彩票答辩面试技巧
抽签式面试是指根据岗位需要,在考前确定一些需要考生回答的问题,并制作问题标签。考生入场后,通过现场抽签的方式回答问题标签上提出的问题。一般来说,题量取决于考生人数,每题包含1 ~ 3题。在回答问题的过程中,考官根据面试前准备的问题答案和考生回答此问题时的整体表现,对考生进行评分。
这种面试方式的优点是操作简单,分数确定,分数的客观性和公正性容易掌握。缺点是范围较窄,缺乏针对性和灵活性,对“笔试+口头回答”的模式掌握不好,不利于考生发挥自己的独特优势。此外,由于不同考生抽取的试题不同,试题之间很难完全等价,这就意味着报考同一职位的考生可能面临不同难度的不同试题,这就给测评带来了不公平的因素,妥协了可比性。
二、抽签答辩的实施程序
1准备阶段
第一步:制定防御计划,建立领导机构。在完成笔试的基础上,根据招聘干部公告,对答辩全过程进行分析,确定答辩的内容、目的、对象、组织方法、实施程序、考官组成、评分方法、录取比例等,使答辩组织有章可循。同时组织人事部门领导和用人单位领导组成权威领导机构,确保整个答辩工作有领导、有组织、有计划。
第二步:审核答辩资格,出具《答辩通知书》。资格审查是根据报名和笔试成绩初步确定答辩人的方法。其目的:一是根据报考条件,核实考生是否有资格参加答辩。二是验证笔试成绩的准确性。事实上,合格的获胜者将被列入答辩候选人名单并公布。同时,向考生发放《答辩须知》,公开答辩程序、内容形式和评分评分办法,确保程序的规范性和答辩的公正性。
第三步:确定答辩内容,做题目。答辩既是对笔试效果的补充和延伸,也是直接与考生进行“双向交流”的过程。在笔试的基础上,是进一步考察考生的能力、素质、工作经验、精力等综合情况,真正让考官得到一个更加全面、客观的立体形象,为选拔合适的人才提供充分的依据。因此,有必要根据拟任职位的要求确定面试内容,重点是:
(1)专业知识:掌握专业技能和必要的专业学科知识的深度和广度以及灵活运用的能力。
(2)相关知识:对与专业相关的法律、社会、经济、科学的了解程度。
(3)综合分析能力:具有一定的分析、判断、总结、概括的能力,能够透彻、全面、清晰地阐述问题。
(4)组织管理能力:具有一定的组织、协调和处理具体事务的能力。
(5)语言表达和适应能力:能够用文字和文字准确表达自己的思想、观点和看法;有自我调节环境的能力,马上进入角色。
(6)自然品质:身体健康,精力充沛,思维敏捷,能够快速准确地理解问题,并及时回答。
在确定答辩内容的基础上,做好试题的制作。
A类:答辩题(也就是* * * *题)
围绕岗位所需的专业知识提问(每套问题的范围、重点、权重尽量均衡),并进行分类。一套题,然后考生根据题型自己答题。
b类:随机问题(即性格问题)
根据应聘者的不同经历和岗位要求,围绕个人经历和岗位要求提出具体的、有代表性的问题,制定一些可以衡量应聘者工作经历、态度和能力的试题。由考官随机提问,并根据情况当场作答。
第四步:建立并培训“考官”团队。辩护“考官”应具备以下素质:
(1)坚持原则,公道正派,尊重人才,客观公正。
(2)强烈的事业心和认真的工作态度。
(3)熟悉本专业及相关专业知识,经验丰富。
(4)善于思考,反应敏捷,视野开阔,语言表达能力强。
一个人不可能样样精通,只能“一专多能”,这就要求在组建考官团队时,人员要广,性格气质要搭配得当,根据考生的男女比例(一般为73)适当确定“考官”团队的男女比例。每个评价小组应由7 ~ 9人组成,主要由人事部门、用人单位领导、专业技术骨干和有关专家学者组成。在建立队伍的基础上,精心组织答辩考官培训,推动答辩工作落实,提高答辩质量。
第五步:做好考场布置,做好物质准备。
2实施阶段
第一步:介绍考场,消除考生的紧张情绪,给考生一种自然舒适的心理感受。在规定的时间,接待联络员将考生带入考场,主持人按照规定的程序依次向考生介绍以下信息:
