消防知识讲座活动计划

为了保证活动的有序有效,通常需要提前制定一个完整的活动计划,可以为一项活动明确一个大方向。活动计划的格式和要求是什么?以下是我组织的2022消防知识讲座活动方案(5篇精选文章),仅供参考。欢迎阅读。

消防知识讲座活动计划1一、目的:

本次演习的目的是:提高全体施工人员的消防意识,增强组织和处理消防工作的能力,更好地了解酒店的防火系统和火灾逃生通道,提高自救能力。以及处理突发事件过程中各小组之间的协调。进一步强化全体员工在火灾中的互救自救意识,明确各班组防火负责人和义务消防员在火灾中的职责,加强义务消防员在火灾中的灵活配合,增强实战经验。为顺利完成本次消防演习,项目部制定了如下具体实施方案。

二、时间:

20xx年3月8日早上8点。

三、位置:

酒店三楼平台西塔工作面的焊接火花引燃了地上的破木板,导致了火灾的发生。

四。参与者:

项目部全体员工和施工队全体工人。

五、总司令:

李副司令员:杨xx

宣传组织:李xx设备保证:陈xx,安全保证:孙xx。

作战与战斗:志愿消防队(郭庆成、陈栋负责)。

人数统计报告:

项目部:5人

矿中围施工队:18。

陈友设施团队:9人。

垃圾清理队:5人。

设备支持:3人

(报告总指挥,我们团原来人数是40人,现在人数是40人。有人失踪吗?报道结束!)

不及物动词内容:

20xx年3月8日上午8点,安全员在检查时突然发现三楼平台有烟冒出,立即前往查看,确认现场起火。巡逻安全员立即通过对讲机向消防中心(项目部办公室)报告。消防控制中心核实情况后,立即召集消防队长,启动消防预案,并召集义务消防队紧急集合灭火。由于火势蔓延迅速,需要立即疏散所有办公室,(停车场)和救援物资以及大楼内的伤员。

七。演习的准备工作:

(1)项目部在消防演习前一天对现有施工人员进行消防培训,锻炼其耐力和意志,使所有人员熟练掌握各种设备的性能和使用方法,达到备战的目的。

(2)演习前,检查电气照明、紧急出口标志、送风排烟系统、灭火设备(ABC干粉灭火器),确保这些设备能正常运行。

(3)酒店确定演习日期和时间后,会提前一周向各部门发文。

八、所需材料和设备:

汽油、油桶、扩音器、对讲机、相机、灭火器。

九、锻炼步骤:

一、演习前的具体工作:

1.两名伤员在演习前30分钟到达指定地点。

2、提前20分钟在三楼平台西塔墙上点燃一把火,制造一个火灾现场。

3.现场记录员到达现场待命。

b、消防监控中心的工作:

1.消防监控中心接到现场核实火情后,立即呼叫消防指挥员,并告知具体位置。通知消防队负责人,召集义务消防队做好灭火准备。同时,拨打酒店消防部门值班中心电话,反映现场火灾情况。

2.从第一个10分钟到演习结束,任何人不得进出施工现场。

X.消防演习过程

(1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。

(2)消防队(义务消防队)迅速灭火。

(3)疏散小组(项目部负责)。

(1)负责引导人员撤离到安全区域,护送行动不便人员撤离危险区域,检查施工现场是否有人停留,安排从着火楼层撤离的人员,安抚和稳定其情绪。

②疏散顺序:从火灾现场开始,由内向外、自上而下逐步疏散,做到快速有序,安抚人员不要乱跑。

③引导自救:引导工人从安全通道撤离。派人带领无法从预定消防通道疏散的群众用毛巾和口罩捂住口鼻从其他出口疏散,并让义务消防队员射水进行掩护。

(4)医疗救援队(图雅胡格诺为首)。立即将从火灾中救出的人员转移到安全区域进行止血、包扎和急救。

(5)救援队(负责陈友设施工程队)迅速抢救一些贵重物资和重要物资,以及在火灾中受伤的人和救出被困工人。并及时转移到停车场安全的指定地点。

(6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。

(1)施工现场外围的安保任务是:清除路障,指挥车辆离开现场,劝说路人和无关人员离开现场,维护现场外围秩序。引导公安消防队顺利到达火灾现场,并设置警戒线。

(2)客房、办公室入口警戒,无关人员不准进入,引导疏散人员离开,保管好被救物资。防止现场混乱,随时做好工人的解释工作。

(7)消防监控中心(项目部)负责信息传递、反馈、跟踪并及时向领导汇报。向消防总指挥报告疏散的物资、伤员和灭火情况。

(8)记录仪(xx负责)

