迎检工作总结报告
首先，检查的准备工作
1，进一步完善档案。为进一步做好检查工作，我们认真研究了省里对评估内容的要求，并根据评估要求的八项内容进一步完善了档案。这八项为数不多的档案是:营业执照；法人身份证明；公司章程投资合同；资金到位的证明；相关材料；报告；相关消息。
2.召开相关单位负责人会议。这次检查的项目有29个，这些项目的档案都不完善。如果不按要求收集完善档案。检查工作注定要失败。但是，时间挺紧的。离评估小组去我们县评估只有三天了。如果你想去29单元。时间显然不允许一一收集数据。为此，政府办专门下发通知，召开紧急会议，要求单位按要求在三天内将相关情况上报我单位，我单位进行汇总。
3、制定《责任单位需收取大额现金选择项目表》。召开紧急会议时，将此表分发给各单位，以便各单位按医嘱服药，并按要求完善档案。
4.打电话来催促。对于一些没有按时提交材料，或者提交的太晚，缺少太多资料的单位，在紧急会议后，多次电话催促，督促这些单位尽快提交材料。
5.制定迎检工作分工。将考察工作分解到每个同志身上，确保分工协作有序进行。
第二，欢迎检查
1，制定检查计划。
2、县领导在路口迎接。
3.确认入住酒店。
4.确定就餐酒店。
5.布置会议室。
二、评估小组对我县工作的评价
(1)成就
评估小组对我们县的工作相当满意。
1，县委县政府重视。
2、任务指标完成较好，为我市各县之首。
3.扎实的工作。
4.优秀外国投资。
(二)、存在的问题
1，财政收入低。
2、没有做好优势资源的文章。
3.工业园不成规模。
三、迎接值得表扬的评价工作。
1，准备工作做的很好，数据文件也比较完善。
2.分管领导熟悉业务。
3、物流做的更好。
四。经验和教训
1，熟悉业务。作为一个业务工作者，你必须彻底理解文件，知道文件要求什么，要求的档案是什么。
2，要善于总结，评价工作每年都做，内容要求也差不多。所以要花点时间好好总结一下。
2、档案应在每年11之前完成。
迎检工作总结报告2个省级教育示范区县的验收是关系到我区教育形象的大事。Xx中学以迎奖为契机，将此项工作作为全面检验和提升办学行为、升华办学思想的一件大事。筹备工作本着高起点、高标准、严要求的原则进行。从硬件建设到软件准备，学校在原有基础上大幅提升了一个层次。
我校的评估工作总结如下:
一是高度重视成立评估工作组。
为了顺利通过这次检查，着眼长远，所有的工作从上学期就开始准备这次评估了。本学期开学后，迎接省级示范区县验收是学校工作计划中的重点之一。在评估即将到来之际，学校迅速成立了评估领导小组，多次召开校长办公会、班子会、校委会，反复研究讨论需要整改的工作和注意事项。校委会召开后，我校成立了评审领导小组，并进行明确分工。
组长:xxx——负责评估的宣传、启动、整体策划和计划。
副组长:xxx，XXX-负责指导和部署评价的各项具体工作。
团队成员:校委会成员——负责各项工作的执行、检查和改进。
评估迎接工作组成立后，我校加大宣传力度，多次召开教师大会传达区镇教育主管部门评估迎接会议精神，安排我校每天、每周的具体工作，将评估迎接工作落实到每一位教师；充分调动全体教师的积极性，集思广益，让教师为评价出谋划策。
在我校的精心组织和大力宣传下，我校每位教师都把评优作为检验自身能力的重中之重，迅速掀起了全员备考评优的高潮。实现地尽其用、物尽其用、人尽其用。
第二，精心策划，周密安排
迎评工作小组成立后，付百发、边两位副校长根据孙校长的具体要求，认真研究了《山东省教育示范县(市、区)督导评估方案》，将各项档案指标的编制落实到具体教师身上，提出了“三天材料成型，一周全部到位”的具体工作目标。
具体措施是:召开各职能室经理专题会议。一、对职能室的档案整理提出具体要求。第二，让各职能室经理清点设备并开列清单，仔细、清晰地找出缺失的设备。三是提出各功能室的卫生清洁标准。
在具体工作实施中，明确了“事情及时清理”的督导标准和奖惩反馈方式，极大地动摇了教师的积极性，激发了每一位教师的主动性和创造性。
第三，确保档案材料不失分
