班班通校本培训活动方案

为了保证工作或事情的顺利开展,提前做好计划是很有必要的,好的计划一定会注重观众的参与和互动。优秀的方案有什么特点?以下是我为你整理的班班通校本培训活动方案,仅供参考,希望对你有所帮助。

班班通校本培训活动方案1一、指导思想:

为贯彻落实沈阳市及法库县实施班班通工程相关文件精神,整体利用班班通设备和资源,提高我校教师的教学应用能力,全面提升学校教育教学质量。

二、培养目标

对校内班班通设备负责人进行设备安全使用、管理和维护的专项培训;为学校全体教师提供不同层次的技术、理论和应用培训,使他们了解“班班通”项目在教育改革和发展中的地位和作用,掌握现代教育技术及其在教育教学中的应用,能够利用项目提供的软硬件资源为学校教学服务。

三、培训的组织形式和管理

本次培训由学校信息化领导小组安排实施。根据学校制定的校本培训工作计划,组织全体教师参加培训。同时,做好档案建设,建立培训管理制度,完善培训档案,使培训工作取得实效。

第四,校本培训安排

培训对象:班班通设备负责人,学校各学科教师。

培训地点:学校计算机网络教室,“半班通”工程设备现场。

培训时间:20xx年3月15日起每周一次。

培训负责人:常军、徐铁明、彭景阳

培训内容:

第一节课是班对班通信工程的一般训练;设备安全使用、管理和维护的专门培训

第二课老教师“计算机应用素养课”——计算机基础知识应用训练

第3课班班通工程设备使用现场培训

第四课是校园网(校园网站)安全使用培训;计算机软硬件设备维护培训

第五课沈阳教育网教学资源介绍

第六课校本资源的收集、整理和应用

动词 (verb的缩写)培训要求

1,准时参加,不迟到,不早退;

2、遵守请假制度,有事履行请假手续;

3、遵守机房的一切规章制度。

不及物动词保障措施

1,加强骨干教师队伍建设。

建立一支胜任班班通工程设备应用的骨干教师队伍,逐步带动学校教师具备使用班班通工程设备开展教学工作的能力和信息素养,整体提升学校教育信息化水平。

2.加强管理,完善教师绩效考核体系。

加强设备管理和维护,延长设备使用寿命;将教师使用校园网和“班班通”设备纳入学校绩效考核;大力推进学校信息化建设、教师队伍建设和教育教学改革,全面提升学校教育质量和水平。

活动计划二根据教育局关于实施班班通工程的总体要求,结合我校发展实际,特制定本学期班班通培训计划如下:

1,培训演示阶段

时间:10月22日、23日、24日、7日、8日下午。地点:二楼多媒体教室。

对象:高三、高一、高二、高三各科教师。主讲人:谢大辉。

目的:通过简单的讲解和示范,对一线教师的使用起到一定的指导作用。

2.专业培训阶段

时间:10月26日8: 30。

地点:二楼多媒体教室

参加人员:所有没有课的老师。

演讲者:威康比培训中的孙颖

目的:系统讲解班班通设备的使用和维护,使教师对班班通项目和设备设施的具体使用有一个系统的了解和宏观的把握。

3.学习和交流阶段

时间:10月29日至11月9日。

地点:二楼多媒体教室

形式:信息技术教师到交流现场与一线教师互动,学科教师提问,或者部分教师展示使用经验,以各种方式同时进行。目的:优化设备使用,规范操作流程,提高教师应用能力和技能。

4、优秀教师展示舞台

时间:11月中下旬

地点:二楼多媒体教室

形式:选择不同学科白板应用技能过硬的老师做课堂演示。

目的:在全校范围内推广使用电子白板,促进教育技术技能的学习和应用。