教师个人年终总结随笔(5篇精选随笔)

这学期，我教初三语文。能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，以教书育人为己任。自觉遵守《教师法》，结合当前社会发展、教育改革形势和学生实际，努力提高自己的教学、科研、教育教学能力。我教的班级教学质量也能达到学校规定的绩效指标。现将我的工作总结和汇报如下:

第一，爱岗敬业。

在教学岗位上，我认真贯彻教师职业道德。我热爱我的工作，热爱我的学生，服从学校领导的工作安排，从集体利益出发，尽职尽责做好教育教学工作，坚守岗位。做到坚持早到校、不迟到、不早退、不缺课、不无故请假，认真执行学校作息制度和各项规章制度。

第二，与学生和睦相处，做他们的知心朋友。

要想在教学中取得好成绩，就要想方设法让学生喜欢自己，亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全平等的。师爱是一种无私的爱，深刻而持久。学生对老师的爱往往是难以忘怀的。在实践中，我找到了“对症下药”的药方，那就是要管理好班级学生，让他们喜欢自己，首先要深入实际，从每一个学生做起，一有时间就经常去上课。除了尽快知道学生的名字避免出错，更重要的是通过与学生的交流了解每个学生的实际情况。

比如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等。，同时知道哪些同学性格内向，哪些同学活泼调皮。想办法帮助学生进步，做到有法可依。的确，交流已经成为师生之间的重要桥梁。因为经常和学生交心，相处融洽，所以渐渐和他们走得更近，也找到了一些得力的助手，帮助我顺利开展教学工作。

第三，定制学习的目标，做好，增强学习信心。

学生的学习成绩差异很大，不可能统一标准和要求，老师也不能靠硬手段压制。我该怎么办？我改变了以前的教育方式，采取了充分发挥学生的主体作用，让学生自己管理和约束自己，家长协助监督的方式。让学生自己设定每个单元测试的目标分数，每个人都以第一个单元测试的分数为基本标准。在指导学生设定目标成绩时，要结合自身实际，设定明确的目标成绩，紧紧围绕自己的目标成绩进行学习。每次定下目标分数，家长都要先看完，签字。每次达到目标，取得成绩，都要在课堂上给予表扬和鼓励，向父母报告好消息。

那些不能达到目标结果的人被鼓励继续努力，直到他们达标。在学习目标的落实上，我也采用了“一对一”的方法，有利有弊，营造了互相学习、互相帮助、互相赶超的优良学风。诱导他们有明确的学习目的，明白个人的成绩关系到全班的荣誉。不管他们能不能上高级班，班级的学习成绩是最重要的。因此，通过各种渠道，我鼓励学生们为班级的荣誉而共同努力，努力实现自己的目标和成就。通过这项活动的开展，学生的竞争意识得到了加强，学习成绩也有了提高，最终学习成绩能够达到学校的成绩指标。

第四，家访。

我深深体会到，一个学生的好成绩，离不开自己的努力和老师的教导，更离不开家庭的教育。我非常重视家访。除了电话联系家长，互相沟通教育孩子，我还利用节假日和晚上去学生家里当面和家长谈心。我觉得做好家访是教育学生的成功之路。

这些是我这一学年在思想、工作、学习上的努力，取得了一些成绩，课堂教学质量得到了提高。我需要认清形势，更新观念，不断挑战自己，争取进步，争取更大的进步。

2.老师个人年终总结作文

时光飞逝。我们在感叹时间过得如此之快的同时，也不禁回想起过去一年里，我们和同事们一起度过的美好时光，我们工作中的不足，我们取得的成绩。这个学年，我接手了四年级七班班主任、语文教学、思维教学的工作。面对新的工作，我努力学习，向身边有经验的老师请教，从而圆满完成了教育教学任务。现将本学年的工作总结如下:

