校长年度工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况进行回顾和分析的一种书面材料，可以帮助我们发现学习和工作中的规律。因此，我们来写一个总结。那么如何用新的方式写总结呢？以下是我为你整理的校长年度工作总结(5篇总论)，希望对你有所帮助。

校长年度工作总结1我自20xx年8月担任XXX学校校长以来，在上级领导和全体教师的关怀下，始终牢记并认真践行我的工作格言:“爱与教育齐头并进，爱与服务齐头并进”，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，取得了优异的成绩。我将这一年的想法和工作总结如下:

第一，坚持不断学习，提升服务能力

“好校长意味着好学校。”“选择了教育，就选择了责任；当你选择了校长，你就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终生的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应该来源于学习。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断变化的新形势。为了给校长树立榜样，我养成了持续自觉学习的习惯。

1，及时认真学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天看电视新闻，看党报党刊，真正把思想集中到党的路线方针政策上来，摆正自己的位置，对学校负责，对老师负责，对学生负责。

2、加强业务学习，不断吸收营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。所以我总是阅读《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、网络等信息渠道了解教育前沿，不断更新自己的知识和观念，及时把握教育趋势，带领教师始终走在教育改革的最前沿。

3.坚持学习法律法规，依法办学。作为校长，我首先带头学法、守法、懂法、守法。平时经常看一些教育法律法规方面的书籍，转变观念，增强依法办学的意识，思维从行政经验向依法管理转变。

4.积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学生活动，学习成绩优异。江苏省少儿心理剧比赛中，由导演编剧拍摄的少儿心理剧作品获二等奖；工作后写的论文也多次在教育教学杂志上发表；还获得了教育局组织的如皋视察之旅感知评选第一名；参加校长论坛，获得一等奖。20xx年暑假，经局推荐，我校被评为第十五届全国青少年五好公民教育活动示范学校，我本人也被评为第十五届全国青少年五好公民教育活动优秀工作者。

第二，狠抓团队建设，提高团队成员的整体素质。

现代学校管理告诉我们，人是学校管理中最活跃、最活跃的因素。因此，我担任校长以来，一直高度重视教师队伍建设，努力建设一支纪律严明、作风优良、战斗力强的高素质教师队伍。

首先，大力加强干部队伍建设，努力建设一支更加进取、负责、进取的干部队伍。我要求中心校的干部和校长，要尽最大努力做到三个“要”，带领学校“做最好的自己”。这三个“要领”是:第一，要给自己的角色定好位。我是校长，“发展学校，发展教师，发展学生”是我们的职责。第二，做一个好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我觉得师德师风好的关键在校长，在干部。校长和干部做得好，老师会更努力。因此，在工作中，我能做到“严于律己，以身作则，堂堂正正”，积极践行“以尊重赢得发展”的管理理念，坚持“以爱治校，以德治校”，不断改进学校管理方法，增强服务意识，提高服务质量，做全校师德楷模。

第二，大力加强教师队伍建设。教育计划，以教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中，我非常重视密切关注教师的专业培训，鼓励教师外出培训和学习。学校舍得花钱，老师也大受鼓舞。

青年教师是教育发展的希望。我非常重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查。我经常和青年教师交谈，在课堂上听青年教师讲课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们制定成长计划。我听过三年来新参加工作的老师的课，他们每个人至少有3节课。

三、突出工作重点，求真务实，扎实有效地做好全镇教育管理工作。

1，抓住机遇，多方争取资金，大踏步改善办学条件。

我知道学校环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校档次和办学效益的提高有着非常重要的影响。为此，我积极带领教学干部做好“争投资”工作，努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。在今年财政困难的情况下，学校开源节流，新建了综合楼、现代化报告厅、现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，并计划建设20xx平方米的教学楼。同时筹集资金偿还幼儿园建设所欠40多万元，卸下包袱，轻装前进。还通过多种方式筹集资金，对学校危险厕所进行维修改造，拆除D级危房，改造职工食堂，更换学生课桌椅和玻璃门窗，增设班级磁性黑板。

