小学生暑假要补习什么？

我觉得我有必要说清楚，暑假不应该变成“书”假。假期本来就是孩子休息提高的时间。如果把暑假变成“书”假，那就从根本上违背了假期休息的意义。虽然在暑假来临之前，教育行政部门和媒体已经发出通知或呼吁，减轻中小学生的课业负担，让他们过一个轻松愉快的假期。但是，每个假期都会成为各种补习班泛滥的日子。一些渴望孩子成功的家长，在假期前忙着给孩子报名各种文化补习班或培训班。还有的家长四处寻找文化课导师；此外，更多的学习者参加绘画、书法、舞蹈、声乐、乐器等特色班，假期真正成为孩子们“充电”的加油站。

第二，暑假要注意劳逸结合，让孩子在学习之余得到放松。

快乐的暑假生活应该是休息、“补缺”和培养兴趣的结合。除了休息，孩子还应该通过完成假期作业巩固所学知识，重新学习没有掌握好的内容，简单预习新学期的课程。此外，还可以利用假期时间培养一定的兴趣和特长，如唱歌、下棋、游泳、打球等，不仅丰富了孩子的暑假生活，也使孩子得到全面发展。“不要去别人家，也不要让同学来我们家。”很多家长的这种做法，让暑假里的一些孩子又成了笼中鸟。在这方面，教育专家指出，儿童的社交技能是通过玩耍建立起来的。对孩子游戏交往的过度限制，会对孩子未来的人际交往产生负面影响，甚至导致孤独、自卑或自闭。

3.充分利用暑假和孩子进行一次彻底的心理对话。

父母为什么要和孩子好好沟通？因为我们的孩子虽然考完了，但不是每个孩子都能考出好成绩。有些孩子可能因为成绩不理想，心情不好。那么这些家长就要注意了。我们的父母应该和孩子好好沟通，重建孩子的自信心。鼓励孩子多出去走走，多放松，让孩子知道一场好的演出没有错。总之，让孩子们在这个夏天过一个舒适的暑假。

此外，相关专家也提醒家长，大部分家庭都是双职工，家里没人照顾孩子。他们可以选择让孩子参加夏令营，但不要盲目听信广告。最好去夏令营实地考察一下，看看那里的条件、安全系数、饮食安排，特别是活动是否科学、合理、实用。总之，要安排好中小学生的暑假生活，休息、学习、生活要相辅相成，合理搭配。