一、班级管理

要想管好班级，首先要有一支好的干部队伍。于是，我首先通过向原老师了解和两周的观察，确定了班里的小干部，并定期对他们进行教育，使他们在班里起到了表率作用，形成了全班良好的班风和学习氛围。除此之外，我还注重学生平日良好习惯的培养，发现问题及时召开班会讨论。我还积极组织学生参加学校组织的各种活动。通过老师和学生的共同努力，我们班的日常生活有了很大的进步。

二、教育教学工作

语文与思维教学:在教学中，积极向身边有经验的老师请教，抽时间听课提高，认真参与教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。在同事们的帮助和我自己的努力下，这学期我的语文教学取得了很大的进步。我在学期的推门课上得到了领导的肯定。慢慢地，在学习中，我不断地运用所学的相关思想，尝试教学，用之于实践，弃之于不足，提高了自己的教育教学水平，极大地提高了学生的自学能力和阅读能力。

在思维品质教学方面，我认真备课，深刻理解课程标准，通过收集资料丰富自己的课堂教学，让这门课变得有趣，教育学生充分发挥这门课的教育功能。

第三，个人的提高和成就

在这个学年，经过学习，我有幸参加了学校举办的美国英语阅读比赛，获得了二等奖。我的同学X还获得了美国英语阅读比赛二等奖。期末考试中期取得了89.5%和100%的优异成绩。

最后，我不敢说我的工作有多优秀，但我想说，在我的教学中，播下了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，我也在工作中倾注了汗水和艰辛。这一学期，我有付出，有收获，有进步。在今后的工作中，我会更加努力，争取更好的成绩。

3.老师个人年终总结作文

这个学期，我在7班(1)和7班(3)教英语。临近年底，我顺利完成了这学期的工作。回顾这一学期的工作，感觉很忙，很充实，教学思路和教学水平都有了很大的提升。但也有不足之处，总结如下:

一、思想政治方面

在这一学期的教学工作中，我始终以认真严谨的工作态度和勤奋执着的工作精神从事英语教学工作。我积极响应学校号召，积极参加政治学习，认真理解学习内容，并以教师职业道德为标准严格要求自己。积极思考，要求进步。在教学中，我们可以为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满热情和信心，以健康文明的形象以身作则。

二、专业素质

我一直在研究新的教学理念，探索新的教学方法，不断将所学运用到课堂教学中，取得了良好的教学效果。多次在城市和学校做英语教学设计课程，获得一致好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各种英语培训，努力学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念和方法。并积极与我校其他英语老师一起研究教材和教学方法。同时，对于他们在教学中所困惑的问题，我可以毫无保留地发表自己的意见，从而提高自己的专业水平。

第三，教育教学。

本人刻苦学习，致力于专业研究，注重在实践中积极探索新的教学方法，潜心英语课堂教学，深刻理解新课改理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自己制作教具，开展英语专业活动等。，使学生在轻松愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的应用，及时总结经验，提高科研水平。由于扎实有效的课堂教学，我形成了独特的教学风格。在开展教研活动时，我积极听课，毫无保留，因为我的不懈努力，也因为学校领导的支持和帮助。这学期，我教的学生英语成绩都很好。

在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自己，以百倍的信心和努力迎接未来的挑战。

4.老师个人年终总结作文

自本学年开始，我一如既往地从事初中英语教学工作。本人思想上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，具有高度的责任感和进取心，同时服从领导的安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行职责。为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事和社会，自觉实施素质教育，取得了良好的效果。

1.自从我从事现在的工作以来，我一直把教学放在第一位，并把成为一名优秀的学者型教师作为我的目标。我不断督促自己努力学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的改革趋势，了解国家基础课程改革的方向。这些年的教学工作既忙碌又充实。在校期间，我热情投入教学，认真刻苦。期间也讨论过如何轻松通过听力考试和中考英语总复习，每年都认真琢磨中考英语试卷，通过反复练习深刻理解，也把对试卷的理解和分析作为改进英语教学方法的重要手段之一。

