毕业设计模板——如何制作毕业设计PPT模板?

毕业设计模板初稿

在毕业论文写作的整个过程中,草拟初稿是最重要的工作,也是最费心思的工作。以下是我收集的毕业设计初稿的模板。希望你能认真看完!

首先,仔细思考,小心落笔

毕业论文是一项“系统工程”。在正式动笔之前,你要对文章进行全面的思考,检查所有的准备工作是否完全准备好了。

首先要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前一定要想的非常清楚。阿清人刘熙载说:“每一篇文章都可以用一句话来概括。展开了就是一千字,预约了就是一个字。所谓大师也。”作者应该思考一下自己文章的主题是否可以用一句话来概括。如果主题是未知的,你永远不应该开始写作。

第二,是思路清晰。思路是人类思维的进步。螺纹和轨道是结构的内部基础。动笔之前要想清楚怎么提问,怎么解决问题,用什么材料。

第三,建立模式。所谓“格局”,就是全文的架、纲、纲。动笔之前想好,比如全文分为几个部分,有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里要详细,哪里要省略,从头到尾要有个大概。

第四,准备所需材料,找各种事实、数据、语录等。手边,以免用的时候找,打断思路。

第五,安排好写作时间和地点。写作要有相对集中的时间和相对安静的环境,才能集中精力完成毕业论文写作任务。

第二,一气呵成,不要把重点放在“小节”上

动笔之前要做好充分的准备。一旦开始写,就要一口气坚持写下去,在最短的时间内拿出初稿。有些人写文章喜欢反复咀嚼单词,边写边思考单词,停下来在字典里查半天想不起来的单词。这样,很容易打断思路。其实初稿不妨粗一点,材料上或者文字上有些瑕疵,只要与大局无关。暂时不用改,等所有初稿都写好了再处理也不迟。

第三,做该做的事,止步于该做的事。

“做自己该做的事”要求作者在写作时明确自己该说什么,不论笔墨。比如一篇文章的背景,一件事情的来龙去脉,一件事情的性质和特点等。对读者来说是陌生的,就应该在文章中说清楚、解释清楚,而不能随意简化,这样会损害文章的意义,导致大意失准的缺陷。

“止于所不能止”,也就是说,不要多写一个字,要“惜墨如金”。恋爱中的你,自由自在,无拘无束,不愿意放弃自己热爱的东西,必然会枝繁叶茂,冗长拖沓,甚至出现“写千言,扯万里”的问题。

第四,不会写就不要硬写。

鲁迅提出了写文章的八条规则,其中第二条是:“不会写就不要硬写”。这是非常合理的。“不会写”的原因是多种多样的:或者对所讲内容的理解不充分,只停留在表面,未能透过现象深入其本质;或者讨论的问题不透彻,没有从不同的层面和角度进行分析,只有一点不如其余的;或者掌握的材料不充分,或者文章的主题、结构、语言表达都没有想好等等,都可以让文章写不下去。

“我不会写”只是暴露了我写作中的问题,未必是坏事。说明前期准备工作没有做好,写作时机还不成熟。这时候就要明智地停下来,认真分析自己写不出来的原因,回顾写作的方方面面,找出问题的症结所在。如果是材料问题,需要进一步收集材料;如果是认识问题,就要用马克思主义的立场观点重新认识写作对象。

“不努力写”不代表不能再写了。只要找出原因,对症下药,克服写作中的障碍,就会有“复疑无路,复又一村”的新境界。

毕业设计格式毕业设计格式模板

引言:毕业设计是培养学生综合应用基础理论、基础知识和基本技能,进行工程技术和科学研究的基础训练的重要教学环节。也是将所学理论与工作实践相结合,提高学生分析问题、解决问题的综合素质,满足社会需求的重要教学阶段。

毕业设计格式模板1

一,明确设计(作品)的主题和思路

以自己的专业为主要方向,自制命题或以实际项目为题目,概括设计(作品)的主要内容和性质。

二、背景资料及调查

根据选定的课题,进行背景资料收集和实地调查,为设计(工作)做好充分准备。

三。设计(工作)目标和可行性分析

1,分析与定位

根据对背景和调查数据的分析,保留有价值的材料,结合专业理论中的定位原理,根据自身设计的特点进行定位,可以包括很多方面,比如行业定位、消费者定位、市场定位、设计风格定位等等。

