控烟工作总结

控烟工作总结:3篇

控烟是指对烟草危害的控制,主要的控制方法是包装警示、立法和执法。以下是我为你准备的三篇《控烟工作总结》。欢迎参考他们,希望能帮到你。

控烟小结:创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校追求的目标。一年来,我校高度重视控烟工作,并将其列入学校议事日程。通过分步实施,取得了显著进展,现做简单汇报。

第一,明确目标,分步实施

我们学校是乡镇中心小学,老师抽烟很广。创建无烟学校确实很难。因此,我们组织班子成员研究了丰南区教育局中小学控烟实施方案,统一了思想,明确了我校创建控烟学校的目标,决定分三步组织实施:一是解决教师吃“烟”的问题。要求吸烟的老师只能在办公室吸烟,离开办公室就把烟掐灭;二是控制吸烟。学校设立吸烟点,除吸烟点外,校园内禁止吸烟。第三,最终无烟学校。这种循序渐进的实施,让老师们逐渐适应,也消除了部分老师的反对。

第二,广泛宣传和形成* * *知识

吸烟对健康的危害大家都知道,但付诸具体行动却收效甚微。为此,我们针对不同的对象采取不同的宣传教育措施。具体方法是:

教员:三年前,我们进行了控烟教育。利用教师政治学习机会,展示学生在校园大扫除时收集的烟头,以规范教职工吸烟行为,防止“流浪香烟”的发生。然后,进一步开展控烟禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害以及戒烟的好处,进一步提高教职工控烟能力,使他们逐步养成不吸烟的习惯。

学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等形式,教育学生吸烟有害健康,提高学生控烟知识,培养其不吸烟行为习惯,增强自我保健意识和能力。

社会家庭:学校积极配合家长,通过家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家有关控烟的法律法规,倡导学生说服家长戒烟、禁烟。同时,学校发出《致家长的一封信》,宣传吸烟的危害和学校禁烟措施,建议家长禁烟戒烟。为教育学生养成良好的行为习惯树立榜样。

第三,领导重视和完善制度

学校成立了以薄兴策校长为首的控烟领导小组,并指定孟伟光副校长负责实施。各小组(室)长为控烟领导小组成员,负责各小组(室)的宣传、监督和检查工作。同时,建立严格的规章制度,确保控烟工作的有效开展。

控烟是一项系统工程,是一项长期艰巨的任务。不吸烟的人可能会加入吸烟者的行列,已经戒烟的人可能还会再吸烟。今后,我校禁烟控烟工作将向“防复吸、防反弹、防增长”的目标转移,力争早日把我校建成“无烟学校”。为我校全体师生文明健康意识的培养贡献力量。

控烟工作总结第二学年,根据学校禁烟控烟工作计划,通过健康教育、主题班会、教职工大会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康的知识,认真学习有关健康知识和健康促进的知识。全校师生充分认识到吸烟的危害和意义,严格执行学校禁烟规定。学校公共场所无人吸烟,师生禁烟控烟意识增强。综上所述,我们主要做了以下工作。

一是领导重视,制度健全。

在学校控烟领导小组的统一组织下,由校长亲自负责,相关部门制定方案,组织实施,进一步完善禁烟制度,并责成专人负责不定期的巡查和检查。

第二,加大宣传力度,取得明显成效。

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等形式,开展吸烟对学生危害的宣传教育,提高学生控烟知识,培养学生不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习和教研活动,对教职工开展控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高其控烟能力。活动开展后,得到了学校老师的积极支持。禁烟小组与一些有多年吸烟史的老教师谈心,对他们进行健康教育,成立了专门为教师服务的活动中心,开展了大量的课外活动,丰富教师的业余生活,让有吸烟史的教师在无烟的环境中逐渐戒掉手中的香烟,每位教职工都签了禁烟承诺书。

3.公共场所禁止吸烟。

教室、实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所禁止吸烟,并设置醒目标志,禁止使用吸烟用具。

第四,校长带头,人人参与控烟活动。

校长和校领导带头控烟,学校党、政、工、青等组织协同控烟。全员参与控烟活动,人人争做控烟主人,互相监督。有效提高了师生对禁烟的责任感,增强了控烟能力。

五、控烟宣传贯穿家庭和社区。

学校积极配合家长,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家有关控烟的法律法规,倡导学生说服家长戒烟、禁烟。结合3月1日十堰市禁烟令,学校要求学生给家长一封劝诫信,劝其不要吸烟,戒烟。同时,学校也给家长一封信,宣传学校的禁烟措施和吸烟的危害,建议家长禁烟戒烟,为教育学生养成不吸烟的习惯树立榜样。学校还举办了戒烟控烟征文比赛,学生、家长、老师积极参与,畅谈戒烟心得,将活动推向高潮。

六、是否把吸烟作为“三好”学生评价内容之一。

学校把吸烟作为学生思想品德的评价之一,作为“三好”学生的评价之一,并与奖学金、贫困生的评价相结合,把禁烟控烟与学校精神文明建设、德育教育相结合。

七、学校商店不卖香烟,不做任何形式的烟草广告。

总之,通过努力,全校师生进一步明确了控烟的意义,在营造良好的无烟环境、培养学生良好的卫生习惯、促进师生身心健康方面取得了一定的成绩。继续做好控烟工作,为我校“创建健康促进”工作奠定基础。

控烟工作总结31年来,我们根据学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、晨会、师生见面会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康的知识,认真学习有关健康知识和健康促进的知识。学校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。学校公共场所无人吸烟,师生禁烟控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对工作进行回顾和总结。

第一,加强领导,完善组织

我们学校建立了控烟监督管理网络。以校长和书记为首,副书记负责学校控烟工作的实施、指导和管理。建立控烟志愿者队伍,由班主任、年级组长、少先队辅导员、保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士),加强校园吸烟监管。

二是大力宣传,成效显著。

1,加强宣传,营造控烟良好氛围。做好校园内法规海报、禁烟标志、监督电话的张贴工作。为提高师生对吸烟危害健康的认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》的相关内容。通过学习,提高师生对控烟的认识,人人都能参与控烟活动,自觉抵制烟草危害,营造良好的控烟氛围。

2.坚持开设健康教育课,举办健康教育讲座,开办健康教育专栏,利用黑板报和“校园之声”播放宣传吸烟法律法规,告知吸烟情况,介绍吸烟对健康的危害和对社会的不良影响。抓住“531”世界无烟日的契机,开展多种形式的“健康生活伴你行”控烟宣传活动。

3.加强训练。培训班主任,提高对控烟的认识。班主任是教育学生最直接的实施者。提高班主任对控烟的认识是做好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟的认识,增强责任感和使命感。

4.建立学校、家庭、社会相结合的控烟网络。学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭和社会,形成控烟合力。

三、明确责任,落实措施

1,分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,落实学校控烟日常工作,定期宣传检查学校控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的实施,经常提醒教职工和来宾自觉禁烟。

2、禁止吸烟标志醒目,取消吸烟用具。学校内任何地方都不允许吸烟用具,室内室外都不允许吸烟。不给客人敬烟,不收。

3.建立专项检查制度。定期检查与随机检查相结合,检查结果与文明组室评定、教员考核相结合。

总之,通过努力,全校师生进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育和约束,在营造良好的无烟环境、培养学生良好的卫生习惯、促进师生身心健康等方面取得了一定的成绩。继续做好控烟工作,努力创建和谐文明校园。