①记录项目部报警的内容。

(2)及时记录各小组到达火灾现场的时间。

③记录从报警信号发出到最后一个人安全撤离的时间,这是这次演习的结果。

④现场后续照片。

XI。练习结束

(1)火源被扑灭后,各组带着自己的物品撤离现场,保洁员及时清理现场。

(2)所有参加演习的成员在仓库集合,总指挥宣布演习结束并做总结。

(3)各班组长到项目部,由记录员宣读,并对消防演习进行总结,上报酒店和公司。

消防知识讲座活动方案二一、活动目的

每年的11.9是全国消防安全宣传日。这一天,全国各地都会利用各种活动提醒大家加强防火意识,而今年的11.3到1.9是我们的全国消防宣传周。因此,今天我们还将举行一次消防知识宣传活动。

二、活动主题:

消防知识宣传

三、活动时间:

165438+10月18周三下午团队工作时间

四。地点:

一年一节课。

动词 (verb的缩写)活动:

1,消防知识问答

1)每年的消防安全日是什么时候?(答案:11.9,这一天的月数和天数与火灾报警电话119完全一致,而在这一天前后,也是容易发生火灾的季节。1992年,公安部指定11.9为年号。)

2)在哪里可以拨打119?(回答:所有电话均可拨打119,119免费。)

3)报警时应该说什么?回答:起火的位置,着火的是什么,火势大小,报警人的电话,然后在门口或者路口接应消防车。)

4)妈妈做饭时油锅着火怎么办?回答:赶紧用锅盖或大火盆盖住锅,这样锅里的油火就会因为缺氧而熄灭。)

5)为什么油锅着火不能用水扑灭?因为水比油重,如果往油锅里倒水,热油就会形成“煎锅”,让油火溅得到处都是。)

6)男生爱玩鞭炮。放鞭炮,衣服着火,火花飞向他们怎么办?回答:脱下着火的衣服,用脚踩灭或者放入水中。如果来不及脱衣服,可以就地打滚灭火。千万不要跑步,因为人跑步的时候会加速空气对流,燃烧更多。

7)电脑、电视等电器着火怎么办?(回答:立即拔掉电源,用灭火器灭火。或者拔下电源后用湿地毯或被子盖住电脑。不要把水溅到正在燃烧的电脑上,因为电器可能会因热胀冷缩而爆炸。而且水会导电,会给人通电。)

8)家里着火了怎么办?回答:迅速离开燃烧的房间,拨打119报警。)

9)教学楼着火,大家都疏散了,我们该怎么办?回答:两人一组,不要拥挤,弯腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序从右边快速下楼。

10)遇到特别大的烟花怎么办?回答:用湿毛巾捂住口鼻。当烟雾不太浓时,你应该弯下腰快速行走。如果烟雾比较浓,可以爬行,因为靠近地面5厘米高的空气层通常比较干净。

11)楼下通道被烟花堵住,很难通过怎么办?回答:你应该回到你的房间,从窗口呼救或者挥舞红领巾表示有人在房间里,然后关好门窗,堵住烟雾的缝隙,等待救援。如果确定,可以用绳索自救,下楼逃生,绝对不能跳楼。

2、学习火儿歌:

同学们,快来。大家都来说说安全吧。

不要玩电器、玩火,做好防范。

一旦发生火灾,不要惊慌失措。

遵循指示,快速运行。坐电梯不安全。

烟雾包围时呼吸困难,所以要把身体贴在地上。

弄湿毛巾,捂住口鼻,离开火场求救。

赶紧打电话“119”,消防队就会来确保安全。

六、中队辅导员孟老师总结活动结束。

消防知识讲座活动方案三旨在通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,让学生从小掌握防火知识和逃生技能,从而减少和避免火灾引发的事故。我们学校最近组织了一次消防安全演习。