孙国栋校长在研究了《山东省教育示范县(市、区)督导评估方案》后，提出了我校档案工作的具体目标:配备最新的档案盒，高标准整理各类材料，确保档案材料备齐不失分。
为实现这一目标，我校将考察结果作为评价系内人员的重要依据之一，在年终考核中占考核结果的50%。在档案整理方面采取了以下措施:1 .明确档案主要负责人傅柏发和卞曹晖。二是将A级指标落实到部门，B级指标落实到具体员工。三、文件整理完成后，本科室人员先进行检查，然后将所有材料放在会议室，不同科室之间相互检查，找出不足和问题，并及时改正。四、校长和副校长检查所有档案，给出相应的评价结果。
第四，硬件配备更上一层楼。
在确保档案不丢失的情况下，孙国栋校长提出明确要求，采取“借—租—买”多管齐下的方式，按照山东省办学基本条件标准，对我校各功能室的硬件设备进行升级改造。
为了实现这一目标，我们学校采取了以下措施:1。召开各功能室人员会议，检查各功能室设备与设备标准的差距。第二，各功能室列出缺失设备目录。第三，投资购买缺失的设备。
“借”:学校挖掘了每一个老师的人际潜力，尤其是班主任。校长以身作则，老师们紧随其后。他们分别从张店二中、齐鲁武术学校、幸福一中、广饶一中、张店实验中学借来了一批声、体俱佳的沙滩排球、足球、架子鼓、砚台、镇纸等器材。
“租”:学校以每天100元的价格从临淄区、张店区多家专卖店租用了一批萨克斯等器材。
“买”:我校投入8000余元购买各功能室常用的各种设备，XX元购买实验用药品、师生保健、防治用药品，17340元购买学生课外阅读和教师办公用书。
五、高标准准备评价氛围
软硬件到位后，孙国栋校长提出要让校园焕然一新，营造浓厚的评估氛围。
为了实现这一目标，我们学校采取了以下措施:1。投资600元重新粉刷办公楼、教学楼、教学楼、办公室楼梯栏杆的墙面。2.投入65，438+0，800元，重新粉刷校园四周墙壁和实验室墙壁。3.投资2500元，租用专用清洁车，对校园卫生死角进行清理，对校园西南角和公寓院子内树林西侧地面进行平整。第四，投入6000多元，制作6块展板进行评估。一面旗帜，八面竖旗，改变校园文化设施。
不及物动词成就
1.通过这次测评的准备，校委会成员的领导能力得到了检验和极大的提高。领导班子成员进一步找到了组织、开展、实施大型活动的方法，全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我提高、自我完善的方法。
2.档案人员的素质有了显著提高。
这次我们要求高，检查细致。每个档案工作者都能发现自己的优缺点。这为他们今后更好的工作打下了坚实的基础。
3.所有老师都比较团结。
这次评优工作不再是领导或某个部门的事，而是全体教师共同努力，出谋划策，把学校的事当成自己的事，增强了教师的凝聚力和责任感。
4.功能室的硬件更加完善。
5.校园环境更加整洁，面貌焕然一新。
检查工作总结报告3光阴似箭，岁月如梭。回顾我校一年来的工作，有了市教育局的正确领导和有关部门的关心支持，有了校领导班子加强管理、精诚团结、锐意进取、清正廉洁的务实工作；在全体教师的共同努力和支持下，学校的教育教学工作上了一个新台阶。以下是我校的做法:
一是对内强化素质，对外培育形象，加强领导班子建设。
我校领导班子的指导思想是做贯彻党的教育方针和路线的好实践者，做教育科研的好开拓者，做师生的好服务者，做教育教学活动的好组织者。我校领导班子的工作原则是:团结协作，创造性工作。划分责任，把思想、工作、目标结合起来。队员们以身作则，深入课堂，寸步不离讲台，奋战在教育教学第一线，为人师表。本学年，除了兼职班，校长参加了52个班，教学校长参加了120个班，教学主任参加了86个班。领导班子坚持例会制度，每周五召开例会，部署总结学校各项工作，对教师进行专业学习和培训。每隔一周进行一次政治学习和党员培训。领导小组成员实行教师分班制度，观察一线师生的思想工作动态，及时调整学校的工作计划和方法，保证学校各项工作的健康发展。总结我们学校的一个经验就是校长为核心，班子成员团结、战斗、有凝聚力。
第二，教育，情感管理，制度规范，加强教师队伍建设。
