小学庆祝六一优秀活动计划
六一小学校庆优秀活动方案1一年一度的六一儿童节，是我们孩子最隆重的节日。为使活动顺利进行，特制定如下计划:
一.活动的目的
通过一系列庆祝“六一”的活动，让师生在积极参与中体验合作交流的快乐，从而过一个快乐难忘的儿童节，进一步塑造我校师生健康快乐学习的良好现象。
二、活动要求
所有的老师和学生都参与了整个过程
三、活动主题
我成长，我快乐。
四、活动准备
团队领导:
副组长:
成员:班主任。
动词 （verb的缩写）工字续时间
20xx年6月1
不及物动词具体活动安排
(1)活动和工作安排
张建立老师负责音响设备的安装和拆卸，老师负责节目主持人的选拔和培训，张老师负责摄影和录像，张老师负责学生纪律的管理，许老师负责表演学生的准备。
(2)竞赛项目
1.班级成果展示:作为一个大项目，要求全班99%的学生参与。活动流程为:(1)入场，展示班级精神面貌。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好，家乡美，形式不限)。(3)红歌大合唱(任何形式)。(4)群舞。5]出来。
2.除了第一个项目，每个班还需要编排另一个舞蹈。人数自定。有能力的班级可以鼓励1-2多跳。编舞结束后，他们必须在进入活动列表前通过活动组进行排练。
3.演唱类:以红歌为主，也可以健康向上。要求如下:(1)可以单人，也可以多人，人数限制在四人及以下。(2)必须伴有音乐。这类节目可以由薛平和李健执导。
4.其他类别:此类别便于老师灵活安排。相声小品、评书以及各种形式都可以由老师随意安排。此类节目需经活动组排练后才能进入活动列表。
(3)法官小组
每个班级选择一名家长代表参加。
(4)绩效评分标准
采用10计分系统。
1，选择与主题紧密相关的歌曲(3分)
2、队形整齐，着装统一，秩序井然，精神饱满(3分)
3、演技:能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲舞蹈动作优美，配合熟练，动作协调，与音乐一致，精神饱满(4分)
4、除去裁判的一个最高分、一个最低分，总得分即为最终得分。
希望组织好比赛，通过活动，进一步让我们的学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
小学迎六一优秀活动方案2一、活动意义:
在“六一”国际儿童节到来之际，为了让各年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，这是一个充满童趣的节日。为了让孩子们在欢乐中更好地学习，我们决定在6月1日举行庆祝活动，各班要围绕活动计划精心组织。校庆的总体要求是简朴隆重，鼓励广大少年儿童积极向上，奋发向上。
二、活动安排:
1，总体规划。(xx年级组)
2.组织文艺演出和歌唱比赛。(班主任，指定班级)
3.班级文化布局。(班主任)
4、宣传、组织。(xx年级组教师)
5.后勤支持。(xx年级组)
6.摄影。(班主任，xx年级网管)
8.趣味运动会。(xx年级体育老师)
三、时间安排:
1，5月13准备冲泡。
2.5月17日，各班按照活动计划认真组织活动。
3.5月23日-27日，完成各项活动的初评和总结，上报年级主任。
4、6月1年级举行校庆。
四。主要活动:
1，表彰班级各类优秀学生。
2.班级文化活动表演。
(1)班级歌唱比赛，5月17-25日开始准备，5月25-27日班级内进行比赛。5月27日，一名选手被选中参加年级比赛。
(2)器乐演奏。
(3)儿童合唱表演。
4.有趣的游戏:
(1)运球比赛:排球，每班四人，男女各一人。
(2)团结前进:两人绑腿跑，每班五组。
(3)梯队运输:每班五男五女。
(4)单腿跑:全班男女12。
6月1日小学校庆优秀活动方案3一、活动目的
“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，让所有小学生都能自主参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动主题:
“飞扬的旋律，欢快的六一”
三、程序要求:
1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上，有特色，新颖有感染力，突出孩子天真活泼的年龄特征。