2、全面加强学校的安全稳定工作，促进学校工作有序平稳运行。

我深刻认识到学校安全工作是“责任重于泰山，落实至关重要”。为了做好学校安全工作，中心学校成立了组织，我是第一责任人。(1)加强制度建设。进一步建立健全学校安全工作责任制和责任追究制、学校安全隐患定期排查报告制和安全事故处置应急预案，通过各种活动对学生进行安全教育；(2)加强定期排查和消除安全隐患。在学校自查的基础上，我还联合镇党委政府、派出所、防保办、乡司法所、综治办等相关领导，对全镇学校(幼儿园)进行全面彻底的排查，并及时汇总排查情况上报各级领导和相关职能部门。能立即整改的，一发现就整改。及时消除各种不安全隐患，确保校园安全。

3.切实加强德育工作，整体推进农村中小学德育工作。

学校坚持德育“三贴近”原则，通过丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区推向新的高潮，为学校的“校风建设”奠定了基础。今年，学校被评为“德育工作先进单位”。

4.加强教学管理，稳步提高学校教育教学质量。

第一，加强教学过程管理；第二，坚持校本化，加强新课程教学研究；三是坚持突出毕业班的“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业工作各方面的领导和管理指导；四是实施教育质量综合评价表彰制度，引导和鼓励教师“精益求精”；五是坚持“毕业成绩和非毕业成绩两手抓”的原则，抓好基础，促进学校教育质量持续稳定提升。

第四，加强自我反省，廉洁自律。努力用人格塑造人格。

1，全面推行校务和财务公开。严格财经纪律，根据我乡学校的实际情况，依法统筹规划，合理分配教育经费。加强学校收费管理，严格控制乱收费、办班、印教材现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中，我经常告诉自己要多六个:多一些平等，多一些微笑，多一些合作，多一些欣赏，多一些引导，多一些鼓励。我热心帮助生活困难的人，当好教职工的公仆；坚持家访制度，只要教职工有困难或生病，就去看望他们，以调动全体同志的积极性，增强他们的亲和力。

3.坚持严于律己，以身作则，要求老师首先做到。

校长年度工作总结我于XX年2月上任，担负起学校全面工作的职责。面对校长的职位，我感到责任重大，这对我无疑是一个严峻的考验和巨大的挑战。同时也觉得这是一个塑造自己，提升自己，挑战自己的好机会。在上级领导的信任和鼓励下，在全体教职工的支持下，我对自己的工作充满了信心，对自己有了新的认识，为以后的工作打下了基础。

一，科学管理与文明治校

学校中下层领导机构的建立和完善，为学校各项工作的开展铺平了道路。借鉴我校以往的经验；学校的一切工作都靠校长、书记和教职工。整天很忙，很难理出头绪，可谓事半功倍。根据上级教育主管部门的意图和学校的组织体系，我们与学校相关部门协调，建立健全了学校的政教处、教导处和各科组，分散力量，各司其职，尽最大努力促进学校各项工作的有序开展。

第二，深入调查研究，吸取群众的精华

俗话说“水能载舟，亦能覆舟。”船能掌舵，水是基础，领导开展工作，群众是基础，离开群众寸步难行。为此，我校几位主要领导深入教职工和学生中进行深入调查研究。采取集体与个人相结合，专题调研与问题讨论相结合，论坛与聊天相结合。我亲自走访了各行各业的老干部、学生家长、教学骨干、学生(好的但是差的)。通过调研，掌握了实际情况，密切了干群关系，树立了新一届领导班子的良好形象，表达了新一届领导班子真心实意做好工作的迫切愿望，为学校顺利开展工作铺平了道路。