教师在学校管理中扮演两个角色:被管理者和管理者。因此，提高教师的教育教学和服务水平是推动学校各项工作的关键。
1，系统管理规范。
按照教育局的要求，我校进一步完善了《学校章程》和各项规章制度，各项制度都有检查、落实和记录，重在总结和提高。
2.人性化管理
如果说，每一项制度都是一种必然规律，从形式上约束了教师的行为，那么，人性化管理触及了教师的内在因素，促进了教师的自我压力，使其自觉进取、自我管理。一年来，我们学校的工作热情和思想境界都有了很大的提高。因为
他们感受到了学校大家庭的温暖。
3.培养教师高尚的人格。
我们学校提出了“每个人都是形象，每个人都是环境”的口号，以德高望重为典范。一年来，我重点学习了《师德规范》和教育局“双十”禁令，为教师提高整体职业道德水平奠定了基础。
4.加强校本培训。学校鼓励和支持教师教育和学习，不断提高教师素质。，本学期参加培训达到123人次；40人参加了在线培训，达到80%。开展现代教学技术和远程培训120人次，专业水平大幅提升。打造了品牌教师，培养了12名各级骨干教师和7名校级学科带头人。我校教师高敏被评为“通化市优秀教师”、“梅河口市名师”。学校投入2万元左右用于师资培训。传统上，我们学校的老师都是带着任务出去，返校后上一节示范课或者专题讲座。本学年，* * *撰写教学论文54篇，其中6人参加省论文评选；完成教学设计62项；45个教学案例；70课后的反思和体会；骨干教师讲座24场；张雪峰被推荐为通化市学科带头人；5人在梅河口市基本功大赛中获奖；6人获得市级教学科研成果，2人被评为市级“学科带头人”。
第三，依靠科研，以课堂为阵地，加强教学管理。
以科研为依托，以课堂为载体，实现课堂教学的全面优化，是我们教学改革的总体思路。
一年来，我校得到了教育局和进修学校的高度重视，先后有43位领导来校指导教育教学工作。学校形成了“校长、教导处、教研负责人、以教研岗位为主的三级负责人”的管理体系，形成了人人公开课、人人搞研究、小组有项目、学科有课题、成绩有特色、班级出成果的良好局面。
1.为打造高效课堂，推进校本研究，学校推出了“趣味、实用、有效”的课堂教研模式，倡导兴趣教学，注重学习方法和思维的培养，注重全体，力求创新。所有教师* * *参加了68次研讨会；有11个骨干示范班和2个基地教研班，涌现出一批以校长兼教学主任为首，以刘为代表的创新型教师队伍。他们快乐而有效的教学得到了领导和学生家长的好评。其中，刘老师讲授的《九年级英语阅读》课程尤其受到上级领导和梅河口市全体上课老师的好评。课后，每位老师以教研组为单位，在组内评课。* * *便于教师在今后的教学中扬长避短，使“有趣、实用、有效”的课堂模式得到了肯定，校本教研工作开展得有声有色，逐步呈现出特色。
2.本学年，学校继续承担国家级教研项目2项，其中“十一五”重点项目“转变教师教育观念，提高学科教学质量”被中国教育学会定为“十项”。
国家重点工程第一个五年计划已经完成；国家课题“责任教育”也于今年结题，成果喜人:获优秀教学科研成果奖32项，教师获梅河口市级以上获奖论文38篇。
3.为强化学生的民族责任感，培养学生的爱国情操，20xx—20xx学年第二学期，学校根据教育局及上级文件精神，有效讲授民族团结教育课，并举办系列活动，进一步升华了民族团结教育课。
这些年来，我们学校的教育教学每年都有新的突破，中考成绩与周边学校相比非常突出。今年，在177名考生中，我校有50名学生考上了重点高中——五中，取得了骄人的成绩。
四、抓养成教育，深化理想信念教育，加强学生管理。
教育的最终目的是培养学生健全的人格。我们相信每个学生都有潜力，每个学生都有发展。
学校形成了立体化的学生管理模式:班级-年级-教导处、学生会-团队-政教处。采用双向管理模式，立足课堂德育渗透，拓展课外社会实践活动，培养学生健全人格，张扬学生人格，以环境育人。
学校形成了网格化安全管理体系，创建了安全文明校园。每天有1个学校领导佩戴校徽，8个老师值班，8个学生干部佩戴学生会徽章，还有几个校园学生在楼层值班，没有臂章。我们把校园分布成网格，每个老师都有自己的责任网格。实现了学生在校园里处处有老师的持续关注，学生之间的相互关注。