第二，在教育教学方面，我力求务实、高效、创新的新理念。对于所有学生，我在课内外制定不同的教学方法和作业，鼓励学生夯实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心，注重对学生学习方法的指导。在课堂上要加强英语基础知识的训练，多集中说多练，对每一个语言点进行训练和总结，使知识系统化，注意指导解题方法和技巧。在认真做好自身工作的同时，还要做好学生的经常性教育，通过典型案例、个别辅导、适时激励相结合的方式，注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中，要更多的利用所学的短语和重点句型来培养学生的英语口语能力，从而激发和保持学生学习英语的热情。

第三，在严格要求学生积极听课、虚心求教的同时，更要重视学生德育和日常管理的经常性教育，尽可能地了解他们的思想动态，及时与他们沟通，注重培养学生的思想品德。对班里的后进生进行全面的了解和分析，用自己的人格魅力感染他们，同时注意与学生家长的联系，提高社会和家长的教育效果。因此，转化后进生取得了良好的效果。

第四，在教学中，我注重教学常规的执行，认真要求课堂的质量和效率，课前认真研读教材，掌握教材的结构、重点和难点。而且讲课的时候可以根据学生的反馈及时调整教学，不是用教案教学，而是写教案进行教学。我也根据学生的不同情况做个别辅导。学生的作业每次都及时批改，每次都有分数和日期评分，鼓励学生及时完成作业。课后继续学习，给自己充电。教学后认真参加学校业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念要求。

在新的一年里，我将继续努力，加强政治学习和专业训练，不断提高教育教学水平和管理能力，努力提高学生的综合素质，为学校的发展做出更大的贡献。我会更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，不断完善和提高自己，努力成为一名优秀的教师。

5.老师个人年终总结作文

这学期，我在七年级二班和三班教英语。因为基础差，教学经验不足，所以不敢怠慢教学工作，努力学习，深入研究教学方法，虚心向老教师学习。通过努力，我学到了很多东西，同时在教学过程中对七年级教学也有了一些想法。以下是我个人这一学期的工作总结。

一、教学计划

七年级是小学到初中的过渡期，教学方式和内容都开始发生变化，所以我时刻关注学生对这种变化的适应情况，及时解决问题。我尽量把学习内容分类，尽可能用简洁但有趣的方式进行教学，让学生在不知不觉中接受知识，不至于对英语学习感到厌倦。两个班的学生人数都在50人左右，几乎不可能对所有学生进行详细的指导，所以我会每周设定目标，针对普遍存在的问题进行针对性的指导。经过一年的学习，学生已经逐渐适应了初中的教学模式，知识得到了一定程度的提高，所学知识也得到很好的运用。

二，教学成果

在这一年的学习中，大部分同学都能掌握高一应该掌握的英语知识，并能熟练运用，对自己以后的学习很有帮助。另外，除了课本知识的学习，我还注重学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式转变为自学的学习模式打下良好的基础。本学期英语期末考试，7 (3)班平均成绩55.18，全班第一。7 (2)班平均分26.11，是全班第二。可喜可贺，但和国外学校相比还是有不小的差距。

三、存在的问题

虽然学生能基本掌握所学知识，但在知识的灵活运用方面仍存在困难。此外，一些学生对学习失去兴趣，专注于其他地方，英文字母的写作仍然是一个问题，这不仅不利于教师的教学，也严重影响了学生的未来发展，从而对学生的人格塑造产生了非常恶劣的影响。

四、改进措施

只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好地改进，所以我经常反思自己的工作，以便把更好的教学方法呈现给学生。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方:一是这个年级的教学重点不明确，有时会导致教学思路不清晰，教学内容过多。其次，对课堂的掌握存在不足，不能总从整体上关注学生的学习情况。最后，在教学过程中，知识的延伸不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中，我会更多地站在学生的角度去思考问题，真正了解学生学习中的困难，帮助学生解决学习中遇到的问题，让他们逐步树立自信心，以轻松快捷的方式进一步提高学习成绩。

以上是我对这一学期教学工作的总结。在这一年里，我遇到了很多困难，也学到了很多东西，经历了很多快乐。在以后的教学中，我会多学习，多思考，努力提高自己的教学水平和能力。