帮助残疾人的社区郊游计划
社区助残日郊游计划1全国助残日以主题活动为契机，宣传省市人民政府发展残疾人教育的成就，交流展示各类残疾人教育机构的工作成果。以“残疾儿童”和“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。围绕“助残助学”，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
(一)主办单位:省残联、市残联。
(2)协办单位:省教育厅、市教育局。
(3)邀请单位:省政府、市政府、劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、* *共青团等部门。
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构和办公室。
1，领导小组
团队领导:
副组长:
成员:省市残联相关部门负责人。
2.助残日活动办公室
导演:
副主任:
秘书组:
活动组:
宣传小组:
会议组:
(2)在“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道省市残联宣传部(办公室)
2.将“助残助学”办法修改为省市残联。
3 .省、市残联教育厅(处)收集和汇总的残疾人教育信息
4 .专题教育协调会(省、市教育部门)
5.联系热心帮助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(3)“全国助残日”当天
1，时间:5月周日17，9: 30-11: 30。
2.地点(待定):英雄广场或天河体育中心场馆(晴天)，
少年宫贝勒剧院(雨天)。
3、演出活动的场地联系和布置，由省、市CDPF宣传部(办公室)负责。
4、会议议程，由市残联主持教育处(科)起草；省市领导讲话由省市残联教育厅(处)起草，经省市残联办公室审核后，送领导审定。
5.邀请省、市及相关部门领导负责省、市残联办公室。
6.联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生和青年志愿者。省、市残联由教育厅(处)、组织部(处)负责。
7、艺术游戏类节目由省、市CDPF宣传部负责。
8.现场展板和咨询台由省、市残联统一安排。
9.省、市残联办公室和教育部(处)负责捐赠图书、期刊、助学金等仪式。发布帮助残疾人的政策文件。
10，由省市CDPF宣传部联系新闻单位采访。
11.会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责实施。
预计参加人数750人，其中残疾学生及其家长200+200 = 400人，残疾人教育机构代表100人，省、市、职能部门领导20人，省、市、区残联领导及工作人员80人，新闻媒体50家，青年志愿者50人，司机50人。
三、费用(省、市残联各一半)
(一)场地租金和场地布置材料
(二)对演出单位的补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴和杂费。
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料。
社区助残日郊游活动方案二一、活动主题:
桐城市残联“扶贫助残”王润公司专场招聘会
二、活动的目的:
为进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造助残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。安徽王润服装有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫发、背缝、剪线、包装、分拣、剪床、质检等工作。，并为有就业能力和愿望的贫困残疾人提供就业援助，让残疾人像正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。
三、活动时间:
XX年5月15日上午(提前通知)。
四。地点:
安徽王润服装有限公司
动词 （verb的缩写）活动:
1.为残疾人举办了现场招聘会。培训基地负责人介绍了王润公司的概况，并带领残疾人参观了残疾人就业培训基地。
2、开展“爱心助残”捐赠活动。桐城市残联向王润残疾员工捐赠洗衣机、轮椅等辅助器具。
六、宣传报道:
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会关心残疾人、支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，制作反映残疾人就业的新闻专题。
第三天助残社区踏青活动方案一、活动意义:
Xx年xx月XX日是我国法定的“全国助残日”。认真组织好“全国助残日”主题活动，是营造“助残助弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有十分重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人精神，自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，对学生学会尊重、理解和关心他人具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加大对农村贫困残疾人的帮扶力度。
三、活动的目的:
通过“扶残助困献爱心”活动，教育学生学习残疾儿童青少年克服残疾、自强自立、立志成才的优秀品质；培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者、团结互助的道德情操，在中小学树立爱心助残扶贫的良好风尚。
四。活动安排:
(一)举办助残捐赠活动。
1.活动时间:xx年XX月X日星期四，在校旗下举行捐赠仪式。
2.xx年XX月XX日，大队委向全校发出助残捐赠活动倡议。
3.所有老师都排队捐款。
4.1-6年级的同学一个个捐款。
(2)各班开展“助残扶贫献爱心”主题活动。
内容:各班队安排学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习和生活情况。班会时间召开以“扶残济贫献爱心”为主题的班会或班会，交流信息，引导学生学习残疾人不畏身体缺陷、顽强学习生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。全国小学生助残日
㈢地点
xx老师负责分会场；学生捐款队列及队形安排。
(4)、声音、摄影准备
X老师负责捐款时播放《爱的奉献》，X老师协助X老师拍照。全国小学生助残日
附:第24个全国助残日的口号。
1.弘扬人道主义精神发展残疾人事业。
2.给每一个贫困的残疾人家庭送去温暖。
3.理解、尊重、关心和帮助残疾人。
4.助残，你有我。
5.自尊、自信、自立、自强
6.倡导助残风尚，构建和谐社会。
7.提供保障和服务关系到农村贫困残疾人。
8.帮助农村贫困残疾人享受社会关怀的阳光。
9.让爱的阳光照亮每一个残疾人的心。
第四天社区助残日郊游活动方案一、活动介绍
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族源远流长的伦理道德，蕴含着我们民族的高尚情操和传统美德，是祖先传承下来的宝贵精神财富。为抓住机遇，进一步营造和谐的社会环境，以务实的精神促进残疾人事业全面、协调、可持续发展，结合我园实际，特制定本活动方案。
二、活动的目的
沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，我们享受着幸福的生活。在同一片蓝天下，在我们身边，有些孩子因为各种原因不能坐在教室里学习，有些残疾人生活非常不便。他们渴望一双关心的眼睛，一双指引的手，一颗充满爱的心！为了让我们的孩子拥有一颗爱心和感恩的心，让他们拥有美好的回忆，我们特开展此次“爱心助残”活动，用爱筑起他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子提供了一个从小关注弱势群体、奉献社会、献爱心的平台。
三、活动时间
20xx年5月15
四。地点:
平湖市第一幼儿园和嘉兴市社会福利中心。
动词 （verb的缩写）积极分子
平湖市第一幼儿园各班孩子，高二班部分孩子家长，儿童福利院孩子。
不及物动词活动
1.安排全校“全国助残日”的工作，广泛动员全校参与助残活动。
2.各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的视频，引导孩子了解残疾人的痛苦，产生同情心，感受残疾人的精神面貌。向孩子介绍残疾人生活中的一些不便和残疾人的一些先进事迹。
3.各班开展主题教育活动。让孩子感受到，在享受幸福生活的同时，还有人在遭受不幸，需要帮助！
4.热爱实践活动。高二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展关爱残疾人活动，在福利中心与孤残儿童进行联欢游戏、发放慰问品(赠送物品、与孤残儿童交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
社区助残郊游活动方案五为弘扬人道主义精神，倡导助残助残的良好社会风尚，社区拟开展以“关爱残疾人，关爱社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过走访白泥坑的残疾人朋友，将他们的梦想与中国梦联系起来，共筑美好中国梦，为生活在白泥坑的残疾人朋友送去关怀和祝福。
一.活动时间
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活动地点
