总统就职声明
主席的立场声明1各位领导和同事:
早上好!
非常感谢您给我这个机会在这个春暖花开、万物复苏的日子里工作。根据县教育局的统一部署,结合我校的实际情况,现将我校的工作目标、为实现目标所采取的措施、工作奖惩及效果向各位领导和同事做如下汇报:
一、工作目标。
教育成果不同于其他部门,是一个逐步积累、渐进的过程。俗话说“三年是小周期,五年是大周期”,这是教育教学成果提升的真实写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,结合我校实际,制定了切实可行的工作目标,力争保质保量地一步步实现我们的工作目标。
我们的第一个目标是教育教学质量达到全县一流农村中学的标准。众所周知,过去我们学校因为经营不善,老师不想结婚,没有动力,濒临倒闭,导致教育质量急剧下降,学生大量流失。近年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,发现缺点,发现不足,致力于管理和教学。目前我们的目标是力争在三年内使教育教学质量进入全县农村中学一流行列。
我们的第二个目标是做好学校的软硬件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,首先硬件建设要与时俱进,其次软件建设要战略定位。为此,我们做好了学校硬件建设的申报、实施和善后工作,力争在三年内实现学生班级、教师办公室、师生住宿、学生就餐、所有功能用房和花园式校园植被的建设。在软件建设上,重视师资队伍的更新,重视全体教师的培训,重视功能室的利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,为学生成才铺路。
二、工作奖惩。
“国有国法,家规,校纪,不以规矩方圆”,我们用制度管理人,用制度约束人,用制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。
我们在领导班子内部实行“能者上,庸者下,平者让”的用人机制,让思想先进、教育理念先进、精力充沛、积极进取的中青年教师能够担起重担,让他们有更多的成长机会。让那些思想僵化、不上进的领导班子成员受到督促甚至训诫。
我们努力在教职工中营造“竞争、学习、赶超”的氛围,让每个人都有压力、有动力、有希望、有成就。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋职、晋级”挂钩,让那些有贡献的教师在经济上、政治上受益。
提高教育教学质量始终是我校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂以质量,给时间以成绩,给考试以分数,对症下药,因材施教,保证每一个孩子的健康成长。每学期花三万多块钱奖励那些教学成绩突出的老师,进一步激发了大家的积极性。
实践证明,我们的道路是正确的。从我当中学校长到现在,无论是领导班子还是教师队伍,都出现了一个人努力、人创业的高潮。为此,我们深感欣慰。
校长的立场讲话2亲爱的领导和老师们:
大家好!
刚才xx副局长宣布了我的任命决定,对xx教育未来的发展提出了殷切的希望和要求,同时也对我个人寄予了厚望。首先对党组的信任表示深深的感谢!我深知作为xx农业中学和xx学区校长的分量,因为他的背后是局党组的信任,是全体师生的期待,是千千万万家长的信任。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参加了校长的竞争,参加了xx学校校长职位的竞争。在这个竞争过程中,毕竞不在位,不谋自己的政。今天真正走上岗位的时候,才真正感受到校长的重大责任。但是,第一,在李校长的带领下,经过10多年的努力,办学条件得到了根本的改变,学校规模得到了很大的发展,学校管理走上了规范化、正规化的轨道,教育质量也得到了提高,为学校未来的发展奠定了良好的基础;第二,好在学校责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进;第三,幸运的是,学校有一批年轻有为、敬业奉献、积极诚信的老师。这“三德”是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆,是精神的动力。所以有了这“三德”,我就有信心带领大家把xx教育推向一个新的发展水平。
