校车安全应急演练活动计划
校车安全应急演练活动方案1一、指导思想
为了校园安全，以学生“安全第一”为宗旨，保障师生人身安全，特制定校车安全演练方案。
第二，演练的时间地点，参加人员和车辆。
时间:20xx年6月10前。
地点:学校操场
参加人员:镇校车办；学校校长:学校保卫处；校车主人，司机，乘务员和所有学生。
车辆:
三、演练领导小组和应急小组
组长:校长
副组长:副总裁
团队成员:中层干部、班主任。
四、准备工作
(2)分工安排和职责
现场指挥官:
副指挥官:
信号顺序:
疏散器:
摄影:
紧急医疗处理和安全处理:
参加人员:全体师生
1，召开班主任会议。
2.在公共汽车上召开全体学生会议。
3.保健制剂。
动词 （verb的缩写）练习过程:
1，警报响起。
2.组织学生与列车乘务人员一起迅速撤离。
(1)学生捂住口鼻走路。
(2)同学们不要抢道，不要慌。
(3)与列车员一起组织学生有序疏散。
3.专门看守门窗。
4.学生们集中在大操场上。
5.演练结束后，领导讲话。
不及物动词人员安排:
1，道具放置。
2.摄影。
3.警报。
4、医疗保健:
七。活动流程:
乘公交车的学生都集中在操场上。
校长宣布演习开始。
14: 25钻。
演习于14: 40结束。
演练结束后，领导讲话。
校车安全应急演练活动方案二一、活动目的
根据教育局关于做好校车安全事故演练工作的活动精神，为进一步加强我园校车安全管理，宣传教育幼儿安全知识，提高幼儿安全意识和防范能力，从而保障师生生命安全，维护校园正常教学秩序和社会稳定，结合我园实际，决定组织开展校车安全应急演练活动。
二、活动时间:
Xx，xx，XX，XX
三。地点:
xxx
四。参与者:
局长，负责校车安全的领导，部分老师，乘务员，司机，乘坐校车的孩子。
动词 （verb的缩写）领导小组
团队领导:
副组长:
成员:
不及物动词活动:
公交车紧急逃生演练，校车安全事故应急培训。
七。人事安排
1，医疗救援队:
2.后勤支持团队:
3.现场指导团队:
4.道路安全小组:
5.紧急报告团队:
6.家庭接待团队:
八。活动安排
(1)准备工作
1.移动黑板上显示“校车安全应急演练”字样。
2.当月当天中午前，送一辆校车到幼儿园门口(车上配有司机和看护人员)。
3.各班班主任负责组织班里的孩子提前集合。
(2)演习程序
1，园长给孩子们讲解了演练的注意事项:(生命是宝贵的，要百倍珍惜。今天我们开展这次校车紧急逃生演练，是为了提高司机、老师和孩子们的安全意识，在关键时刻保护他们的生命安全。请不要笑，但要认真做。我们坐车开始紧急逃生演练吧)。
2.老师指导那些选择不的孩子。汽车像往常一样排队，司机关上车门，发动引擎。
3.突然，乘务员发现校车前方有“烟”冒出，立即大声报告:“车着火了！”司机听到报告后迅速停车，拿出钥匙，打开车门。
4.车上的看管人员立即大声通知孩子们:“车着火了！大家都冷静下来！服从指挥，快速有序下车！”看护人员快速下车，站在车门口帮助孩子快速下车(孩子从前到后依次下车，先左后右，不考虑书包和钱)。司机拿出灭火器，准备灭火。
5、有袖子、手帕等的孩子。捂住口鼻，迅速有序撤离车辆50米外的安全区，防止汽车油箱爆炸，值班老师点名。
6、报警救援
(1)司机拨打119报警:我是幼儿园校车司机，校车在校门口自燃。请立即帮助！
(2)值班老师拨打120举报:我是幼儿园校车值班老师，校车在校门口自燃。请立即救援！
(3)值班老师向幼儿园负责人汇报:我是幼儿园校车的值班老师。校车在校门口自燃，车上的孩子全部安全撤离。没有人受伤。请立即派人到现场协助救援。
7.乘车组织儿童大会，园长做总结发言:
孩子，在去校车的路上，各种情况都有可能发生，但是我们掌握逃生技巧是非常重要的。如果发生交通事故后，车门打不开，车侧翻或者车落水，一开始不要惊慌，要保持冷静。可以打开窗户或者用逃生锤砸碎窗户从窗户门逃生。
在今天的演练中，孩子们能够听从指挥，积极参与，认真配合，有序撤离，以更快的速度撤离到安全的地方。教师组织到位，保障有力，保证了演练的成功。此次演练是对我园突发公共事件应急性的检验，既落实了我园应对突发事件的防范措施，又提高了我园实际应对和处理突发安全事件的能力，进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救能力。整个演练达到了预期目标。