(1)考场评价的组织单位。
(2)评标小组的组成:审查员、公证员的姓名、职务和职称。
(3)工作人员组成:主持人、记分员、计时员、选题人、接收联络单位、姓名等。
(4)介绍答辩方法、程序和时间。即第一导入题,第二抽签答辩,第三随机问答。答辩时间一般为20 ~ 30分钟。
(5)宣布答辩的纪律和规定。
(6)给考生希望和鼓励。
主持人介绍完后,一行人被带进等候室等待回复。
第二步:回应。答辩作为评价考生的一种手段,是继笔试、情景模拟测试之后的又一次测试,也是整个考试招聘工作中考生综合知识和能力的比拼。为了充分发挥答辩测评的作用,使答辩考试服务于用人部门,服务于科学指导下的人才鉴定和选拔,达到优胜劣汰的目的,这里有四个环节。
(1)考生准备抽题。根据答辩顺序号,考生依次随机抽取两道A型答辩题(第一名考生开始答辩10分钟,第二名考生抽签准备,以此类推),选取一道题,然后在无材料的备考室准备10分钟。前一名考生答辩完毕,工作人员会引导其进入答辩考场。
(2)引导性问题。答辩中,主客体都处于高度紧张状态,稍有疏忽就可能导致考试失败。为了缓解考生的紧张情绪,提高考官对考生行为的影响力,营造轻松自然的气氛,主持人可以直接提问两到三个问题(关于家庭、学习、工作、生活),时间控制在2 ~ 5分钟。考官借此机会考察考生的适应能力、举止和精神状态。
随后,主持人宣布答辩开始。
(3)回答问题。选题答辩是重点考察考生对专业知识掌握的深度和广度的评价。通过考生对所选专业问题的回答,一是了解考生的逻辑思维和反应能力;二是了解专业技能的熟练程度和处理专业技术问题的能力;三是考察考生的综合分析能力和语言表达能力。答辩开始后,考生先宣读自己抽中的题号和题目,然后根据准备好的提纲简要阐述自己的观点和对问题的回答。
考生叙述完毕后,考官可以针对所答问题的歧义或需要适当质疑的内容进行提问,考生会立即回答,阐明自己的观点和看法。其他考官提问要征得考官同意,语言要准确简洁(不超过45秒为宜)。
答题时间15分钟。到时候警报就会响,也就是停止提问。
(4)随机问答。随机问答是根据考生自身的工作经历、学历背景、专业特点和报考专业的相关知识,随机提出的不确定性问题。其目的是通过问答进一步考察考生的思想水平和能力素质,比较考生之间德、智、体素质的差异,以显示考生的个体优势,从而得出更加全面、真实、可信的结论,达到答辩的目的。
问答中,考官根据事先拟定的问题,先熟悉问题,后不熟悉;先具体,后抽象;本着先微观后宏观的原则,向考生提问,牢牢抓住与考生相关的问题,用“触发式”提问启发考生自我总结分析,达到更深入了解考生工作能力和潜在意识的目的,对考生的真实水平进行横向比较,择优淘汰。
这个问答大概5 ~ 10分钟。当回答的时间到了,计时员会敲响警钟。辩护随即停止。
(答辩总时间不超过30分钟)
第三步:绩效评估。成绩评定是答辩的重要环节,考生的水平是通过分数来体现的。如何评价分数,是答辩质量和“公平竞争”原则最重要的体现。
(1)考官分数。考生答辩完成后,主持人宣布考官打分,每个考官根据答案的要点和自己对考生的观察、分析、评价,独立打分,并写在明亮的记分牌上。同时,主持人宣布问题答案的要点,并将自我评价表发给考生,由考生根据自己的答案对自己进行测量和打分(考察自我评价能力和自信心)。
(2)考官给出亮眼的分数。主持人宣布“考官”亮出分数,各考官同时举起记分牌。主持人依次读出分数,记分员依次记录。
(3)宣布结果。根据突出显示的分数,为避免主观和人为偏差,主持人宣布去掉最高分和最低分,其余分数采用加权平均法计算。主持人宣布了最终得分,并收回了考生的自评表。
第四步:公证。做好公证工作是体现“公平竞争、择优录取”原则的有效措施,是做好干部考试录用和廉政建设的必要方法。在答辩中,邀请公证部门监督所有的答辩程序,就是从法律角度承认答辩程序的合法性。