第三，明确工作思路，明确工作目标。

新班子成立后，面临着各种繁杂的工作，如何按照上级领导的意图尽快开展正常工作。我们几个主要领导一起反复思考，深入群众，广泛听取教职工意见，认真分析学校现状，确定了工作思路和发展目标:以班风为突破口，推动学校“三风”建设的提高。为了把握班风，促进学风，提高素质。抓住一条主线:师资队伍建设和班级管理。转变了三个观念:变校领导负总责为分层负责，变被动接受为主动吸收，变灌输为渗透。

第四，落实制度，科学办学

企业靠管理增加收入，学校也不例外。学校也不得不依靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠更加科学实用的制度。没有规则，就没有方圆。为此，根据学校实际情况，全面征求师生意见，制定了教师管理制度、学校安全管理制度等八项制度，使学校管理规范化。各项制度的科学制定和全面落实，真正达到了科学管理、文明治校的效果。

五、事半功倍，结果令人欣慰。

一个朝气蓬勃、艰苦奋斗、廉洁高效的干部队伍正在我校形成。在我看来，学校领导要对学校负责，对所有老师负责，积极带领所有中层以上领导，和全体教职工一起努力，荣辱与共，出谋划策，把学校建设好，发展好。一学年来，学校实行了分管领导负责制，院系、年级、学科负责人负责制。要求各部门主要负责人全面负责本部门的人事和教学管理。各办公室主任、各科科长、各科科长能各尽所能，团结带领全体人员根据学校整体工作计划，独立自主地积极创造性地工作。学校倡导“有人管，事有条不紊，主任有权，决策有据，难事有议，大事有办”，成为班子成员的思想和原则。

一支勇于探索、勇于创新、勇于开拓的教师队伍正在我校的教育教学工作中挥洒汗水、施展才华。我校本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念和“公开、公平、竞争、择优”的原则，逐步建立了一支相对稳定的教师骨干队伍。他们敬业、快乐、勤奋、爱校、爱生、爱岗的精神不断发扬光大，为教育改革和推进素质教育做出了巨大贡献。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。XX年入学考试，我校总平均分在全垦区跃升至1。何等同学考上了海口农垦中学，填补了多年的空白。目前，我校校风焕然一新，校风、教风、学风明显好转。

在过去的一年里，我的工作取得了一些成绩，这可以促进一个新的起点，未来的工作更加艰巨。俗话说，好校长就是好学校。在今后的工作中，我将努力学习教育理论和学校管理，提高自身各方面的素质，锐意进取，锐意创新，与广大教职员工共同努力，把广场农场中心学校办得更好！

总裁年度工作总结3 XX年9月，在局党委的统一安排下，我工作室正式成立，并做了以下工作:

一、工作室建设

李刚一中被确定为工作室成员集体活动场所，制定了工作室工作计划、工作室考勤制度、工作室奖惩制度以及各成员学校一年、三年发展规划。

二，教学科研活动

1.目标要求:通过一年的工作，初步形成集管理、科研等职能于一体的校长。初期工作:工作室确定《陶行知教育名著》、《给老师的100条建议》为工作室成员阅读的书籍。我们创建了工作室邮箱和博客，工作室成员的阅读经验和管理经验在邮箱里交流；困惑和迷茫在博客里争论。在过去的一年中，工作室成员在他们的邮箱和博客中交换了105篇文章和35幅图片和视频。

2.工作开展:工作室成立之初，工作室成员集体走访成员学校，确定“调节学生情绪，提高课堂效率”年度科研课题，任命马战国校长为课题作者，李xx校长为资料收集人。随后，工作室成员到成员学校的教室里把脉，与老师们一起探讨课堂上发现的问题和成功经验。在过去的一年里，工作室的成员共听了64场讲座，写了448篇课堂评论。