2.节目形式以歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、哑剧、课本剧、小品、评书、诗歌朗诵、快板、器乐、武术、杂技、语言类节目为主，由师生共同创作编排。
3.每个节目要“精”“新”，每个节目不超过6分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具原则上由节目指导老师自行解决。特殊要求可与少先队员协商解决。
5.各节目负责人于5月15前将参赛节目及串词提交给少先队员。
6.请指导老师准备好每期节目的伴奏音乐，演出当天节目开始前到声控站准备好。
四。时间和地点安排
演出时间:5月30日下午(暂定)
地点:科技大楼前(暂定)
动词 （verb的缩写）活动和任务的安排
(1)庆祝“六一”表彰大会
活动时间:5月30日上午8: 30-9: 00。
地点:学校操场
表彰内容:
1.对参加镇级以上活动的学生进行有奖表彰；
2 .表彰学校的“优秀少先队员”
(2)庆祝“六一”文艺汇演。
活动时间:5月30日上午9: 10。
绩效计划:
1.校舞《在奶奶面前看大戏》
2.经典阅读《弟子规》
3.腰鼓组装练习
(3)拔河
活动时间:5月30日上午9:30-10:30am。
地点:游乐场
学生人数:一年级16，二年级14，三年级15，四年级13，五年级14，六年级12。
(4)游园活动
活动时间:5月30日下午两点。
地点:各年级教室
活动准备:确定游园项目，当天场地布置，活动组织。
六一小学校庆优秀活动方案四、活动目标
通过一系列庆祝“六一”的活动，积极创造更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的闪光点，并让每一个孩子的个性得以翱翔，潜能得以充分发挥，在积极参与中体验成功、合作、交流的快乐，从而度过一个快乐难忘的儿童节。家长可以通过参观和参与孩子的节日庆典，进一步了解孩子教育的新理念，从而启发如何教育孩子；通过向家长和社会展示孩子们的“六一”活动，进一步塑造公园的良好形象。举行一个特殊的入队仪式，让每一个新少先队员都能感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展形式多样的表演活动，让同学们过一个快乐而有意义的六一。
二、活动主题:
激动人心的旋律，欢快的六一。
三、活动时间:
20xx年x月x日
四。地点:
尚勤小学操场
动词 （verb的缩写）活动:
新生入园仪式，“我学习，我快乐”朗诵比赛，幼儿园庆祝“六一”文艺演出。
不及物动词活动组织:
组委会主任:
规划:
组委会成员:
七。活动流程:
1，领导讲话
2.校长发表了讲话，并宣布活动开始。
3.新生加入仪式:
(1)升国旗，敬礼，放音乐，唱队歌。
(2)旅指挥部组织成员批准新队员名单。
(3)给队员一个牌子，让老队员给新队员戴红领巾。
(4)宣誓
(5)新玩家代表发言。
(六)呼号
(8)还旗、敬礼和演奏音乐
4.“我读书，我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆祝“六一”演出。
八、安全计划
(1)家长告知，幼儿园和小学低年级学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播对学生进行安全教育；
(3)提醒活动前和活动中的注意事项(自备凳子，做文明观众等。)
(4)、现场雇佣六年级学生维持秩序，所有成员分组巡逻。
小学庆祝六一优秀活动方案5一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导学生真善美，展示风采，体现青年学生的青春活力，促进学校教育健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨首届阳光运动会开幕式”活动。
二、活动主题:
生日快乐和谐，激情飞扬庆祝六一。
三、活动的目的:
1，通过评选先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、标兵，成为全体学生学习的榜样，展现了我校少先队积极、健康、向上的精神风貌。
2.举行一个特殊的入队仪式，让每一个初一的新少先队员不仅能感受到成为少先队员的荣耀，还能记住这个难忘的六一。
3.学校组织了第一届运动会，有学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛和小型运动会等多种形式的体育活动，还有主题班级活动，让学生们过了一个愉快、快乐的儿童节。