2.设计目标:

总体目标:构想最终目标和要达到的效果。

阶段目标:根据进度确定阶段目标,逐步实现总体目标。

四、设计(工作)实践讨论:

1,素描阶段

2.方案选择

3.方案调整

4.深化计划

5.方案的完成和设计(工作)的实际生产

6.预算情况。

动词 (verb的缩写)摘要

整个设计效果的自我评价,实际应用的总结,毕业检查和毕业设计过程中的问题和感受等。

不及物动词参考文献和引文

注意:

(1).勘察报告等内容附在设计报告中。

(2)引用图书部分,注明书名、作者、出版社、时间。

引用期刊部分,注明标题、期号、作者和页码。

引用网络文章,注明原网址。

(3)毕业答辩制作成ppt幻灯片演示格式。

毕业设计格式模板2

一、毕业设计要求

1、毕业设计(论文)的基本任务是

培养学生综合运用所学知识和技能,分析和解决实际工程问题的能力。

2.毕业设计要让学生接受全面的训练,培养他们独立工作的能力。

。如调查研究、查阅文献(中外资料)、理论分析、制定设计方案、工程设计、计算绘图、实验研究和数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等。,写论文或者设计说明。

3.毕业设计应重视培养学生的创造力。

4、毕业设计要培养。

学生正确的设计思想,树立严谨科学的工作作风。

5.各专业要下发毕业设计(论文)任务书进行毕业设计。

,包括:毕业设计任务(课题);毕业设计内容;完成毕业设计任务的要求(设计时间、完成标准)等。

二、毕业设计(论文)选题

1,题目要符合专业培养目标的要求。

,体现本专业的特点,努力与工作实践、科学研究和实验室建设相结合。选题要全面,有利于巩固、深化和拓展学生所学知识,有利于学生得到全面的工程训练,有利于培养学生独立工作能力和创造性科学精神。

2.题目大小和难度适中。

设计工作量要满,能在教学计划规定的时间内保质保量按时完成任务。

3.主题类型

:理工科类主要是“工程设计”;经济学和管理学可以当“论文”,写发展研究报告。

三。讲师的职责和要求

1.授课教师应是中级职称及以上的教师。

。为保证毕业设计质量,原则上每位教师指导的本科毕业生不超过5人,专科生不超过7人。

2.指导教师的责任

认真拟定设计任务书,进行必要的设计或实验准备,指导查阅文献,收集分析资料,指导编写设计工作方案和流程,审定总体设计方案,指导设计或实验,检查设计情况和进度,审核毕业设计(论文),认真撰写老师评语,力求真实全面地反映设计(论文)水平。在指导过程中,要教书育人,严格要求和培养学生独立工作的能力,积极引导学生发挥创造力。

3.教师应该增加面对面教学的时间。

,每周不应少于8小时。要根据学生的基础和特点,启发引导,避免包办代替或放任自流,认真掌握进度,经常检查协调。

第四,对学生的要求

1,在设计工作中应该坚持科学的态度。

具有高度的责任感,努力学习,努力创新,高质量地独立完成毕业设计。

2.尊重导师

虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。

3.加强组织纪律

服从领导,遵守纪律,做好技术保密工作。

4、撰写设计说明书和论文应简明扼要。

论证严谨,层次清晰,语句通顺,图表清晰准确,工程图符合国家标准,字体工整,术语和计量单位统一。

第五,加强学生毕业设计的过程管理

1,为了加强学生毕业设计的过程管理,提高毕业设计质量。

所有指导老师要对学生的毕业设计全过程进行跟踪指导,包括①学生参加面授的次数。(2)学生毕业设计三个阶段任务的完成情况。③在整个设计过程中指导教师对学生作品的点评。

2.在毕业设计开始之前,

讲师应指导学生撰写设计工作计划和时间表,包括:

第一阶段的

学生调查研究,查阅文献(中外资料),分析理论,制定设计方案。

第二阶段

学生进行工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、技术分析等。

第三阶段

学生写论文和设计说明。

指导教师必须明确每个阶段的任务和时间要求,按时检查学生任务的完成情况,督促学生按时完成任务。指导老师可以将学生的毕业设计过程和成绩提交给答辩委员会,作为毕业设计成绩评定的参考。

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