我们在成员学校的老师中开展了“有三人行，必有我师”的活动。要求会员学校的中青年教师拜一个自己学校或其他会员学校的老师。他们崇拜的老师可以是全能的，也可以是值得学习的。为了把这项活动推向深入，我们采取了“大师引领，典型示范”的措施。65438、xx年2月、xx年3月组织成员学校教师分别在xx一中、xx二中观摩了刘XX、苏XX两位老师的典型示范课。

3.为了提高校长的教学领导力，xx年4月，工作室成员前往xx，既不旅游，也不玩水，直奔xx市xx中学，参加全国课改名校高效课堂研讨会，并听取了全国知名教育专家、教育部副督察长郭XX的专题报告。看了xx省xx中学、xx口中学、xx中学课改名师的现场课。回来后，每个成员都写了自己的心得，发表在xx教研的交流平台专栏。

4.为了提高教师的课堂驾驭能力，XX年6月，我们邀请了江西金太阳教育集团高级研究员潘军老师进行“高效课堂理念与高效课堂建设”专题讲座。讲座结束后，潘教授到会员学校进行现场授课。来自7所成员学校的300多名教师享受了本地学生和外籍教师的精彩课堂。

第三，取得成果

通过听课评课，教师在教学中的问题得到了及时的诊断和处理，教师对课程改革的积极性得到了提高，课前设计和准备比以前更加认真和充分，课堂气氛更加活跃，课堂活跃发言人数明显增加，课堂困倦消失，课堂效率日益提高。在互听互评中涌现出xx-1中学刘xx、xx-2中学苏xx等一批优秀教师，助推了教师的专业成长。

“练过千曲，便知声，观过千剑，便知器。”校长们通过外出学习，邀请专家讲课，在各成员学校的课堂上把脉问诊，摸清了教育规律和教育道理。在工作实践中，他们重新审视了学校，及时修正了工作策略，理清了工作思路，发现了教育管理的内在美，提高了管理能力和水平。

第四，未来的工作方向

在接下来的一年里，我们将继续巩固课堂效率，坚守课堂的主阵地。同时，把工作重点放在培养学生教育上，逐步培养学生良好的行为习惯，营造文明、和谐、积极向上的校园氛围。

老师在成长，校长也在成长。我们完全相信，通过所有成员的合作和探索，我们将更加成熟，我们的学校将有一个光明的未来，因为我们有一个明智的飞行员群体和来自教育和体育局领导的强大力量源泉！

来年是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。今年，由于上级领导的热情关怀和指导，以及校园全体同仁的共同努力，校园各项工作取得了显著成绩，不仅得到了家长和社会的认可，也得到上级领导的充分肯定。这些成绩归功于上级领导的支持和全体师生的辛勤劳动。在此，对各位领导对我工作的指导和帮助，对全体教职工的大力支持和配合，表示衷心的感谢。

如果按照三年周期计划，我将在小霜的前三年以“维稳-求发展-创一流”为重点，争创一流的特色农村校区，实现校园的“再出发”和“新腾飞”。在我看来，过去的一年是实现这个计划有基本收益的一年，新的一年将是实现这个计划有关键收益的一年。“发展是硬道理”的新一年，必将是校园实现新腾飞的一年。

接下来，我将向各位做一个关于我个人和校园工作的报告，请考虑。

一.工作和成果

在这一学年中，我围绕校园发展的重点和目标，重点关注以下几个方面:

(一)狠抓教育教学质量。

在一个校园里，教育教学质量是校园的基础，也是发展的目标。我们要用教育教学的质量向社会和人民交代，我们一直在为校园的可持续发展而努力。如果教育教学质量不能保持良好的势头和水平，争创一流的农村学校只能是一句空话。幸运的是，在全校教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的努力下，在我们两个小人物办好人民满意教育的信心和决心下，在领导班子和谐奉献的辛勤努力下，在一线教师和中层干部的努力下，我校普通年级教学达到了同类地区一流水平，毕业班教学成绩提高很快。个性是英语成绩超过全区平均水平。

