，立即赶赴火场，并按照预案的任务和要求，分工负责，密切配合，各司其职，迅速开展工作。

4.疏散:管理人员、班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，紧急疏散学生。

5.响应:响应人员(何)负责打开西门，在路口等候，引导响应消防车进入火场灭火。

6.逃跑:一、二、三年级从学校东门逃跑；四、五、六年级从学校西门逃走。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生逃离，第三排办公室人员协助四、五、六年级学生逃离。在老师的指导下，学生们在安全教育课上很快学会了逃生自救知识，用毛巾和衣服捂住口鼻，弯腰按照规定路线撤离学校。

7.救援人员和疏散物资:发生火灾时，如果有人被火围困，应立即组织救援力量，坚持救人第一、救人重于灭火的原则，在火灾中救人是首要任务。

火灾现场寻人主要有两种方式:大声呼叫和深入内部搜寻。进入火场救人，要选择最近最安全的通道。如果通道被堵住了，你可以迅速拆掉门、窗或墙。在火场浓烟滚滚、视线不清的情况下，可以匍匐前进，通过呼喊、查看、仔细倾听、触摸等方式寻找被困人员。救人时注意自身安全，进入火场要带手电筒和绳子。火场浓烟滚滚，没有防毒面具。可以用湿毛巾捂住嘴，防止中毒。泡水后可以用被子、毯子盖住身体，防止烫伤。

从火灾现场疏散物资是减少火灾损失、控制火势和防止火势蔓延的有效方法。首先，要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品；其次，要撤离重要文件、资料、贵重设备和物品等。，并将撤离的物资存放在安全的地方，指定专人看管，防止丢失、被盗或被坏人破坏。人员和物资撤离后，应在指定地点进行集中清点，并及时摸清相关情况并上报。如有人被困，应及时拨打“120”或平绵职工医院电话，及时救治伤员。

8.灭火:应急领导小组成员(赵凡、卢珊、陈军、光)立即用学校灭火器控制了火点。

消防安全演习活动计划4一、活动目的:

1，有效提高我校高中生消防安全意识，提高学生安全自救能力和自我保护意识。

2.如遇火灾等特殊情况，可在短时间内有序紧急疏散全体师生。

二、锻炼的原则

1，服从指挥

2.组织

3.优选高楼层

4.学生优先于老师，女士优先于男士

三、演练准备要求:

1.安全办:制定活动计划，向全体同学公布，明确责任。

2.医务室:准备纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、准备湿毛巾，听到火警或逃生信号前，学生统一在各自教室。

4.听到逃生信号后，有秩序地跑出教室。没有人用湿毛巾捂嘴。弯腰。在班长的引导下，他们会按照规定的顺序(一楼，再下一层)逃出教学楼，到达指定地点(篮球场)。请清点人数，并逐级上报。(班主任、副指挥长、总指挥)

5.要求依次下楼，快速安全，不允许先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。

四。时间、地点和内容:

1，演练时间:xx . 11.20 16:25 ~ 17:10。

2.地点:教学楼

3.内容:

(1)火警

(2)教学楼发生火灾时的逃生演习。

(3)义务消防员消防演习

动词 （verb的缩写）演习的具体安排:

组织领导:

3.疏散路线:

a:北三楼1-3班，二楼10班和高三7班、8班走西楼梯，通过大门在篮球场集合；三楼4-6班和二楼7-9班走东楼梯，在大门王篮球场集合。按顺序到一楼操场集合。

b:走南楼二楼西楼梯，在一楼西操场按顺序集合。

4.救援队:负责人:王彦岭

成员:邢长虎、孙光及部分教师。

5.消防部门:负责人:王德志。

成员:保安和志愿消防队员

不及物动词演习的具体操作程序:

(1)准备:所有参训人员各就各位，做好演练准备。

(2)开始:总指挥宣布:“亲爱的同学们，老师们，滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)生火:后勤人员在指定地点生火(假设教学楼二楼起火)。

(4)报警:报警员报警(以紧急号码为号码)。

1.如发现火灾报警，立即向相关人员报告，并通知学校消防安全指挥中心迅速报告火灾情况。

2.及时拨打119报警，迅速报告火情。

3.学校消防安全指挥中心立即启动学校消防应急预案，通过广播发布命令:“请全体师生注意。现在教学楼二楼着火了。全校师生立即按照火灾逃生方案行动，各小组立即到位。”

(5)消防疏散:警报响起后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)消防救援:如果疏散过程中有人受伤，应立即通知救援队进行救援。救援队对伤者进行了救助，并对伤者受伤部位进行了简单处理。

(7)灭火:义务消防员进行灭火演练。

(8)清点整理:撤离时，各单位到指定位置集合，各班主任保持学生秩序，清点学生人数，了解撤离情况，向负责人汇报，再向总指挥汇报。

(9)宣布结果:总指挥宣布结果。包括火灾原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失情况、灭火情况和有待改进的情况。

(10)结束:

总指挥宣布:“滕州七中火灾逃生演练结束。”

注:1。撤离时不要发出任何噪音。

2、人员疏散时，不准捡东西。

3、人员撤离时，必须按规定路线行走。

消防安全演习活动计划5 I .目的:

增强员工的消防意识，提高组织和处理火灾的能力，更好地了解公司的防火制度和火灾逃生路径，提高自救能力。

二、参加消防演习的人员:

1，总司令:

2.副指挥官:

3、公司各部门消防负责人、义务消防员、全体保安。

三、演习场地设置

时间:10月6日上午20xx 65438+7:30。

地点:仓库外广场

参加演习的部门:约600人全部上岗。

组织单位:人力资源部

四、场地布置

1.指挥台位于仓库入口处，配有话筒、灭火器和水枪；

2.在仓库大门外5米左右放一个敞口铁桶，桶内放一些可燃的废木料作为表演灭火场；

3.演习期间整个广场实行交通管制，禁止车辆通行；

4.保安队全部在保安室待命，负责演习前现场的交通秩序。

五、消防演习流程:

(1)报警演练(保安队负责)。

(1)发生火灾时，首先向保安值班室报告火灾位置，值班人员将立即前往现场确认。

(2)确认火警后，立即通知人力资源部经理，并按计划尽快召集各部门义务消防队员赶赴火灾现场。

(3)人力资源部经理指挥在场人员进行灭火救援工作。

④根据火情决定是否拨打119。

⑤拨打电话119，详细说明火灾的性质、大小、位置。

6.报警后派一个人去路口接消防车。

(2)疏散救援(健康管理中心负责)。

(1)各车间消防疏散组负责引导人员疏散至安全区域，护送行动不便人员撤离危险区域，然后检查着火房间内是否有人停留；安排从着火楼层撤离的人员，安抚他们的情绪。

②疏散顺序:从火灾现场开始，由内向外、自上而下逐渐疏散。并安抚人员，让他们不要乱跑。

3引导自救。组织义务消防员引导员工沿消防通道疏散。派人带领无法从预定消防通道疏散的群众用毛巾和口罩捂住口鼻，从其他地方疏散。

(3)消防演习(行政科长和义务消防员负责)。

(1)启动消防泵和灭火器，铺设消防水带准备灭火。

(2)点燃铁桶中的木头。

(3)携带对准火焰的灭火工具。

④说明不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)医疗救援(人力资源部负责)。

(1)由部分人员组成医疗救护队，配备所需的急救药品和设备，设立临时救护站。

(2)模拟一个受伤的人进行急救。

③讲解一般急救的方法。

第六，练习结束

主持人宣布演习结束，并要求所有部门排队，以便返回车间。

消防安全演练活动方案6为了提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工的应急反应能力和自我保护能力，使每一位员工都懂得消防知识，懂得如何报警，如何灭火，如何疏散人员，如何抢救伤员物资，公司安全监察室计划进行消防演练，实施方案如下:

一、人事安排

(1)总司令:

副指挥官:

(2)团队成员:

(3)参与者:

(4)摄影:

二、练习项目:

(1)紧急疏散

(2)消防

三、疏散中心:开放空间

四、前期准备:

(1)窗口宣传消防知识和逃生提示。(行政办公室负责)

(二)消防队的警员应当对从业人员进行消防知识培训。(安全监督办公室负责)

(3)消防队的警察检查公司的消防设施。(办公室、安监办负责)

动词 （verb的缩写）各部门紧急疏散的具体行动安排:

1.接到火警通知后，指挥组成员立即到达指挥中心。公司安全监察室主任负责指挥小组，安全监察室负责火灾现场。

2、通过事故广播发布紧急疏散通知:

1)根据演习层每层划分为三个防火区的情况，首先水平疏散，将物资和人员转移到同一层的其他安全防火区。广播内容:请注意，本楼层发生紧急情况，请听从公司安监处人员的指挥，撤离到安全区域。

2)根据火灾现场的情况，下达演习区域的所有疏散命令。疏散顺序为火灾楼层、火灾楼层以上楼层、火灾楼层以下楼层。广播内容:请注意，这个地区有紧急情况。请听从公司安全监察室工作人员的指示，立即从最近的疏散通道撤离大楼。

3.通过电话和对讲机及时了解火灾现场和各区域人员疏散情况，检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4.指挥相关部门和人员采取相应行动。

5.在确认所有人员已经撤离后，发布演习结束通知。

6.指挥队长到疏散集合地点进行演习总结。

不及物动词灭火的具体安排:

1.该单位将乘车到达消防演习现场。

2、根据地形清理现场，准备火种。

3、工作服、消防器材的发放

4、听取安全员的解释

5.开始练习

6、1扑灭油火

第一组:我拉了烟雾弹让场地冒出烟雾。

地面浓烟滚滚，人群紧急疏散。

第二组:轻油火；使用5公斤灭火器灭火。

油盆着火时，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒过来摇晃几下，然后取下保险销，将喷嘴对准火根，按下开关即可灭火。5、2熄灭柴火

第三组:点燃柴火；5公斤灭火器

用5kg干粉灭火器，上下晃动几下，然后取下保险销，将喷头对准火苗根部，按下开关即可灭火。

6.结束练习(已宣布)

7.清理现场。