为新时代的教师做一次演讲

新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开拓者和建设者!2019,不忘初心,牢记使命,在平凡的岗位上展现新的业绩!以下是我为你整理的《做新时代教师演讲范文》,希望对你有所帮助。

俗话说的好,范文(1),新时代的一位老师的发言,“十年树木,百年树人。”教育是关系到国家和民族前途命运的伟大事业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质过硬的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高教师的道德水平,特别是职业道德水平,是教师队伍建设的最根本任务。教师职业道德状况关系到素质教育的深化,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民素质和国家的未来。

21世纪是一个高度信息化的社会,也是一个人才竞争的社会,需要更多的人才、更快的人才、更好的人才。教育要面向现代化,面向世界,面向未来,必须有一支高素质的教师队伍。为了抢占21世纪知识经济的制高点,中华民族屹立于世界民族之林,21世纪的教师肩负着重要使命。

作为一名21世纪的教师,我认为我应该具备这些素质。首先要有献身教育,甘当天梯的崇高境界。如果我们真的热爱教育,就要把教育当成幸福。一个人只要能从所从事的事情中感受到快乐,得到精神上的满足,就能更加热爱自己的工作,产生前进的动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,迅速成长、成熟乃至成名,就必须有“屡打不绝”的坚定立场和崇高精神。尤其是当今社会,在经商下海的风气盛行下,没有一种献身教育、甘当天梯的精神,一个净手的老师是很难守住三尺讲台的。

其次,要有热爱学生,孜孜不倦的崇高思想。如果老师对学生漠不关心,培养出来的学生是不合格的,也就是没有尽到老师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生。如果老师不爱学生,他们“为人民服务”的口号喊得再响,也是一句空话。再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应该是教师成长道路上努力追求的品质。子曰:“其身正,而不从。”“他身体不正,但他不同意。”教师如果能处处为学生树立榜样,就能赢得学生的尊重,使学生的思想、品德、行为等各方面都受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠诚的老师、同龄人心中真诚的朋友、家长心目中可靠的好老师。

毋庸置疑,社会上尊师重教的氛围已经初步形成,但社会偏见依然存在。有的老师望洋兴叹,工作受挫,遇到困难就会灰心丧气。这是典型的职业思维不稳定的病,也是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服来自社会和自身的各种干扰,争取科学的途径和方法,提高自己的职业道德、心理素质、知识和能力,使自己成为现代社会和现代教育所需要的德才兼备的教育家型教师。我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导我们理解师德要求的深刻意义,提高我们师德修养的自觉性。其次,榜样的力量是无穷的。教师品德的提高离不开社会闭门造车的培养,必须向先进典型学习,学习他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;学习优秀教师,学习他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学理念;向学生学习,“师者不必优于徒,徒者不必劣于师”,要善于发现学生身上的闪光品质和崇高情操。最后,要积极参加社会实践,把自己的工作生活和整个社会舞台联系起来,理解职业价值,提高职业道德。

总之,教师素质的提高,教师的成长发展是一个循序渐进的长期过程,教师内心的求真、求善、求美的内因才是自我提升的真正动力。只要我们每一位教师都有忠诚于党的教育事业的思想,顺应时代潮流,讲究科学方法,以真诚的热情不懈努力,就一定能够实现自我提升的目标,达到21世纪教师的素质要求,成为名副其实的“为人师表”。

做一个新时代的教师的讲话(二)亲爱的领导和老师们,

阳光是温暖的,它的温暖滋养着万物。阳光是多彩的,它的颜色装点着世界。阳光是充满活力的,它是世间万物的基础。?如果教育有阳光,就能为学生创造多彩的生活,使他们在丰富的生活中寻求生命的真谛;教育如果有阳光,就能给学生生命的活力,在快乐中积极进步。如果教育有阳光,就能让学生时时刻刻包容温暖的关怀,感受生活的美好。“阳光”是一种教育形象的外在表现,“阳光”也是一种教育理念的内在辐射。阳光教师不仅要有朝气蓬勃的外表,更要有慧眼识家的内涵。罗曼·罗兰曾说:“要想把阳光播撒到别人的心里,自己的心里就要有阳光。”老师心中的阳光,是一颗热爱学生的心。有了爱,学生就会被多表扬,多鼓励,少训斥,少嘲笑。只有努力让学生处在一个充满爱的自由、民主、开放、快乐的氛围中,学生才能“亲其师,信其道”。