村委会(开会地点)
第三，事件的参与者
社区工作者，社会工作者，党员志愿者。
四。活动安排
(1)活动参与者的集合
1，时间:5月17日9点。
2.地点:社区村委会门口。
盘点慰问、宣传资料等活动，活动负责人现场分工，布置工作。
(2)上门慰问
1，给残疾朋友送去慰问。
2、结合残疾朋友的生活状况，为他们打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及家属聊天，询问家庭情况，有无困难，给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识和心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务需求。
动词 （verb的缩写）活动中的注意事项
1.了解被慰问的残疾朋友的基本情况。
2.因为我们服务的是残疾人，所以需要了解他们的一般心理和性格特征，在接触和交谈的过程中，利用好沟通技巧，避免得罪人。
3、保持良好的精神面貌和个人形象，言谈举止。
4.不要擅自带领老人、残疾人外出散步，帮助时注意安全。在清理和整理东西之前，征求老人和残疾人的同意。
5.如遇特殊情况，及时联系活动负责人解决。
六、材料准备清单
(1)慰问
(2)宣传材料
(三)活动清单(附件)
(4)照相机
七。预算
以下选择三种方案供参考。
资助计划1:
(1)1慰问金:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)= 120元。
* * *需要15份。
* * *电表:1800
资助计划2:
(2)一款吊唁产品:98元，台灯一个。
* * *需要15份。
* * *计:1470元
资助计划3:
(3)一款慰问品:冰床垫(90*90cm)118元。
* * *需要15份。
* * *计:1770元
第六天助残社区郊游活动方案一、活动目的:
为了促进人们对残疾人的了解，动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，增强对残疾人这一特殊群体的关注，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生活状况，树立助残理念。为了展示我校学生热爱生活、自强不息的精神，学校决定在“助残日”期间举行文艺演出。现将此次活动的方案和工作安排公布如下:
二、活动时间:
20xx年5月xx日(星期五)下午3时(暂定)
三。地点:
外草场
四、工作内容及人员安排:
项目总经理:廖李颖
主持人:廖
评委:叶、、廖、梁
艺术节目组:廖、罗冬梅、谢、袁、罗、曾、、、赖(负责艺术节目编排，每班至少一个节目，学校艺术团队2-3个节目。)
舞美设计组:梁、罗(负责舞台设计和环境布置)
奖项:李景梅、邹志贤
音频:邹志贤、张天华
摄影:梁
动词 （verb的缩写）参与计划的要求:
内容健康，主题积极，能体现残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神。表演形式可以多样化；如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗歌朗诵、曲艺等。，努力提高节目质量。节目的表演时间为3-6分钟。
六、奖项设置:
1组织奖(1从参赛班级中选出)；一等奖三名，全校分成三组，每组产生一名一等奖。
一组:聋人9班、聋人3班；第二组:普通班，提高班2，第三组:提高班1，认知班3。
七、竞赛组织形式:
现场评分和颁奖。
八、当天文艺演出的节目:
1和1: 00-2: 30的舞台布置。
2.文化表演
3.总结奖项
4、宣布结束，聋哑九班清理会场。
社区残疾人日郊游活动方案7 20xx年5月15日是第26个法定的国家残疾人日，xx市残联将组织开展“关爱孤残儿童，爱心满天下”活动。助残日的主题是大力弘扬人道主义精神，倡导助残助残的良好社会风尚，营造文明、和谐、进步的社会环境。为保证此项活动的顺利开展，特制定本实施方案:
一.组织者
XX市人民政府板桥区残疾人联合会
二、协办单位
Xx镇残联
三。活动时间和地点
5月17 -19地点:板桥。
四。活动:
1，慰问xx镇贫困残疾人家庭
2、慰问xx镇残疾人托养中心
3、开展残疾人体检活动(板桥残疾人托养中心)
4.帮助残疾人开展清洁家园的活动。
5.开展活动，帮助贫困残疾人送温暖。
动词 （verb的缩写）参与者:
XX残联全体干部职工(分三组)
不及物动词车辆布置
每个吊唁团都会带一辆车。
七、要求:
1.全会干部职工要高度重视这次“助残日”慰问活动，全体必须参加，不准请假。
2、主要领导要认真负责，确保车辆和人员的安全。
3、所有人员必须听从指挥，各组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真做好视频资料、照片等的收集和整理工作。，并在活动结束后交办公室存档。
