物流服务与管理专业教学建议
本课程的主要难点和教学建议如下:
物流供应链管理的基本知识
在互动教学中，教师给予适当的引导和启发，让学生理解相关概念。通过案例分析，让学生对概念有更直观的理解。
企业物流基础业务、现代物流管理、第三方物流、电子商务和物流
教师通过展示丰富的物流相关视频、图片和课件，增加学生的直观感受；通过典型案例分析，引导学生思考和讨论，培养学生的案例分析能力。引导学生利用各种媒体和网络自主学习物流知识，培养学生对物流的理解和对专业的热爱。本课程知识性和实践性很强，建议在兼顾一定基础知识教学的同时，注重基本功的培养。在具备一定训练设备的基础上，建议讲解与训练相结合，让学生在学习过程中掌握常用物流设备的使用。
鉴于学校实训设备中不可能有绝大部分物流装备，建议在课堂讲解中多使用物流装备模型、图片、视频、ppt等教学工具，让学生对物流装备有更直观的整体印象，轻松掌握。
在教学和训练中，要充分利用现有的物流设备，通过实际操作激发学习兴趣，提高学生正确使用物流设备的能力。
本课程的主要难点和教学建议如下:
运输设备用图片、视频、ppt等形式介绍各种运输方式的车站、线路、运输设备的特点和适用范围。
起重机械通过实践训练，能掌握轻小型起重机械的使用。
结合实训中心的设备配置，一般输送设备都能掌握带式输送机和滚筒输送机的使用和操作方法。
搬运设备通过培训环节，掌握使用牛车、手动堆垛机、半自动堆垛机，有条件的可要求掌握半平衡叉车的操作。本课程理论性强，实践性强。在教学中，要注意基础知识教学和基本技能训练的结合。建议采用讲解与实践相结合的方式，让学生在实践过程中掌握理论和实践知识。同时建议准备各种会计凭证、账簿、账页配合教学。
本课程的主要实践教学内容和教学方法建议如下:本课程实践操作性要求高，要求在教学中充分运用现代职业教育理念和技术，采用观察、调查、实践、师生互动等多种形式，引导学生在学习活动中学会学习，培养学生兴趣，教给学生正确高效的学习方法和基本的职业能力。教学中要运用各种手段，如列清单、操作软件、讨论方案等。将课堂教学与课外学习(如参观和调查)相结合，以加强学生的能力。
专业范围广，规范性要求高，主要专业基础课应使用部颁教材，其他专业课应根据教育部、省市有关教学文件的规定，使用定期出版的教材。对于一些没有正规教材的培训课程，可以根据行业标准和学校培养目标组织开发校本培训讲义。