目前中国教育面临的主要矛盾是什么？

我国东部地区与中西部地区、城市与农村、学校与学校之间的教育发展还有很大差距。要解决这些问题，首先要提高教育质量，促进教育公平，其中提高教育质量是关键。特别是改善农村教育和待遇，实现农村教育现代化。没有农村教育现代化，就不可能实现国家教育现代化。

2.教育公平与教育效率的矛盾。

新世纪以来，我国教育已经从精英教育时代向大众教育时代转变，追求教育公平成为教育面临的主要问题之一。解决教育公平与教育效率的矛盾，首先要解决地区之间发展不平衡、优质学校与薄弱学校之间的差距等问题。提高教育质量和促进教育公平是同一问题的两个方面。要解决公平和效率问题，最重要的是提高教育质量。

3.大众教育与天才教育的矛盾。

一个国家、一个民族需要人才，需要拔尖创新人才。但是怎样才能发现和培养天才呢？我们应该普及基础发现人才，而不是鼓励他们。过早的强行教灌只会适得其反。天才的培养我们应该顺其自然，慢慢培养他(她)的爱好，并加以培养。

5.教与学的矛盾

教与学的矛盾在教育中已经存在了一百多年。新中国成立初期，中国学习苏联教育，强调掌握系统的科学知识和基本的知识技能。强调教师的尊严和教师的主导作用。这其实就是赫尔巴特的传统教育思想。

在当今信息社会，教师既不是知识的唯一载体，也不是知识的权威。学生可以从不同的地方获得信息。因此，今天的教学应该从教师的教转变为学生的学。但是在这个过程中，老师是没有的，学生还处于成长阶段，需要老师的指导。

5、知识与能力的矛盾

主要体现了传统教育和现代教育的价值取向。传统教育主要以传授知识为主，强调记忆；现代教育提倡发展思维，培养创造力。

6.应试教育与素质教育的矛盾

考试的本质是手段，不是目的。检查的作用是诊断、检查、择优。学校平时的考试主要是为了诊断和检查学习情况，从而改进教学，督促学生学习。

7.“双减”与提高教育质量的矛盾

有目共睹，学生们在学习上压力太大了。“双减”的目的是减轻学生的压力，让他们更好地发展。

8.技术主义与人文主义的矛盾

在早期教育中，人们主要关注人文精神的培养。随着科学技术的发展，特别是工业革命后，自然科学和技术科学在学校中占据了重要地位。

9.教育人性化与本土化的矛盾。

现代教育是一种国际现象。自工业革命以来，现代教育一直在相互借鉴中发展。教育的本土化更多的是国家和地方。现代教育在我国产生和发展，离不开我们的文化传统，必须有自己的民族特色。

10，学校教育和家庭教育的矛盾

学校的宗旨是育人，改革，创新。父母要求孩子接受良好的教育，考上理想的大学。有些家长不理解不支持教育改革，有时会产生矛盾。学校减轻学生作业负担，家长给作业。这些问题要在教育内部解决，做好家长的思想工作，减轻孩子的负担。