这次演练为我园今后进一步加强安全教育提供了一个很好的机会。园区师生要充分认识到校园安全工作的重要性，在安全工作上不懈努力，警钟长鸣，为大家创造一个安全和谐的校园。
校车安全应急演练活动方案三一、演练目的
为进一步加强我园校车安全管理，宣传教育幼儿安全知识，提高幼儿安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害时的心理素质，冷静科学，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障师生生命安全，维护幼儿园正常教学秩序和社会稳定，经幼儿园研究决定，组织开展一次校车安全应急疏散演练。
二、锻炼时间:
20xx年4月13日星期四第四节活动课下课(第四节课老师和校车小朋友提前下课)。
14: 30校车到位
15: 00工作人员、跟车老师、校车小朋友到楼前操场进行紧急疏散演练集中训练。
15: 10紧急疏散演习开始。
15: 20紧急疏散演习总结
演习于15: 30结束。校车正常发车。
三、演练现场:
幼儿园大楼前的操场
四。参与者:
所有校车师傅，跟车老师和乘坐校车的孩子
动词 （verb的缩写）组织领导
组长:刘仁信
副组长:朱德军
成员:吴欢欢、陈冲、刘菊、吴彩凤、夏菲菲、各班班主任刘芸。
不及物动词演习的准备工作:
1.制定校车儿童紧急疏散演练方案并报领导批准后，向演练者宣讲方案。
2、校车儿童安全应急疏散演练领导指挥组对每辆校车进行了全面检查，在演练前及时发现隐患。
3、参加灭火器、安全门开关等消防知识的使用培训和疏散培训。使每个同志都掌握疏散逃生的方法和自救自护的知识。校车师傅和跟车老师学习使用灭火器。校车负责培训跟车老师使用安全门。
4.和随车老师科学设置疏散路线。前一天要在校车上训练孩子熟悉疏散路线，掌握正确的火灾逃生方法。教育孩子按照从后到前(或从前到后)的顺序从应急门(或前门)下车，弯腰捂住鼻子，撤离到离车50米以外的安全区域，不要管书包和钱。要求可以做到:
(1)遇事不慌，保持冷静的头脑；
(2)认清形势，思考对策；
(3)积极自助，互帮互助；
(4)听从指挥，有序撤离。安排孩子练习时“报警”。
七、紧急疏散程序:
1，组织分工
救援组:吴欢欢、夏菲菲、王燕秀、瑞贝卡。
来文:陈冲
稳定控制组:朱德军、吴彩凤、张虹、陈庆炎。
联络组:刘菊、郑娟、高放、刘仁莲。
2.紧急疏散路线:
如果前方车辆发生故障，向后疏散:从应急门下车，从后向前，从左向右依次下车；
车辆发生故障时向前疏散:从车门按从前到后、从左到右的顺序下车；
如果车厢中间有故障，疏散到两端；如果车的一侧出现故障，会安全有序的疏散到另一侧。
车辆前方故障紧急疏散现场演练。
3.校车负责人、跟车老师和班主任的职责:
学会使用灭火器和安全门。教育孩子从后向前(或从前向后)依次从应急门(或前门)下车并撤离到离车50米以外的安全地方，弯腰捂住鼻子，不管书包和钱。可以做:
(1)遇事不慌，保持冷静的头脑；
(2)认清形势，思考对策；
(3)积极自助，互帮互助；
(4)听从指挥，有序撤离。及时清点人数。报告情况。
4.紧急疏散过程
14: 30校车到位(赵少武)
15: 00工作人员、跟车老师、校车小朋友到楼前操场进行紧急疏散演练集中训练。
15: 10紧急疏散演习开始。
①指挥员下达紧急疏散演练指令，宣布演练开始(刘仁新)
②校车老师带领孩子上车，校车师傅启动汽车。
3车上一小孩报警:“车着火了！”
④校车师傅赶紧停车，打开车门。汽车老师立即大声命令孩子们:“汽车着火了！大家都冷静下来！服从指挥，快速有序下车！”跟车老师立即打开应急门，组织孩子快速下车(孩子从后向前左右依次下车，用袖子和手帕捂住口鼻，不管书包和钱)。司机拿出灭火器，准备灭火。迅速有序撤离到距离车辆50米的安全地带，防止汽车油箱爆炸，并和随车老师清点人数。车老师把人数报给了王旭。
⑤校车师傅协助随车老师组织幼儿疏散，并拨打119报警:本人，新泰市人，是石来镇中心幼儿园的校车司机，校车在幼儿园自燃。请立即帮助！
⑥赵少武进行巡逻，了解孩子情况，并拨打120举报:本人是新泰市石来镇中心幼儿园教师，幼儿园门口校车自燃。请立即帮助！
⑦刘芸向刘仁做了新的汇报:我是2路公交车的跟车老师。校车在校门口自燃，车上的孩子全部安全撤离。没有人受伤。请立即派人到现场协助救援。
15: 20紧急疏散演习总结
5.乘公交车组织儿童大会，刘园长做总结发言:
演习于15: 30结束。校车正常发车。
