教师培训计划和内容

一、指导思想

以教师职业道德规范为准绳,强化教师职业道德意识。着力更新师德观念,规范师德行为,提高师德水平;以《幼儿园纲要与指南》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育研究能力的培养,形成以真实、生动、新颖为特征的教学氛围,通过学习实践强化教师对创新精神和实践能力的认识,营造良好的讨论学习氛围。努力建设一支师德高尚、业务过硬、充满活力的教师队伍。

二、培养目标

1.以师德建设为核心,提高团队教育的合理性。

2.强化教研工作的主导作用,促进教师专业成长。

3.加强教师培训,实施教师分级管理,促进教师全面发展。。

三。培训内容和措施

(1)以师德建设为核心,增强团队教育的合力。

加强教师思想建设,做好师德承诺工作,切实把师德建设落实到日常教学保障工作中。

1.组织教师学习《幼儿园教师日常行为规范》、《十五计划》和《教师职业道德规范》,认真落实上级有关要求,明确教师岗位职责和行为规范。

2.认真落实《师德师风考核细则》,继续将师德师风纳入教师月度考核重点内容,要求教师把师德放在首位,严格遵守《幼儿园教师行为规范》。