社区助残日郊游活动方案一、活动主题
帮助穷人和残疾人
二、活动措施
(一)各地区要及时召开残疾人工作委员会会议，围绕这次全国助残日的主题，结合本地实际，研究扶贫助残工作，部署全国助残日活动。
(二)各地区扶贫部门要把贫困残疾人作为重点扶持群体纳入扶贫开发总体规划，统筹安排，同步实施，优先配置资源。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。
(三)各地区人力资源社会保障部门要重视基层就业服务平台的作用，切实做好有劳动需求和能力的残疾人就业服务和就业援助工作，促进更多残疾人实现就业；要抓好贫困残疾人参加养老、医疗等社会保险相关扶持政策的落实；住房和城乡建设部门在推进农村危房改造和城市廉租住房建设过程中，应当优先保障住房困难的残疾人家庭。
(四)各地区教育部门和各级各类学校要切实解决贫困残疾人家庭子女就学问题。卫生部门要充分发挥技术优势和服务网络实力，为贫困残疾人提供患者治疗、辅助器具和身心康复等方面的服务。
(五)各地区党政机关、企事业单位、高校和中等职业学校、人民团体、基层党组织、解放军和武警部队要广泛开展贫困残疾人家庭“帮、包、带、帮”结对活动，围绕贫困残疾人家庭实际，采取个性化帮扶措施，为他们解决实际困难。
(六)各地区要在全国助残日期间，邀请党政军负责同志深入贫困残疾人家庭、福利院、特殊教育学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业等机构开展调查研究和走访慰问活动，切实解决实际困难，号召全社会帮助残疾人。
(七)各地区工会、* *共青团、妇联和驻军、武警部队要发挥各自优势，通过送温暖、志愿者助残、巾帼建功、牵手红领巾助残、军民共建、警民共建等多种形式，开展助残志愿活动。
(八)各级残疾人联合会应做好助残活动的统筹规划和协调工作，积极引导社会各界参与助残活动。要充分发挥基层残疾人专职委员和专门协会的作用，组织开展各种互助活动，在扶贫信息、扶贫项目等方面给予贫困残疾人更大帮助。
(九)各级残疾人就业服务机构要组织开展对贫困残疾人的各类职业培训和实用技术培训，进一步提高贫困残疾人的劳动能力和就业技能，为其就业和参加生产劳动创造条件。
第三，活动宣传
(一)各地区党委宣传部要将第二十三个全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作总体规划，统一部署和安排。
(二)中央和各地区新闻单位要紧紧围绕助残日主题，大力宣传各级政府为帮助贫困残疾人、保障残疾人基本生活所采取的优惠政策和有效措施，深入报道社会各界助残的感人事迹，积极报道白天组织的各项活动，形成宣传声势和规模，在全社会掀起残疾人共建小康的热潮。
(三)各地区要充分利用网站、公益广告、公共窗口、标语等形式宣传全国助残日主题，宣传残疾人事业，在全社会进一步营造关心支持残疾人事业、有利于残疾人事业快速发展的良好社会环境。
社区助残日活动安排:08年5月9日是法定的“全国助残日”。在全国人民认真学习党的十八大精神、深入贯彻落实科学发展观、大力全面建设小康社会之际。组织开展助残日活动，对于全面推进残疾人事业发展，大力弘扬人道主义精神，建设和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。
一.主题
与残疾人携手走进精神世界
二、意义
“全国助残日”是宣传残疾人事业的重要载体。在学习十八大精神、实现“中国梦”的关键时期，举办和组织好这次全国助残日活动，将极大提升社会对残疾人这一特殊困难群体和残奥会的关注度，在全社会进一步营造关爱残疾人、支持残疾人事业发展的社会氛围。
三、活动时间:
2003年5月65438日至2008年5月65438日
四。主要活动和日程安排:
1.根据本次助残日的主题，我校召开了专题会议，并结合我校实际情况，对助残日活动进行了规划和部署。
2.做好助残日宣传，做好四个宣传栏。各班出版了以助残日为主题的黑板报。学校的图库和相关页面已经更新。清理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接助残日，通过横标语的宣传营造良好的氛围，促进特殊教育又快又好的发展！
3.学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。
4.加强主题宣传，用心感受社会关怀。
在全国助残日到来之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班板报等宣传主阵地，加强宣传xx全国助残日的意义，大力宣传党和政府以及社会各界多年来对残疾人事业的关怀， 让残疾学生感受到他们并没有被社会遗忘，而是有那么多爱心人士在帮助他们，深切体会到社会主义大家庭的温暖。