我觉得校园广播稿可以是欢乐的时刻,最好是小故事讲真话。时间不算太长。看三分钟左右就够了。、
老师们,同学们,下午好!
答:伴随着欢快的音乐,校园语音播报又和大家见面了。我是主持人a。
b:我是主持人b,很高兴走进演播室为大家播报。今天,我们为您安排的栏目包括世界奇闻趣事、环保话题,您可以点击我来播报。
文学大师老舍说:“写得漂亮的字,到了嘴里不一定漂亮。.....老李,说,别啰嗦!也许说‘老李,说点简单的’更好!后者是现成的,说起来容易,也容易理解。”广播稿件的语言要口语化。说话需要写“字”而不是“文”。
听我说:
这个“字”不等于日常生活中所说的。日常生活中说的主要是表达思想,只有层次,不注重结构和语法。口语化要求的“词”。
不仅要表达意思,还要有层次,需要有严格的结构和比较完整的语法。但这个“字”不同于书面文章的语言。它要求句子简短,语法结构简单,用词更精炼。它是介于日常口语和书面语之间的一种“文字”。