有时候,阳光是一句贴心的话,看似很小,却温暖人心。下雨了。问“要不要伞”。摔倒了就问:疼吗?当你学习有困难的时候,悄悄问一句,需要帮助吗?一句小小的问候,永远会被学生记住。一句小小的问候,就能给孩子带来阳光般无尽的温暖。这种温暖没有角落,不要放弃。

有时候阳光只是一句“谢谢”。我们的老师总是习惯于凌驾于学生之上,总是喜欢对他们颐指气使。其实学生和我们一样,渴望被老师尊重,需要平等。有时学生为我们做一些事情或者为班级赢得荣誉。当我们对学生说“谢谢”的时候,他们会感到很开心!就像冬天的太阳,阳光温柔地落在身上,足以给人一天的好心情!

有时候,阳光只是一个微笑。微笑可以给人一种亲密感,给对方带来欢乐,拉近人与人之间的距离。作为老师,我们面对的是一群活泼可爱的孩子。我觉得微笑是让老师的良好形象在孩子心中生根发芽的必要手段。就因为你的微笑,你得到了他们的信任,尊重和钦佩!他们会发自内心的主动接受你,接受你教给他们的东西。

有时候,阳光是一种包容。曾经看到一篇关于包容的文章,其他内容早已淡忘,有几句话记忆犹新——“因为包容,所以美好;我宽容,所以我美丽。”很普通的一句话,却很值得玩味。老师应该对学生有一颗宽容的心。面对充满好奇和天真无邪的孩子,我们要珍惜,努力让每一个孩子的内心充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

有时候,阳光是一种祝福。每当有节日,学生们经常给我们卡片和礼物,祝我们节日快乐。当我们享受祝福的时候,不要忘记,如果我们也能送上一份真诚的祝福给同学们,“节日快乐!学习进步!..... "这些话看似无用,却给人一种满足感和喜悦感,就像早晨柔和的阳光,那么舒服,那么快乐。

著名的心理学家和哲学家威廉·詹姆斯说:“播种一种行动,你就会获得一种习惯;播种一种习惯,你将获得一种品格;播下一种性格,就会收获一种命运。" .让“健康、和平、宽容、大度、崇高、自信和积极”充实我们的生活。追求理想不动摇,耐得住寂寞,点燃自己的希望,用自己的希望之火点燃学生的希望,用自己的梦想成就学生的梦想。“阳光教师”是文明的化身,也就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生“阳光”,一个老师也不可能永远“阳光”。他也会有挫折、弯路、失误,但他心中的“阳光”不会熄灭。面对挫折、弯路、错误,他会认真反思,在反思中崛起,在崛起中创新,在创新中前进。努力做一个阳光老师,给自己阳光,给学生传播阳光,给大家带来阳光。

做一个新时代的教师的讲话(三)亲爱的领导朋友们,

大家好!在这个阳光明媚的日子里,我们满怀希望和喜悦,迎来了“妇女心向党,建设新时代”演讲比赛。今天,我演讲的题目是“在平凡中努力,在工作中振兴”。作为一名年轻的女教师,我们是幸福的。在这片沃土上,党始终与人民携手并进,同心同德,开启新时代,踏上新征程。“现在,青春是用来奋斗的;未来,青春是用来回忆的。只有激情战斗过的青年,为人民做出贡献的青年,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春记忆。”作为一名女教师,虽然我的岗位很普通,但我相信,只要我播下春天的种子,就会有秋天的果实;洒下汗水,就会有收获。