6.演习结束了。汽车老师正常护送孩子坐车回家。
校车安全应急演练方案四为做好安全教育活动，保障师生生命安全，训练师生在紧急情况下沉着冷静、安全快速撤离。学校决定开展紧急情况下校车避让、逃生、自救互救演练，特制定本预案。活动方案如下:
一、安全概念和工作原理:
1，坚持“以人为本”的思想，坚持师生安全高于一切。明确责任，细化分工，定位岗位，安全无小事，责任重于泰山。
2、坚持预防为主、安全第一、防治结合的原则。
3.坚持冷静、沉着应对、积极处置的原则。
第二，成立工作领导小组
团队领导:xx
副组长:xx
队员:司机、护工、校车管理员、值班老师、生活老师、医护人员。
三、预案启动标准:
当校车发生自燃、交通事故等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。
四、锻炼时间和闹钟:
1.锻炼时间:xx年xx月XX日上午8: 00 ~ 8: 20。
2.演习警报:口头警报。
动词 （verb的缩写）练习的主题和目标
1，主题:普及安全逃生知识，保障学生生命安全。
2.目标:公交车上的所有学生。
六、练习内容:
1，紧急避险
2.紧急疏散
七、疏散集合:
学校操场。
八、锻炼步骤:
1，演练信号:值班老师发出哨声或“紧急出口”口头报警。
2.疏散顺序:司机打开前紧急疏散门，指挥前排学生紧急下车；乘务员打开后面的应急门，指挥后排学生紧急下车。
3、紧急疏散要求:
(1)紧急疏散指令发出后，学生在司机和值班员的指挥下，通过前后门迅速有序地撤离现场。
(2)司机和看护人员要做好学生保护工作，帮助学生下车，禁止随便跳下车。
(3)疏散过程中，禁止交谈、嬉笑、嬉戏、打闹、推拉，以防疏散过程中发生意外。
(4)远离车辆，集中在100m的开阔地带。演练结束后，回到各自的校车，在指定地点下车。
(5)演习前，各成员应明确各自的责任和到达位置；要提前对学生进行教育，学习疏散知识，熟悉疏散路线，明确安全演练的意义。
(6)演练结束后，各车辆应对演练中发现的问题进行总结，以便于日后纠正。
校车安全应急演练活动方案5一、演练目的
为使师生有序及时撤离事故现场，减少和避免伤害事故，培养学生自我保护能力，举行了全校师生应急安全演练。
二、锻炼时间:
20xx年6月22日
三、演习领导小组
总司令:
副指挥官:
疏散各线指挥官:
四、演练要求
1.在自然状态下，当听到警报(广播口令)时，立即组织全体师生按照朱涵中学安全疏散演练方案进行疏散。
2.带领各班疏散的老师要服从班里的老师:比如A在七年级1班，带领班级的老师就是A，A要带领全班按照疏散要求疏散到安全的地方，没有上课的老师要迅速回到自己班帮忙。
3、在集合和疏散过程中，要求静止、整齐、快速、有序，无拥挤打闹现象。
4.在集结撤离过程中，要双手抱头，弯腰，捂住口鼻，紧紧跟随前面的同学。
5、所有师生都要认真，切不可儿戏。班主任要明确告诉学生定期组织演练的重要性和意义，不要紧张，不要嬉闹。
6.要求每个学生准备一条湿毛巾、手帕或小毛巾。疏散到操场，在指定位置排队。
动词 （verb的缩写）练习安排
1，课堂练习:走出课堂
a、班主任利用晨会、课间、中午、放学前等时间组织本班学生走出教室进行训练；
B.班主任发出信号后，坐在后门的同学可以及时打开后门。两组学生走前门，两组学生走后门及时走出教室；
C.为了及时、安全、有序地走出教室，学生要做好以下三个动作:站起来——退凳子——按顺序走出教室；
d、不要拥挤，也不要慌张。到了教室外面的走廊，可以马上按照教室的顺序排队。第一节课不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，然后和全班一起出教室后在走廊排成两列。方向必须正确。
2.线钻:全程(一节课)。
3、全校训练:紧急情况下师生紧急疏散(一节课)
a、在分班练习的基础上，组织全校一起练习；
b、按照预先设定的路线引导各班级的紧急疏散；
c紧急疏散时，办公室没有课的老师要迅速回到自己的教室配合，待所有学生疏散完毕后再撤退到草场。
六、疏散路线:
各班提前按前后门分工有序疏散，防止发生xx事故。
七、其他人员安排及其所负责的工作:
计时:谢羽西负责记录疏散时间，清点人数。
检查:赵文昌检查各班疏散情况，清点教师人数。
相机:高怀全实时拍照。
广播:赵文昌发出紧急疏散信号，广播信息。
队列:谢羽西学生队全队
大门:当天负责开门的保安负责开门。