四、活动时间
20xx年6月1
动词 （verb的缩写）活动地点
向阳小学，操场
不及物动词参与者
1，镜湖区教育局领导
2.所有教师
3.所有学生
4.家长代表(一年级)
5.社区代表(天门山街道、广福社区)
6.* * *施工单位代表(芜湖边防检查站、芜湖武警部队、芜湖大桥大队)
7.校外辅导员代表(安徽师范大学化学材料系部分学生)
七。活动安排:
1，“红领巾召唤我们前进”一年级加入仪式
2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班干部和标兵的评选和表彰。
3、芜湖边防检查站爱心奖学金发放仪式
4.首届阳光体育节开幕式
5.学生转播体操比赛。
6.乒乓球挑战赛(时间:6月每周三)
7.小游戏(时间待定)
八、注意事项:
1、“六一”庆祝活动日程:庆祝表彰大会为期半天，下午休息。
2.组织教育活动，关爱每一位学生，通过活动展示我们学生的风采。
3.六一活动的时间安排只是其中一个点，把活动和学生的德育有机结合起来，可以长期开展。
4.活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的儿童节。
六一小学校庆优秀活动方案6一、活动目的:
通过设计自己的烹饪食物和自助餐等活动来丰富学生的在校生活，为学生提供自由交流的机会，让学生体验六一节欢快活泼的气氛，感受同龄人之间的友谊和互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的积极交流，体会健康饮食的重要性，品味中华美食的文化！
二、活动时间:
20xx年6月1日(星期五)8: 30-10: 30。
三。地点:
每个班级的教室
四。参与者:
学生、老师和一些家长
动词 （verb的缩写）食物准备:
1，学生自带餐具。
2、各种食品容器、保鲜袋、垃圾袋。
3、食物品种:
1)水果:各种时令水果。
2)零食:禁止健康零食和垃圾零食。
3)主食:学生要带回家，千万不要在学校做。如:玉米芯、五香鹌鹑蛋、小棕榈籽、配菜、面包等。
不及物动词活动过程:
1.充分发挥父母资源，家委会成员要做好准备。
2.师生合作安排食物，营造自助餐的环境和氛围。
3.相关教育:
1)爱惜粮食，吃多少拿多少，不要浪费。
2)吃饭要注意卫生。
3)合理饮食，不要暴饮暴食。
4)自觉爱护周围环境，不要乱扔瓜果、果皮。
5)能够和同龄人分享食物和空间。
4.学生在进食时，教师要注意巡回观察，指导学生科学进食。
5、师生* * *一起打扫卫生。
七。活动总结和报告
各班于6月8日前在各班走廊橱窗展示本次活动照片。
八、教师上课安排:
一二年级:三年级:
负责人:xx负责人:xx
四年级:五年级和六年级:
负责人:xx负责人:xx(兼)xx
校医:xx摄影:xx卫生清洁评分:xx
6月1日小学校庆优秀活动方案7一、活动主题
庆祝6月1日，玩得开心。
二、活动的指导思想
一年一度的儿童节，是孩子们心中最隆重的节日。学校希望通过丰富多彩的活动给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的过程，给孩子一个成长的记忆，给孩子一个展示的舞台。让他们在积极参与中体验集体合作的快乐，体现出积极、乐观、进取的精神。
三、活动时间
5月29日14: 00-16: 00
四、活动场地
书香广场舞台和教室
动词 （verb的缩写）活动流程
1.专心听欢快的儿童音乐。
2.管乐和旗舞的开场表演。
3.校长送来了节日问候。
4.校长和教师代表分发“快乐成长糖”
5.欢乐园活动正式开始。
不及物动词活动的具体内容和要求
1.集合每个班次的站点以发出信号。
2.主持开幕式。
3.管乐和旗舞表演。
4.校长发言。
5.校长和教师代表分发“快乐成长糖果”
6.快乐花园活动。
七。活动准备
1.分发棒棒糖，23袋，每袋50个。
2.1160学生公园积分卡。
3.1200奖品和纪念品。
4.把游戏规则写在每个班级的电子屏幕上。
5.奖品在一二年级办公室兑换(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生交换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生交换奖品)。
6.场地布置和物业协调。
7.声音音乐。