儿童散光过高，配不上对照眼镜。Xi安哪里可以体验视觉训练？听说效果还不错。
瞳孔高度定义:佩戴者瞳孔反射点至镜片环内缘最低点的距离。如果全框眼镜需要考虑镜片的锐边，则需要在佩戴者瞳孔反射点与镜片内缘最低点的垂直距离上增加0.5mm。
问与答。A 2右眼-3.00矫正视力1.0，左眼-0.50/-2.00？180的矫正视力为0.5。这只左眼有必要加散光吗？1首先要确定左眼是否有影响视力的眼疾，判断视力差是眼疾还是散光度数较高导致的弱视。2.如果你年纪小，还在生长发育期，左眼一定要进行散光矫正，让视网膜上的图像更清晰，对其生长发育更好。同时，如果确定是弱视导致视力低下，则需要进行弱视训练。3.如果是成年人，原则上在可以接受的情况下尽量给。如果散光没有明显的不适感，或者不适感尚可，还是建议佩戴散光。如有明显不适，可适当减轻散光程度。在可以接受的情况下，尽可能说清楚。4.对于老年人来说，更多的是以舒适为主，可以重点矫正右眼。
问与答。A 3问题1，老师，远视第一次需要散瞳验光，第二天过来复检。1.如果散瞳后验光远视，就不需要雾了。电脑验光单的数据可以直接输入综合验光仪吗？2.散瞳后测得的最佳视力，最高正投影度数为全远视，无散瞳测得的最佳视力，最高正投影度数为显性远视。想知道散瞳验光和非散瞳验光的远视度数最终是怎么给患者的？3.散瞳后第二天复查远视度数。你需要给病人雾化吗？复检的远视程度是视力最好的最高正镜度(即显性远视)吗？我不太懂远视的验配和处方，谢谢老师！问题2:为什么散光度数会随着近视加深而增加？问题一:1。散瞳后睫状肌麻痹，晶状体完全松弛，不需要起雾。2.是否散瞳验光取决于患者的年龄和调节能力。一般来说，12岁以下的远视、斜视推荐阿托品散瞳检查。对于这类人，处方一般是全矫正处方，即全远视减1D直接配镜。如果年龄比较大，近视的人可以考虑做个快速散瞳测试，或者不散瞳。对于这类人，处方选择显性远视。3、如果是快，散瞳后第二天，复检，调节恢复，需要雾。如果是缓散，2-3周后调整恢复。此时可以进行小瞳孔验光。但恢复调整后，客户可能无法接受全矫正处方，因此远视需要散瞳的客户一般在散瞳验光后配镜，选择全矫正处方。等瞳孔恢复后，我们一般对戴眼镜有所了解，比如视力、眼位、戴眼镜后的调整。问题2:首先，散光程度在短时间内迅速增加，需要检查自己是否患有圆锥角膜等眼部疾病。其次，在排除眼疾的情况下，散光的程度可能会发生变化，主要与眼睑压力、是否习惯眯着眼看东西、是否经常近距离歪斜阅读等有关。
问与答。A 4老师你好，想问问同龄的老人，没得过白内障，也没带眼镜适应过，但是做了白内障手术的老人对眼镜的适应能力很强吧？是因为人的适应能力强和镜头有关吗？我从来没有听说过这样的理论和临床数据。随着年龄的增长，晶状体的调节能力下降。同龄的人也会有调节能力不同的人，但是对于老年人来说，调节能力已经很差了，影响调节能力的因素不会很大。验光方面，对于正常老年人，可以按照老花眼的标准验光流程进行验光。对于白内障术后的老年人，有必要了解人工晶状体的类型，是单焦点还是多焦点。如果是单焦点，可以认为调整范围为零。还需要用眼距和老人沟通，然后精准补光。如果是多焦，知道他的远近视力，然后验光，结合实际度数。
问与答。A 5客户近视，给定度数为R-350-50×10L-300-75×180，单目视力1.0，双眼视力1.2。双眼缩小50度后，R-300-50×10L-250-75×180单眼视力为1.2，双眼视力为1.0。请问这是什么？如何确定处方？建议重新验光。如果主观验光准确，就不会出现上述情况。标准单眼验光流程:雾视力、散光表检查、第一次红绿测试、十字柱面镜、第二次红绿、最佳视力、最大正形；单眼验光后，可以检查双眼平衡。
问与答。A 6客户，女，13岁，r:-1.25 * 0.75 * 170；l:-1.25 *-0.75 * 175；远外斜:10；近外斜视:16，右眼轻度抑制，双眼会出现复视。做什么训练根据你提供的检查结果，这位患者的抑制和复视问题是由于过度外斜视引起的，双眼正像融合能力可能过低，无法补偿眼位。由于双眼长期使用不协调，甚至偶尔会出现复视。因此，需要重点训练进出抑制，稳定图像融合功能，增加图像融合范围。去抑制训练，可以选择GTVT卡，长距离和短距离红绿阅读单元。可以使用B-O立体镜和单面手绘立体镜来进一步稳定融合图像。会聚球面、红绿/偏振立体图、狭缝尺、偏心圆卡等。可以增加图像融合范围。
问与答。A 7调节滞后和倾斜？调制滞后通常会有外斜视吗？调节滞后是指在使用调节时，调节用得少，会导致调节集少，眼位可能是外斜视。但是，也不是绝对的。如果客户自身眼位过度(眼位向内)，调整用的少的时候，正好调整套少，眼位可能是直立或者内斜视。所以还是要以检测结果为准。
问与答。A 8老师你好！孩子出院后多久可以做视功能训练？孩子每次戴全矫正眼镜训练反拍，单眼或者正镜头都过不了模糊。负透镜非常清晰。散瞳后的第二天，训练开始。训练十多天了，反拍还是模糊，阅读镜头还是模糊。但是单目反拍和阅读镜头的负镜头一直都很清晰。虽然散瞳后模糊，但为什么散瞳十多天后看正镜头还是模糊？同一个孩子戴全矫正眼镜检查倒拍时双眼负镜片过不去，棱镜倒拍时双眼BO过不去，这是很矛盾的。棱镜反拍需要遮住另一只眼吗？看你的视频，检查棱镜反拍不是一只眼睛遮住的。谢谢老师！问题1:调整一般在快速分散后6-8小时就能恢复，所以第二天训练调整是可以的。单眼人字拖通过困难是因为调节放松能力差，后续训练可以加入BOP walk away。问题2:双眼倒立通过负镜困难可能是调节张力能力差或者负像融合能力低造成的。通过棱镜翻转取BO困难，说明患者的正像融合能力较低。综合判断单眼翻转试验结果和正负融合试验结果，提示患者调节刺激的能力较差。如果单眼翻转试验也存在负镜难以通过的问题，说明患者对刺激的调节能力较差。如果单目负像镜正常通过，双眼困难可能是因为负融合像低。同一个病人可能有低阳性和阴性融合图像。问题三:棱镜翻转检查是检查患者的会聚和发散灵敏度。只有双眼同时使用，才能克服棱镜的会聚和发散能力。如果在一只眼睛处覆盖棱镜，则在一只眼睛之前添加棱镜。由于棱镜的光学特性，只有视觉目标向一侧移动，无法达到测量会聚和发散的目的。