学校也注重对学生的思想教育。一方面进行爱国主义(民族团结教育课)、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育；另一方面，可以引导学生进行生命教育、合作精神教育、规则教育、挫折教育等。学校通过举办各种活动鼓励学生提高综合素质，为建设全面发展的社会主义新型人才奠定基础。
五、校园环境建设
学校非常重视改善办学环境，今年加大力度进行改革。为了规范教学环境，我们学校在经费特别紧张的情况下，自建围墙，铺永路，确保校园安全。为了解决师生中午无处吃饭的问题，我校建了食堂，解决师生吃饭问题；为了建设一个绿色美丽的校园，今年学校种植了140多棵果树。更新实验室，充实机房和图书馆。今年，在上级政府的帮助下，我校更新了理、化、生物实验室；微机室新增电脑30台；图书馆增加了2300多本书。这些投资进一步改善了校园办学条件，学校面貌焕然一新。
六、安全工作。
学校安全重于泰山。在市政府和教育局的指导下，我校安全工作责任明确，措施到位。每天学校里、学校里都有领导、老师、工人值班。学校利用层层责任保障体系进行安全管理，利用黑板报、宣传、班会、安全课、模拟演练等形式对学生进行安全教育。多年来，我们学校从未发生过重大安全事故。
七、采取多种措施，努力做好入学和“退学”工作。
(1)招生:本学年加大宣传力度，及时召开团队会议，团队成员明确分工，落实责任，采取多种方式扩大招生。
我们学区的大部分学生都留在了我们学校学习，促进了我们学校的发展。
(2)多年来，我校按照上级文件精神，加大控制辍学力度，促进教育公平，采取阳光分班、座位安排，尊重每一位学生。自己制定下发了一批文件，层层保障，全员停退。严格控制义务教育阶段学生辍学取得了良好的效果，每学年学生流失率控制在3%以下，受到了上级、家长和社会的好评。
八、有缺点
近年来，我们学校取得了许多成绩，但仍有一些不足之处。
1.教师老龄化现象严重，教师结构不合理。
2.校园文化建设特色不够明显。
3.教学楼年久失修，需要改善。
九。未来工作计划
1，做好教师队伍内部的挖潜工作，大幅度提高教师的整体素质。
2.进一步完善师德建设，树立师德楷模，争取家长对教师满意。
3.做好学生综合素质评价工作，为初中阶段的体制改革打好基础。
4、进一步加强管理，严格考核，提高教师素质，办好特色学校。总之，在过去的一年里，在上级领导的重视和关怀下，在我校全体教职工的共同努力下，学校取得了一定的成绩，但离上级的要求和师生的希望还有一定的差距。今后，我们将继续努力办好一所教师能力强、教育教学质量高、办学规范的特色初中。
检查迎接工作总结报告4在省教育教学评估督导检查期间，办公室主要承担了中央大厅三个展示柜的设计与制作、学校荣誉奖牌的制作、学校简介宣传单的设计与制作、校本课程《磁州窑文化》的编写、实验仪器房前文化墙的设计与制作。在整个迎接检查的准备过程中，办公室全体工作人员发扬“学校的兴衰是我的责任”的主人翁意识，同心同德的合作精神，精益求精的工作态度，保质保量地完成了学校交给的各项任务。
第一，高度的责任感是我们做好工作的基础。
办公室负责的所有工作都属于学校的重要形象工程，所以我们以高度负责的态度对待每一项工作。负责校门口荣誉奖牌的统计、评选和制作。为了使选出的荣誉具有代表性，保证准确性，突出学校的成绩，我们去档案室统计了学校自2007年以来的所有荣誉，做了一个表格，然后分层次分类筛选。在罗会长和王董事长的指导下，经过多次审议和筛选，最终评选出40项荣誉。我们这次考察最重要的工作就是中央大厅的窗户的设计制作，这也是时间最长、最复杂、要求最高的工程，一点也不敢马虎。从主题的确定、标题的选择、展柜隔断的设计、展示内容的选择、采购、制作，到最后玻璃柜的安装，罗总裁、王总裁及办公室成员都倾注了大量心血。而且为了按时完成任务，大家牺牲周末，加班到晚上11点半。如果说办公室加班是因为分工内的工作责任，那么和董两位老教师在这个过程中表现出了发自内心的主人翁意识。清洁展柜玻璃时，需要老师帮忙。两位老教师和董，