今年仍然以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导合同制，每人负责一个毕业班，三科老师捆绑，建立荣辱与共的合作意识。由于地处农村的客观事实，流动人口逐渐增多，流动性大。我校生源质量普遍下降，教学质量面临相当大的困难。对此，我经常和分管教学的副校长、两个教学主任一起研究策略，制定管理措施。培养青年教师，建立学科群教研制度，改革备课方式。重视青年教师发展，遴选各类优秀课程，组织专业考核，通过校本培训提高教师整体素质，通过师徒制促进新老教师发展。

(二)加强德育和校风建设，

校园的根本任务是培养人才，人才以德为先，所以德育在教育中占有重要地位。同时，培养德才，首先要要求教育者具有高尚的道德风范。因此，我非常重视校园工作决策过程中的德育工作。

结合校园实际，开展师德建设演讲、师德答疑等活动。以新教育理论为指导，依托地方文化，成立了农民画活动协会。发挥传承文化的作用，从而培养学生的实践潜力和创新精神。

由于德育和管理理念得到了领导和老师的认可和支持，管理细致入微，校园形成了优良的校风和学风，在行为规范教育方面取得了初步成效。

(3)加强干部队伍教师队伍建设的规范化管理。

在过去的一学年里，我一方面坚持理论学习，深入思考和研究校园改革发展问题，努力提高自己的管理水平和管理艺术；另一方面，大胆培养团队成员的管理潜能，提升校园整体管理水平。同时，严格要求团队成员，增强服务意识，成为“和谐、敬业、学习”的团队。从一年来的运营情况来看，团队充满改革意识和创新精神，朝气蓬勃，团结进取。

教育的竞争越来越激烈，我的危机感也越来越强。也期待全校同志坚定信心，有危机感和紧迫感，树立忧患意识；我们每个老师都不能躺在自己的日历里，躺在过去的辉煌里休息。目前我们学校可以说是处在一个关键时刻，需要我们的老师提高认识水平，自觉形成爱岗敬业、关爱穷人、快乐教学的思想境界。通过不断的学习，教师的服务意识增强了，工作变被动为主动，教书育人的用心也高了。以双小学教师特有的精神面貌迎接未来，以百米速度与他人赛跑，只有大踏步前进，校园才能不断发展。今年，我们选出了主任和区级学科带头人曹老师。德业双新区主任张振梅，区级优秀教师赵永平主任，区级先进个人袁桂玲老师，我还被评为区级优秀教育工作者，校园被评为区级优秀群众。

(四)坚持“研究型学校”战略，提升校园教育水平。

“科研兴教”是高水平办学的必由之路，是学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的重大机遇。本学期，我校成为天津市教育科学研究院实验基地学校，天津市教育科学研究院基础教育研究所副研究员陈玉婷博士来校指导工作。为践行新教育，我校充分结合实际，开展了“深入实践自主活动教学模式，提高教学实效”课题研究，并获得区级批准。

在申请相关课题的同时，校区用心开展了相关的教改活动:有教师讲课比赛，有公开课活动，有同题课等等。我还鼓励教师撰写教学论文，并参加刘玉和赵娟婷在市级小语种基本功比赛中获得一等奖。二等奖张振梅、袁桂玲、孙冬梅；三等奖崔玉华；赵刚企业奖。今年老师写论文的用心度很高，获奖的质量和数量都创历史新高。

(五)面向学生的创造性活动。

素质教育不能只是嘴上说说。教育工作者必须思考培养学生多方面的潜能，开展各种竞赛和小组活动。校园春季运动会于五月成功举行。6月，借助六一，双口小学首届读书节如期举行。十几位市级报社和相关单位的领导到校园祝贺。场面宏大，气氛感人。9月，参加央视《成长在线》节目录制。导演刘颖执导《让我们荡起双桨》参加北辰区学生合唱团专场演出(红歌比赛)并获小学组二等奖，参加20xx年北辰区校园班级合唱比赛(小学)《柳姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。该校园获得了优秀组织奖。20xx年，北辰区中小学运动会总分42，11的名次是近年来最高的。我们学校还有春晖爱心社、绿色社、青青书店、篮球队、棒球队、排球队、校合唱团。