爱是进入童心世界的前提,理解孩子是进入童心世界的基础。这样才能用我们的爱留住孩子的心。无论孩子是好动还是安静,活泼还是调皮,胆大还是胆小,我们都坚持平等对待孩子,尊重他们,关心他们,爱护他们,用我们的爱去改变他们不安的心态,让他们尽快适应新的环境。同时,无论酷暑寒冬,还是阳光雨露,六年来,我们总是早早的到来,等待每一个孩子和家长的到来。即使下着大雨,我们也会卷起裤腿,早早等候,毫不退缩,毫无怨言。我们就是这样关爱这些小人物,培养他们健康成长的。孩子们也视我们为母亲和朋友。是爱和毅力让我们克服了一个又一个“困难”。每个学期过后,孩子们都取得了可喜的进步。我们非常欣慰地看到,这些“小皇帝”和“小公主”能够互相帮助,和睦相处。父母看到孩子高高兴兴来自己家,高高兴兴回家,就放心了,安心了。

细心就是润物细无声,善于发现孩子的闪光点,用孩子喜欢的方法,用智慧的方式如春雨般润物细无声,让孩子感受到爱,更好地促进孩子的健康成长。但是,我们总是仔细观察每个孩子每天的变化。根据每个孩子的不同特点,采用不同的方法对孩子进行教育和引导,特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化,发现孩子的兴趣、特长、爱好和潜能,根据孩子的性格特点有针对性地进行教学,使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。没有付出,就没有收获。今年六一儿童节期间,我们老师组织小朋友参加“童年儿童画”。上海国际儿童创意绘画大赛”,老师们从孩子的兴趣和不同的绘画工具出发,精心策划,细化方案,创新绘画技法。通过一对一、手把手的指导,让孩子的美术作品更有美感,每一种颜色都有一份童心,每一幅画都有一个故事,让孩子在艺术中快乐成长。

坚持就是坚持。不忘初心坚持把人民希望孩子更好成长的愿望放在心上,不懈创新,为孩子多做实事好事,扩大托儿所的亲和力和影响力。近年来,我们一直在学习教育保障的先进理念和方法,对标先进单位,学习新鲜经验,创新教育保障的内容和方法,提升教育保障的质量和水平。比如开辟“家长微信群”、“家长花园”等平台,组织亲子活动;开展“妇女志愿者”、“家长志愿者”、“送教师下乡”等行动。用生动的方式让家长及时了解幼儿的情况,交流科学的育儿信息和知识,实现内外互动,共同提高;也让孩子和家长亲身体验到了传递爱与文明的获得感和幸福感。一件又一件的小事,让我们收获了一个又一个感动,也赢得了良好的社会口碑。父母对我们的工作非常满意,经常表扬鼓励我们。也有家长在微信朋友圈写道:“一个充满爱心的校园,一个老品牌,也是目前唯一的公立托儿所。规模虽小,但管理和教育质量一流。”丰富了青春的温馨回忆,让我深深体会到,孩子的心是纯洁的。在这片美丽的净土上,只要我们种下爱的种子,那么我们就会收获真诚的回报。

回顾六年的幼教工作,有太多感人的瞬间。这些平淡而温暖的回忆,让我对如何焕发青春的光彩有了更深刻的认识,激励我爱上了教师这个平凡而崇高的职业。这是不要忘记你的首创精神,一代又一代的生产者,谁继续奋斗。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心、更有能力实现中华民族的伟大复兴。奋进的号角已经吹响,新的征程已经开始。作为一名入党积极分子,我们对党和国家的热爱使我们树立了崇高的理想和坚定的信念。作为一名女教师,我们对儿童事业的热爱使我们具有奉献精神,高度的责任感和使命感。我们要把对党的真挚热爱和对教育的执着信念,融入开创未来的实际行动中,不断开拓创新。青春是美好而有限的,但为孩子服务是无限的。我们愿意把有限的青春投入到无限的为儿童服务中去,为儿童的美好未来和振兴发展而努力,用实际行动谱写无愧于新时代的青春之歌。