他们看到后主动帮忙，一直坚持到最后。他们用自己的实际行动真正把学校的事情当成了自己的事情。
第二，精益求精的态度是我们做好工作的关键。
在强烈责任感的指引下，我们要求一切工作尽善尽美。中央大厅的窗户在最醒目的位置。为了使其更能体现学校的特色，突出学校的成就，成为学校的一个亮点工程，罗校长和王校长经过反复酝酿，确定了主题。在随后的设计制作过程中，王董事长高标准、严要求，全程监控。首先，经过多次推敲比较和反复修改，从20多个备选标题中确立了三个最精炼、最贴切的标题。隔断的设计可谓煞费苦心，五次修改才敲定。最后发现有不合适的地方，临时修改。展品的布置也经过多次修改，尤其是四楼的模型展示。为了达到和谐美观，陈华老师和李亚青老师根据校领导的意见进行了多次尝试，以求达到最佳效果。因为窗户位置比较明显，而且是玻璃做的，稍微脏一点就能看清楚。所以我们反复擦拭(安装前两天玻璃隔断擦了四遍，安装时擦在旁边)，力求不留遗憾。学校简介是学校工作的缩影，是展示学校特色的有力宣传工具。我们努力让每个细节都尽善尽美。在照片的选取上，得到了政教处、教务处、大队部、法务处的大力支持。办公室从数百张照片中筛选出18张最具代表性的照片，并配以精炼准确的文字介绍。为了营造出满意的背景，我们反复调色，七八次修改才最终确定。校本课程《磁州窑文化》的编写也是最耗费精力的工作。办公室接到主编任务时，虽有《磁州窑文化》初稿，但内容不够充分，组织不够清晰，写作形式过于简单。
单身。出于对学校工作的负责，我们决定在此基础上进行全面整顿。办公室周主任经过反复考虑，先列出提纲，分章节，再通过网络和书籍查找大量资料，借鉴兄弟学校的校本课程编写模式，使内容和形式丰富多彩，文字和图片和谐统一。完美主义让她在写作上力求完美，每一部分内容都是自己完成的。通常，对于内容的一个方面，图片的选择可能需要几个小时才能找到。做封面的时候，因为对软件了解不多，她琢磨着，剪出图片，补上颜色，插上图片和文字，不厌其烦地反复修改。最后她做了一个与课程内容相匹配，有特色的封面。此外，在临时接到校本课程印刷任务时，刘胜雷老师加班加点，反复调试页面，正反面内容不允许有一毫米误差，高标准完成了7门校本课程的印刷任务。周负责这七门课程的封面收集和印刷。在收集了各组上交的封面后，她发现有两组的封面设计过于简单。知道这两个组的组长不太会电脑操作，她又加班帮他们设计。接到讲解任务后，林丽在沈书记、王董事长、周主任的指导下，反复修改讲解，并利用业余时间进行背诵。为了熟练掌握讲解内容，以最佳状态展现校风，她有时会起身背诵到半夜。
第三，同心同德的合作精神是做好各项工作的重要保证。
所有工作的完成都离不开其他部门和老师的配合，比如四楼的模型展柜，就倾注了陈华老师大量的精力。在工作繁重的情况下，他愉快地接受了任务。他先是组织李亚青仔细清点学校模联体育奖项，然后精心挑选模联展品，去邯郸购买缺失的模联。他和李亚青一起，在学校领导和办公室工作人员的指导下，查找并整理了展出模型的简介。
一起反复设计模型摆放，以求达到最佳的展示效果。
陈列柜的安装得到了许多人的帮助。老师张晓波帮助设计和美化模型飞机，而老师董娜，侯海军，索元和魏润年牺牲了他们的休息日，帮助清洁玻璃和放置展品。在清洁玻璃的过程中，我得到了许多老师的帮助，如刘振娜、卢艳芳、柴莉、何玉敏、孔玲玲、吴晶、金惠存、、、于、等。
在巡视工作中，大家的责任感和使命感空前高涨，思想和行动高度统一。“迎接检查工作，从我做起”的主人翁意识牢牢植根于每一位教师的思想深处。正是这样一支团结、敬业、拼搏、无私的教师队伍，使得我校的各项工作始终走在矿业教育的前列。
一、团结协作，形成合力，特色课堂焕然一新。
二、刻苦训练，精心准备，展示活动突出特色。
三、齐抓共管，精益求精，突出校园文化内涵(展现新面貌)。
四、集思广益，群策群力，让校本课程大放异彩
五、服从分配，努力工作，整洁校园环境。
六、科学全面的档案管理
二、加大投入，落实经费，通过督导评估提高学校软硬件水平。
第三，潜心创优，借助督导评估提升办学品位。