一、演习领导小组

团队领导:xx

副组长:xxxx

成员:学校领导班子成员、班主任。

第二,锻炼时间

xx,xx,xx下午第一节课。

三、锻炼项目

1,消防逃生演练。

2、灭火器演示。

四、练习内容设置

1.广播报警组:火灾发生后,负责通过广播发布疏散指令。负责人:xxxx。

2.疏散组:负责疏散,引导学生有序安全疏散到安全地带。

负责人安排:

教学楼楼梯处疏散指挥人员安排(站在楼梯拐角处,可以上下观察情况):xxxx等。

教学楼楼梯:xxxx教师,办公楼楼梯:xx。

进入操场维持秩序:xxxx等。

雕塑入口前:xxxx,一年级入口前:xxxx,四年级入口前:xxxx。

操场秩序指挥:xx。

3.灭火器灭火演示:xx。

4.图片组:xxxx。

动词 (verb的缩写)锻炼要求

1.演练前,班主任必须告知学生相关目的和要求,以免混淆。同时要教给学生基本的逃生方法和注意事项,真正让活动取得实效。

2.班主任听到警报后,立即指挥教室里的学生迅速离开教室,有秩序地跑向大操场。

3.演练时注意安全,防止楼梯拥挤,快速有序完成逃生任务。

六、锻炼过程

1,13: 30,班主任来上班,做疏散前的准备,提出活动要求。

2.13: 35广播发出逃生指令:“请注意,学校某教室突发火灾,请迅速疏散。”(广播两次)

3.在班主任(紧急情况下班主任)的组织下,各班沿疏散路线离开现场。

具体要求:

各班根据班级情况分成两组,分别从前后门快速离开教室,提前布置好班内练习,沿走廊有序撤离现场,不抢道,不慌张。

班主任要保证学生有序疏散,确保学生安全。

每个撤离的学生都要用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰撤离,并在老师的带领下迅速在操场集合。

4、灭火器演示。

5.校长就消防安全疏散演习发表了讲话。

6、每节课按顺序回到教室。

七。疏散路线描述

每个班的学生从教室的前后门依次分成两列,不拥挤,有序的排成两列。

六(xx)和(xx)班在教学楼楼梯右侧下楼,五(xx)班在教学楼楼梯左侧下楼,五(xx)班在办公楼右侧下楼。

一班(xx)出教室后沿西路口进入篮球场。

一班(xx)和二班(xx)离开教室,沿着一班(xx)的正门进入篮球场和操场。

2 (xx)班、3 (xx)班、3 (xx)班、5 (xx)班、5 (xx)班离开教室,沿着雕塑办公室的入口进入操场。

六(xx)班和六(xx)班离开教室,沿着四(xx)班的正门进入操场。

4 (xx)班和4 (xx)班沿着东入口进入操场。

消防知识讲座项目4一、演习目的

为进一步增强我校师生的消防安全意识,提高自救和预防能力,确保在发生火灾时,能够按照火灾逃生路线有序快速安全疏散,确保生命安全。通过应急疏散演练,巩固学生的安全防护知识,逐步学会不慌不忙,积极应对,保护好自己。让教职员工掌握正确使用灭火器和保护学生逃生的方法,提高应对突发事件的能力。

二、锻炼时间和地点

时间:20xx年xx月

地点:学校操场

三、演习所需装备:

灭火器(老师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散保护)等。

第四,演习的组织

总指挥:魏

副指挥:杨志忠

团队成员:学校委员会成员

动词 (verb的缩写)工作组:

消防安全领导机构由通信组、消防组、救援组和紧急疏散组组成,分别负责通信联络、组织灭火、抢救伤员和疏散学生。

(a)分配组:

组长:张海平

成员:刘、、和

发生火灾时,负责立即电话报告消防安全工作组和上级有关部门,以便迅速得到指示。视火情拨打119,并广播通知各楼层住户报案救灾。

(2)消防组:

组长:杨志忠

成员:应急小组成员

负责消防设施的完善和消防器具的准备,检查楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备间、电梯机房等场所的用电和用火安全;一旦发生火灾,立即参加灭火救灾工作。

(3)救援队:

组长:刘文星

成员:邓军及助教。

负责做好及时送往医院的准备工作,并负责在发生火灾时,对受伤人员和消防员的痛苦进行紧急治疗和抢救。

(4)紧急疏散小组:

组长:余旭

成员:所有学科教师

负责制定紧急疏散方案,明确教学楼和宿舍楼的逃生路线和方法,负责楼层紧急疏散的安全。

不及物动词疏散管理

A.疏散命令:应急指挥官将根据情况发布疏散命令。

b疏散哨:两声短哨和一声长哨是信号。总司令吹响了哨子。

C.疏散路线:老师带队,楼层东侧的教室、实训室、宿舍从东楼梯疏散,楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧疏散。对两个楼梯的疏散采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散学生。要求依次快速安全下楼,不要先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。操场排成两列,按照做操的顺序。

注意:具体疏散要根据现场实际情况,听从疏散指挥员的指挥。疏散通道必须一直保持畅通。

D.疏散引导:疏散引导组的任务是维持疏散秩序,指明疏散方向和路径。拐角处要有人员引导,防止学生误入危险区域;要防止学生反方向跑、跑、推、挤;如果有人摔倒,立即扶起,防止发生踩踏事故。

E.疏散方向:从最近的安全出口疏散的原则。

F.集合地点:操场

g、人员清点:各班班主任在集合地点清点疏散学生人数,继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全疏散。疏散指导组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1.所有学生进入他们自己的班级。

2.每个班的老师清点学生人数。

3.①清理警告区域。

(2)工作组进入现场。

八、正式锻炼阶段

1,总指挥:宣布消防演习和紧急疏散演习现在开始。

2.后勤人员听到汽笛声,会报警模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习和拍照。

3.应急总指挥命令预警小组发布火情报告。

4.紧急疏散:

(1)在各级疏散引导员的指挥下,所有学生在老师的引导下按照预定路线有序疏散。疏散时,请走楼梯左侧,让出右侧通道供消防人员救援;用湿毛巾捂住鼻子,仰面行走或爬行,撤离到操场。

(2)各班老师统计疏散人数,发现人数少,赶紧联系疏散指挥部。

(3)如果发现有学生受伤,立即联系现场救援队,开始紧急救援。

(4)紧急疏散负责人向现场指挥官报告疏散情况。

报告:报告总指挥,所有学生现已安全脱险。

●疏散前的预防措施:

a、关闭电气设备,切断电源,关好门窗。

b、为了保证迅速、有序、安全的撤离,撤离时任何人都不要携带个人物品,更不要跑来跑去寻找个人物品。

●疏散过程中的预防措施:

a、提醒被疏散的学生不要惊慌和xx,并确保其安全疏散。

b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场的稳定。

c、各工作组本着对学生高度负责的态度,认真对待现场的每一个突发情况。

消防知识讲座活动方案5 xx市消防支队与xx师范学校联合举办“消防安全”网上知识竞赛。本次活动旨在广泛宣传普及消防知识,提高全民消防安全素质,减少火灾事故,推进消防工作社会化进程。

一.活动的主题

消除火灾隐患构建和谐社会

二、活动时间

20xx年3月8日至3月22日

第三,竞争的范围

本次活动面向温岭师范学校全体师生。

第四,活动形式

采取线上比赛的形式。所有参与者均可从3月8日起通过互联网进入“消防安全”在线知识竞赛活动页面参与活动。

动词 (verb的缩写)竞赛规则

“消防安全”网上知识竞赛遵循公开、公正、公平的原则。比赛结束后,将于3月25日晚在第四届“温岭人民网杯”流行歌手大赛现场,邀请温岭公安消防支队领导和学校领导抽签并公布本次活动获奖名单。

不及物动词激励措施

这项活动有:

一等奖1,颁发荣誉证书和具有奖励价值的500元奖品;

二等奖2名,颁发荣誉证书和各种奖项价值的200元奖金;

三等奖3名,颁发荣誉证书和奖金各100元;

10优秀奖,荣誉证书,每个奖值50元灭火器;

幸运奖若干,每份价值15元。

七、抽奖方法

根据答题卡的分值分为40%类别,A为95分以上答题卡,B为85分以上答题卡,C为80分以上答题卡,D为70分以上答题卡。

从A类答题卡中抽取一等奖,然后将剩余答题卡卷入B类答题卡,抽取二等奖,以此类推,直到抽取最后一个幸运奖。

得分在70分以下的答案不参加评奖。

8.获奖者名单将于3月25日星期一在网上公布。

获奖者可持有效证件到xx公安消防支队宣传科领取奖品。