绘画活动计划
绘画活动计划1一、活动时间
20XX年6月12日(星期五)上午8:30-10:00。
二、活动地点
幼儿园大门(遇雨多功能厅)
第三，参与者
一些中产阶级的孩子和父母
第四，活动形式
以班级为单位，每个班画一张大图，家长和孩子一起画。
动词 （verb的缩写）绘画主题
童欣·孟桐
不及物动词活动目标
让家长和孩子在* * *的创作过程中释放童心，梦想未来。在感受艺术之美的同时，让亲子间的情感交融更加亲密，让家庭教育更加快乐和谐。
七。活动要求
1，绘画内容要结合主题，现场绘画。
2，工作是孩子和家长做的。
3、画面要整齐，布局要合理，色彩搭配要协调。
八。活动准备
每班一根长白布，颜料，调色盆，颜料笔，铅笔等。
九。活动流程
1.每个班的老师都解释这些活动。
2、孩子，家长画画，老师巡回指导。
3.作品完成后，整理绘画工具，孩子们介绍自己的作品。
4.作品展览欣赏:《童心同梦》亲子绘画作品在幼儿园过道展示，供老师、家长、小朋友共同欣赏。
绘画活动计划2一、活动思路
春天是万物复苏的季节。在孩子们的周围，在大自然中，一切都充满了生机和变化:盛开的花朵，绿色的草地，树枝上嫩嫩的嫩芽，地上爬着的昆虫，刚刚孵化出来的小鸡小鸭，温暖的阳光，柔和的春风，这些都充满了春天特有的景象。孩子们接触到春天的自然风光，真切地感受到春天来了。多漂亮啊！
在此次活动中，我们努力创造条件，通过看、摸、闻、听等多种方式，鼓励幼儿运用感官与春天互动，让幼儿初步感受大自然的神奇，逐渐亲近和热爱大自然，学会用各种方式表达和展示自己对春天的情绪、感受、感知和体验。
二、活动目标
(一)从自身和周围环境的变化中，感受春天的到来，了解春天的基本特征，能够爱护春芽、花朵、小草等。，并且有一定的环保意识。
(2)通过说、看、画，让孩子感受春天的美好。
(3)尝试用绘画大胆表现春天的美。
(4)体验成功的快乐。
三、活动准备
(一)了解经验准备:了解春天的相关知识；我去大自然中寻找和感受春天。
(2)材料准备:关于春天的场景图片，和孩子一样多的画纸，音乐《春天在哪里》。
四。活动和任务
(1)组织孩子听《春天在哪里》这首歌。
(2)欣赏春天。播放关于春天的图片。
五、儿童家长合作绘画
(1)分发绘画工具。
(2)强调对绘画的要求。
(3)巡逻交流。
不及物动词作品展览和评估
用自评互评的方法来表现对孩子优秀作品的欣赏。
七。分配任务
(1)建议家长在休息日带孩子去野外郊游，观察春天的景色，感受春天，和孩子一起拍下春天的美景。
(2)设置以“我发现了春天”为主题的墙，展示儿童画，拍摄春天的照片，丰富主题墙。
(3)指导孩子根据气温变化及时更换衣物，多做户外活动，减少春季疾病感染的概率，保持身体健康。
绘画活动方案三通过亲子活动，让孩子接触自然，欣赏美景，感受春天的变化，增强对美好事物的向往和感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己和亲人带来的快乐。同时也充分发挥了孩子丰富的想象力和创造力。
一、亲子绘画的主题
《画春》
二、活动时间
20XX年x月x日
三、活动的对象
每个班级的孩子和家长
四。活动的详细规则
1.绘图纸规格:A3或A4尺寸的绘图纸。参赛卡必须贴在作品正面右下角(幼儿园统一贴)。
2.参赛作品由孩子和家长共同完成，参赛作品形式和材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、浆糊、拓片、剪纸等。
动词 （verb的缩写）活动奖项
各班分别评选出1名一等奖，2名二等奖，3名三等奖。
交工时间:20XX年x月
绘画活动方案四为更好地在幼儿园和家庭中传播交通安全知识，增强家庭和儿童的交通安全意识，幼儿园将结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心、中国美术家协会儿童艺术委员会举办的“梦想汽车”全国绘画大赛，举办“大手牵小手，安全伴我们行”亲子绘画大赛。具体活动如下:
一.主题
“手牵手，手牵手，平安陪我。”
二、作品的收藏时间
20XX年x月x日-20xx年x月x日
第三，参与者
中大班的孩子和家长
四、作品收藏
按类收集。
动词 （verb的缩写）参赛作品要求
1，活动形式为亲子绘画，中大班的小朋友可以和家长一起完成创意作品。
2.图纸尺寸A3纸(即两张A4纸的尺寸)。蜡笔、水彩、油画棒不限。
3.作品内容力求表现童趣，发挥儿童对交通安全、环境保护、未来生活、太空旅行的创造性想象，鼓励原创。
4.绘画主题建议:“过马路请走斑马线”、“不要在马路上玩耍”、“不要爬马路栏杆”、“打雷时不要躲在大树下”、“不要独自在河边玩耍”、“不要碰断了的电线”。
5.参赛作品要在画的背面注明幼儿园、孩子、家长的名字和联系电话，以便孩子的作品被评为优秀作品后，在提交全国大赛时统一印制名字。
绘画活动方案5绘画是孩子最喜欢的活动。在绘画中，儿童可以自由地发挥想象力，儿童可以用色彩搭配来体现他们对美的体验。亲子沟通是家庭中不可或缺的环节之一，而我们的父母平时工作繁忙，很少能坐下来和孩子进行一次推心置腹的交流。所以我们把绘画和亲子活动结合起来，举办了这次亲子绘画活动。主要目的是增进亲子沟通，体验绘画的乐趣。
一、活动主题:我爱我家。
二。活动时间:18周周三下午3:00-5:00。
三。参与者:
四。地点:艺术室
动词 （verb的缩写）其他相关工作:
1，做好家长参与的前期调查，确保活动的有效性。
2.工具准备(吴慧媛):画纸(4夸脱)、油画棒、彩笔、油性笔。
3.做好学生的前期培训工作。
4.准备好家长参加活动的证明，凭证明进入校园。
5.拍照:
6.未尽事宜将另行通知。