各位领导,各位熟悉或者即将熟悉这里的老师,在未来,我们一起努力。每个人都会渴望了解我,想要了解我。我也想认识你,尽快熟悉你。在这里,我想对你说五个字,作为和你交流的基础,也作为今天的礼物。第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说:“不要问我们的祖国能为我们做些什么,而要问我们能为我们的祖国做些什么。”拾人智慧,我也对自己说:“不要问xx农业中学和xx学区能给我带来什么,要问我能为xx农业中学和xx学区做些什么。”我在想,老师们也可以问自己这个问题。“激情成就梦想,激情成就事业,真情成就发展。”没有激情,就做不成大事;只有保持热情,才能真正办好教育;老师,学生,学校的发展,都需要我们真诚,真心。我觉得很多时候人做事都是有责任感和使命感的,这是我们成就大事,应对困难的法宝。
集中精力,团结一致。古语有云:“兄弟同心,其利断金。”。11大于2。所以,任何时候都要团结一致,同心同德。在我们庞大的团队中,即使有发展的不同意见,也是美好的和谐,不应该有刺耳的噪音。
制度第一,本金第二。在学校里,没有人可以凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的基础和前提。孔子说,君子以工为本,从基础而生。制度的实施和坚持,也是人治和法治的分水岭。制度的关键是执行,所以在学校的管理中,要特别注重执行。
追求细节,做好小事。细节决定成败。细节是品位,细节是水平,细节是管理,细节是形象。对细节的追求就是对精细化管理的追求。我们的学校越大越应该精致,越不应该粗放。粗放式管理,损人不利己。至于小事,我觉得小事就是大事。志存高远,做小事。做教育,需要从大处着眼,从小处着手;它需要广阔而有远见的视野,需要精耕细作和勤奋努力。第五句话,成就教师,发展学生,是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,教师的发展是校长的第一要务,但教师的发展需要内外因素的相互作用。所以更多的时候,我们会搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生,我们要培养适合学生的教育,而不是适合教育的学生。因此,我们应该转变并不断更新我们的教育观念和行为,我们将不懈地努力学习、构建和丰富我们的知识体系。培养个性独特、才华出众的学生,我们任重道远。
各位老师,我坚信,在局党组的正确领导下,在xx镇党委政府的支持下,在全体教师的共同努力下,xx教育的明天会更加美好!
最后,祝您身体健康,阖家幸福,万事如意!
总裁的立场声明演讲xx部长刚刚宣布了他对我的任命决定。非常感谢市委组织部、市教育局的信任和关心,感谢各位领导,特别是xx部长、xx主任、X书记的器重和厚爱!感谢xx学校,特别是X校长和李书记这些年的培养!感谢xx中学给我提供了一个新的平台。我也很高兴能和xx中学的领导和老师成为同事和战友。作为xx中学的一名新兵,我真诚地请求大家的关心和帮助,让我尽快熟悉学校情况,实现角色转变,从而担负起责任,很好地履行自己的职责。因此,我想向各位领导声明:
第一,加强学习,提高素质
我将把学习作为人生修养的重要内容,积极向书本学习,向实践学习,向团队成员学习,向全体老师学习,努力提高自己的业务素质和管理水平。
第二,服从领导,讲政治,讲团结,讲大局。
作为副主席和工会主席,我会尽力做好校长和书记的助手,协助他们履行职责。在校长书记和老师之间,要发挥桥梁作用,顾全大局,求同存异,努力维护学校的形象,维护X校长和李书记的权威,维护班子和学校的团结。
第三,努力工作,认真履职。
我将摆正自己的位置,努力做好自己的工作,同时积极配合校领导做好其他管理工作,珍惜组织给予的机会,扎扎实实开展工作,发挥自己的聪明才智,不断改进工作方法,高效有为,为九方中学的可持续发展尽绵薄之力。
第四,以身作则,严于律己,清正廉洁。
在工作中,我将处处严于律己,严格遵守国家法律法规,模范执行学校规章制度,强化法律意识,发扬民主,依法办学;强化自律意识,无私奉献,勤政廉洁,自觉接受上级组织和全体师生的监督,在分管的岗位上脚踏实地干事,以模范的言行做好榜样引导,做到工作有人支持,目标有人认同,行为有人遵从,情感* * *健全,强化服务意识,以人为本,做好为人师表的表率,无论做什么事都要落落大方,努力工作。