(六)关心师生生活，倡导管理民主。

作为校长，我重视营造和谐的工作氛围，倡导民主管理，依法办学，与工会一起关心教师生活，主要包括:

1，关注青年教师，多方面调动教师意向。

2.校园重大事件均由行政群众讨论，涉及校园发展和教职工利益的重大事件由教代会讨论。

3、经常带领行政人员慰问生病的员工。我也资助过家庭困难的患病学生，关心过青年教师的生活，从粉刷宿舍到连床，还借过电视电脑。

4.组织师生春游活动。

5.组织教师庆祝教师节，为离别的战友举办欢送会。

6.为所有老师举行新年晚会。

二，工作经验与反思

(一)争创一流校园是我的愿望，也是所有教师的追求。

(2)毕业班的教学质量是我校可持续发展的基础。

(3)我的工作离不开全体教职工的支持。

(4)全校教职工要进一步统一思想，未雨绸缪，增强竞争意识和服务意识。立足本帖，讲和谐，谋发展，为双小的发展建言献策。

(5)我在工作中有许多缺点:

(1)有时候，由于工作量大，压力大，人怕困难。

(2)有时由于常规工作，关心教员不够；教师的困难和问题没有得到及时解决；有些教师提出的建议有时没有得到及时考虑和采纳。

(3)办学经验不足，办学理论水平有待提高。

(4)仍然需要进一步加强领导机构的指导和教师的教育。

校长年度工作总结(第五章)回头看书桌，总结一年来的学校管理工作和校长岗位，对自己所做的工作进行梳理、统计和反思。在梳理中找到不足，在盘点中找到差距，在反思中寻求新的增长点。这既是一种自我激励和压力，也是一种理性思考，更是接受领导指导和帮助同行的绝佳机会。以下是我一年来的所作所为的陈述，真心希望领导和同行指正。

学校的基本情况和办学总体思路；

我校创建于20xx年，现有教职工68人，本科生5人，专科26人。其中有21个班，877名学生。长期以来，学校全面坚持教育方针，积极推进素质教育。在巩固“两基”成果和实施“双高普九”十五计划的过程中，我们不断探索教育规律，大胆进行教学改革。以“以人为本，全面发展，培养特色”为办学宗旨，加强了艺术类课程、活动类课程、综合实践类课程、信息类课程等校本课程的建设和研究，以形成特色学校，取得了良好的效果。20xx年被区教育局优质教育检查，被评为优质教育合格学校。20xx年，中国教育学会授予我校“艺术教育专项单位”。20xx年，再次被评为“区文明学校”；20xx年，我们投入近两百万元进行危房改造和校园改造，使校园焕然一新。

在新的办学理念指导下，我校努力优化教育环境，创建和谐校园。近年来，校风、教风、学风发生了可喜的变化。团结进取的领导团队和敬业的教师形成了积极的合作氛围。近年来，有100多名教师受到各级表彰。7名教师被评为市级骨干教师；18名教师被评为区级骨干教师；50余篇论文参加区级以上优秀论文评选，收取获奖收入。学校的“一起在一个篮子里”“爱引领你我他”“凝聚爱心抱希望”等活动在中部省市电视台播出，学校曾被评为福建省“助残先进单位”。20xx年，我校少先队员被评为“牵手红领巾全国先进集体”；20xx年还被评为“福建省少先队红旗大队”，同年被授予艺术教育特级单位；20xx年被评为关心下一代工作先进集体、先进党支部；20xx年，被评为依法治校先进单位；20xx年被评为平安校园，第九届文明学校；20xx年被蕉城区妇联授予妇女文明岗荣誉称号。

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