教师职称晋升综述

一份优秀的工作总结,可以对申请晋升职称的教师的稳步发展起到促进作用。定期写工作总结,可以帮助他们理清思路。以下是我为您精心推荐的教师职称晋升总结短文,希望对您有所帮助。

教师职称晋升汇总1

亲爱的老师和领导们:

你好!

请原谅我占用了我3分钟的汇报时间。

我是2000年8月来到十五中的,到现在已经五年了。来到十五中是我的荣幸,因为我得到了大家的帮助和支持!让我树立了“用欣赏的眼光对待学生,用服务的思想从事教育”的教育理念,让我坚信“每个人都有培养的价值,每个人都有成才的可能”,让我不断进步,做出了一些成绩:

在教研改革工作中,被教培中心推荐参加省内新课程数学研讨会,多次参加全区公开课、观摩课。并多次在教培中心进行专题讲座、复习讲座、论坛交流。还为全市、全区编写了三年级数学复习试题、新课改教材。我不断反思自己的教育教学。目前已有16篇论文发表或获奖,特别是“将游戏引入数学课堂”发表在《时代数学学习》教研版2005年第7-8期,受到编辑们的赞赏。参加“第二届初中数学精品课程竞赛”获得县市一等奖,并作为泸州市唯一代表赴省参加竞赛,获得省二等奖。

在教育教学工作中,我得到了全体数学老师的指导和全校的帮助,所以我的教育教学成绩一直在全市和全区名列前茅,特别是04级3班获得了全区第一名,B级尖子生占全市B级尖子生总数的4% ~ 5%。这几年来,我精心辅导学生参加全国数学竞赛。10多人获得全国三等奖,其中曹流获得全区初三学生第一名。

几年来,我先后被评为区级“中学数学学科带头人”,江阳区“最佳初中数学教师”,江阳区“优秀教师”,江阳区“劳动竞赛先进个人”,泸州市“数学社团优秀成员”,泸州市“初中数学学科带头人”。

为了更好地服务于教育教学,不断提高自己的教学水平,我申请晋升为中学数学高级教师。如果这次申报成功,我将作为一名高级教师严格要求自己,谦虚谨慎,不断学习,为我校的发展奉献自己;如果不成功,我会找出差距,不断提高自己,努力成为一名优秀的人民教师。

请支持我,鼓励我,给我投票!谢谢你

教师职称晋升工作总结3

亲爱的领导们,亲爱的同志们:

大家好!

首先感谢区里领导对此事的关注。也感谢我们学校领导最近几天对这件事的担心。

我是教育战线上的老兵。至今教龄已达28年。1984参加工作,2001晋升小学教育高级职称。并且一直在一线做班主任。现将金以来的工作从以下几个方面进行总结和汇报:

第一,加强自身学习,提高自身素养。

为了提高自己的知识,我从1987?2004年花了13和14年拿到了中新、石民、大专、本科的毕业证书。同时不放弃任何培训和听课的机会,取长补短,记得6月15,20 xx?6月5438+09日,我有幸在沈阳参加了“全国生本教育理论与实践研讨会”。我受益匪浅。回到学校后,我给全镇人上了一堂引导课。通过我的精心准备,学校领导的指导和同事们的帮助,这一课得到了局领导的好评。第二天,张校长特意跟我说,局领导专门打电话对你的课非常肯定。听了这句话,心里感到很安慰。作为老师,我成功了。

第二,做好班主任工作。

我当了28年班主任,大家都知道班主任的工作很辛苦,班主任的收费还是很低的。既然这样,我就继续。不后悔。记得12年4月20 xx日,我因为身体原因从吉大一院出院后,为了不让领导为难,还是接回了班。坚持到放假。从不向领导提出任何困难。在我班,无论是中班还是期末考试,学生的成绩在同年级组都是名列前茅的。

我班的班级管理也是井然有序。在我的精心管理和爱心的感召下,我们班班风正,学风浓。得到了老师和系领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次获得校级“先进班集体”称号。

作为班主任,我也教语文和数学。为了提高自己的教学水平,我总是认真备课,研究教材,研究教学方法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小学同年龄组的4倍。为了鼓励学生好好学习,和这里的每一位老师一样,我不知道付出了多少心血。

没有付出,就没有收获。这些年来,我们班学生的成绩在镇上的普通考试中一直名列前茅。2007年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20 xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20 xx年被评为朝阳区一星级班主任。

第三,科研成果

在教学的同时,我也关注科研的发展。不断把教学中的点点滴滴写进科研论文。许多论文被授予杰出教育成就一等奖和二等奖。同时获得论文10余篇。

当然,我的成长和成绩离不开学校领导的培养和鼓励。成绩只属于过去,未来我会继续努力,为永春的教育发挥自己的余热。

最后,我相信领导和同志们会给我这个在一线辛勤工作了30多年的老班主任一个公平公正的评价。也给了那么多等待晋升的班主任一点信心和一丝希望。

谢谢大家。

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