另外,我也知道自己还有很多不足和值得改进的地方。在此,真心希望领导和老师随时批评指正,我一定会认真接受,精益求精。我想,从今天开始,我将永远以一颗感恩的心对待组织,以一颗进取的心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友善的心对待同志。我将以今天为新的起点,以新的姿态和面貌,尽快进入新的角色,勤勉尽责,以优异的成绩回报组织和领导的信任和期望。
校长就职声明4尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
任命一个教授当校长,对个人来说是一个很大的改变,对愿意做官的人来说也是可喜的。
然而,对我来说不一定是这样。著名经济学家樊纲把人分为三类:想当官的,不想当官只想学习或搞技术的,安于现状没有明显偏好的。他们可以当官,也可以做其他事情。我当然不属于那种想当官的人。我在我的一本书里写道,我认为我本质上是一个学者,成为法学院的教授是我的归宿。而且离开行政岗位后,我真的对这几年当教授很有归属感。因为我觉得我在做我想做的事情,而且有一定的价值。
有一段时间,我对成为郑茜的校长犹豫不决,因为我缺乏当官的偏好,对任何官职都没有太大兴趣。但我还是表示以后愿意试一试。因为,我还是想做点什么,我想为西方政治做点什么。可以说,我去郑茜的第一个想法是,我不是来做官的,而是来做事的。
在西方政治里做事,说好听点就是为西方政治服务。大家都知道,我是西方政治七八年级的学生。我们年级有个同学记录,每人写一段。我说我从本科到博士学了十年西方政治,是7、8年级最高的,也是唯一的。西方政治培养了我,给了我很多荣誉。而且据我所知,西政的职工对我重返西政寄予了很大的希望。我是重庆市教委选派,市委市政府任命的。感谢教委和市委市政府对我的信任。但我也知道,有关方面之所以做出这样的选择,一个根本原因是基于全校对我的反思和接纳,因为过去教委和市委对我并不熟悉,我也不属于重庆分管干部。所以,我的另一个想法是,尽我所能,不辜负市委、市教委和教职工的信任。
但是,教职工的信任和希望对我来说是一种巨大的压力,甚至是沉重的感情。感觉个人能力有限,很担心做不好本职工作,辜负大家的信任。说实话,我心里一直有一种惶恐的感觉。产生这种感觉的一个原因是我缺乏学校管理的经验,甚至没有进入这样的话语体系。所以我到西部政治部后,对工作规划的第一件事就是学习调查,熟悉情况。否则盲目决策只会对我的工作有害。所以,你可能看不到新官的三把火。希望通过调查研究,边干边学,边干边学,实实在在做一些工作。
做学校的工作,一个人的能力和理解是有限的。好在我们实行的是党委领导下的校长负责制,有党委的领导,有一批党委委员的协助,有在座的所有学校工作骨干的支持。我做好工作还是有一定条件的。
要做好工作,班子团结、干部团结是关键。我希望大家抛开过去的恩怨,专心工作,我会在这方面努力起到带头作用。做好团队内部的团结协调,只把德才表现作为学校干部的评价标准,不考虑个人因素。
在我看来,郑茜近年来取得的成绩是有目共睹的,但目前由于种种原因,学校的建设和发展也遇到了一定的困难。比如人才流失等等。而且这些问题是多方面因素造成的,包括地理优势的缺失——你不像北京那样是政治文化中心,不像上海广州那样是经济前沿,也不像成都那样,住在一个和平的角落里更“舒服”。但是我们也有我们的优势。一是西政作为国家重点院校的声誉以及多年来的学校建设和学术建设的积累;二、重庆作为直辖市的发展动力和未来发展前景。更重要的是,从内到外,从上到下,都有振兴西方政治的责任感。我觉得这和很多学校不一样,比如我以前工作的川大。大家各干各的,书记、校长、院长是谁一般都不是很关心。西方政治不同。大家都关心西方政治的建设,甚至是毕业生。只要把这种努力凝聚起来,学校建设的方向和措施得当,就能在一定程度上振兴行政。
西部政治的振兴是市委、市教委的希望,也是全国法律界的希望,更是我们西部人的希望,因为这关系到我们每个人、每个家庭的利益。鉴于新一届学校领导班子已经组建并开始工作,希望大家在岗位上恪尽职守,做好工作。
最后,请大家对学校的建设提出建设性意见。谢谢你。