新时代教师言论范文(四)说起教师,你想到什么?他是韩愈《师说》中的“师”,所以传道授业解惑。还是《济海杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花”新时代的教师要有理想信念,有道德情操,有扎实的学识和爱心。只有这样,我们才能为世界一流的中国特色现代教育的发展做出贡献。

至于幼师,在我入职之前,我的理解是单纯的快乐。

但就在我踏进幼儿园的时候,我已经准备好和孩子们一起享受快乐时光了。我惊讶地发现,幼儿园的老师不仅每天照顾好每一个孩子,还经常学习培训,制作教具,写论文。教书育人之后,也很好地完成了各项教学和科研任务。尤其是党员中的教师,他们兢兢业业,时刻体现着自己的模范带头作用。

看着这一切,我不太明白,但我想我大概可以先追随他们的脚步。

当时我班有个小男生。他的语言表达能力发展很慢,不能像其他孩子一样正常交流,只能打手势。我想走进他的世界,让他正常交流。我决定试一试。一开始,我对他说:“你看我,我是……老师。”他不明白,反抗着跑了。我也没有放弃。我笑着教他说“老师你好!”每天早上。慢慢地,他会跟在我后面口齿不清,然后笑着挣脱我,跑开了。有一次我忍不住提高音量“老师你好!老师!”这一次,他没有跑开,而是茫然地看着我。我突然觉得很难过,可能是心疼孩子,也可能是因为付出了那么多,好像没有什么效果。我开始怀疑自己是否能做一名幼儿园老师,教好每一个孩子。我开始有点沮丧了。突然有一天早上,我在整理儿童美术作品。他跑进教室,回头看着我说“老师”。我诧异的问他:“你在叫我吗?”他又说了一遍“是”,我听得很清楚。那是老师的《石》。那一刻,我觉得整个世界都安静了。那一刻,我内心的喜悦似乎变成了泪水。那一刻,我仿佛感受到了海伦·凯勒的导师沙利文第一次教海伦“水”这个词时的释然、激动和喜悦。那一刻,我突然明白了什么是真诚,什么是为人师表的信念,什么是不忘初心,牢记使命。

经过一年多的工作实践,我已经成为一名合格的幼师。在党员身边老师的影响下,我也在今年年初郑重向党支部递交了入党申请书。作为青年教师,要志存高远,脚踏实地,做时代的弄潮儿。“作为我的工作信条和方向,不忘初心,牢记使命。扛着“教书育人”的大旗。

在业余时间,作为一名志愿者,我也尽力为社会贡献自己的一点力量。

还记得去年3月15我们去福利院做志愿服务。在我们离开之前,我们都很紧张。我们对福利院那些孩子的了解,只是来自新闻图片,那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。但当我们到了福利院,当孩子们冲下楼梯,拉着我们的手开心地跳舞时,所有的猜测和焦虑都在那一刻烟消云散。一只温暖的小手牵着我,我看到了一个3岁左右的孩子。他微笑着回头看着我。他渴望爱和关怀的眼神和幼儿园小朋友一样,没有什么不同。福利院的老师在我耳边说:“这些孩子渴望亲密的肌肤接触,他们害怕没有依靠。”那一刻,我的理智终于崩溃,泪流满面。当我们给予他们爱时,并不是对我们自己的精神洗涤。而福利院的老师们让我看到了女人的懦弱,只是因为爱。他们说的孩子的依赖难道不是来自伟大的人民教师吗?一个来自千千的善良的人?来自一个强大的民族和国家?

我们都是祖国最普通的十亿分之一,但我们用自己的专业技能,立足岗位,用自己孜孜不倦、毕生的学习奉献社会,在党的领导下追求自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,实现国家的中国梦。

新时代青年要肩负起历史责任,坚持新时代中国特色社会主义思想,不畏惧社会思潮的冲击,坚定理想信念,在服务组织、奉献社会的过程中实现自身价值。

为新时代的教师做一个演讲(5)我相信在座的各位都唱过这首歌:“没有* * *生产党就没有新中国,* * *生产党为民族辛勤劳动,他为救国而献身”。

是的,这是我小时候唱的一首歌。那时候的中国* * *制作方,对我来说既遥远又神奇。就像电视里放的那些画面模糊的老战争片,小时候给我印象最深的是,电影里的主人公在关键时刻总会说一句“我是党员”,于是要么冲上前线,要么慷慨赴死。在我懵懂的心里,* * *党员已经成了神奇和敬仰的代名词。

直到长大后,我和爷爷奶奶坐在一起聊天,我才真正开始理解“党员中产生的* * *”这个词。爷爷奶奶围坐在一起,总会聊起“那段时光”。那时候,也就是六十年代生产队的点点滴滴。生产队是一个由很多人组成的大家庭。生产队长是这个家的家长,爷爷是当时生产队的队长。这个家长不好过,什么都要想到。作为老一辈的党员,我爷爷很勤奋,撸起袖子,开了个好头。无论环境多么恶劣,他依然坚守岗位,带领制作团队多次获奖。同队成员还惦记着爷爷的恩情。已经是八九十岁的人了,但老人一直在奉承“能干更多活的人”,仍然每天锄头、穿衣服,可以说是“游手好闲”,但我觉得这是我爷爷作为一个老党员的骄傲。党已经融入他的生活,凝结在他的血液里。他在用一生的时间把自己修炼成《党员》中的* * *制作人。是我的爷爷,让我向往* * *产党,渴望早日站在党的旗帜下,成为一名合格的中国* * *党员。

20xx年6月,我身着正装,右手握拳,在党旗前庄严宣誓。我知道现在我也是一名来自中国的党员。那是我第一次接触党,感受* * *制作人的真实。

当我走出校园,步入社会,成为一名幼师,身边的领导和同事又一次刷新了我对党员的认识,党员每天沐浴着晨光为家人准备早餐,然后匆匆上班;不懂的时候,依然对每一位家长微笑;当他们在繁琐的工作中不时感到疲惫时,他们让汗水绽放成依然如花的微笑;他们辛苦在工作一线,照顾家里的每一个人,完全忘记了个人利益,时刻牢记党员身份,尽心尽责。是他们。让我感觉* * *制作人是善良的。

“不忘初心,牢记使命”,我认为新时代的党员形象应该是积极向上、充满正能量的。

我还记得我的院长在毕业典礼上的寄语:“作为老师,三尺讲台,一块黑板,就是我们的世界。我们的工作不像花朵一样绚烂,也不像果实一样丰富。我们只是一片绿叶。哪怕只是一片绿叶,也要积极发挥自己的作用,把教师的职责和尊严凝结在自己的骨髓里,用爱和耐心对待每一个学生,让祖国的花朵盛开。这是我们作为人民教师的“责任”。

在我迷茫无助的时候,我会打开这些陈旧的记忆,它们总能在关键的时候帮助我,让我知道自己是谁。我一直记得这句话,因为我不仅是幼教老师,还是* * *制作人。我永远不会忘记我在党旗下的庄严宣誓,永远不会忘记* * *党的宗旨,永远不会忘记* * *党赋予我的责任。是“中国* * *党员的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的庄严政治宣言。这份初心,源于97年前我们党在南湖红船上诞生的革命火种;这种承诺是我们党对不变的历史和民族的自觉责任;这样的宣言是对历史的敬畏,是对全党和全国各族人民的鼓舞。新时代,* * *党员要以新的姿态拥抱新时代,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,为新时代做出新的业绩。我心系党,希望我们,不忘初心,锐意进取!