肥东圣泉中学的学校管理

圣泉中学十三年来的发展，很大程度上得益于圣泉创始人对民办教育办学体制的大胆探索和全力运作。早在办学之初，圣泉人就大胆借鉴民营企业的一些做法，进行改制，实行股份合作制。加入圣泉的教师享有一定数量的人力资源股份。教师都是学校的股东，每个人都是学校的主人。他们“想做主人，做主人的工作，尽主人的义务，享受主人的乐趣”。“尊重知识，尊重人才”在圣泉中学得到了贯彻。对民族教育的忠诚，对圣泉事业的忠诚，对自我人生价值的实现，在圣泉中学这个平台上达到了完美的统一。教师的工作热情被调动起来，潜能被充分激活。圣泉中学不存在边缘员工和人际消费。他们只有一个共同的目标——“精益求精一心一意，一心一意创名校”。

学校还正确处理教师眼前利益和长远利益的关系，解决教师的后顾之忧。按照政策，学校以最高标准为入职我校的教师办理“五险”。

解决教师住房问题。对早期入职圣泉中学的60多名教师，每人给予8万元住房补贴，用于个人购房。对于2006年以后入职我校的教师，学校已建成教师公寓12套，其中单身公寓158套，60平米30套房，80平米18套房，105平米233套房。装修完好后，零租金分配给教师居住，已安排500多名教师入住。其余暂时没有解决住房问题的教师，参照公办学校教师实行住房补贴。

二是文化引导，逐步形成以艰苦奋斗为主要元素的独特校园文化。

圣泉中学发展的每一步，都浸透着所有努力创业的圣泉人的汗水和泪水。为了节约办学经费，圣泉中学的新老校区都有附属设施，如操场、道路、绿化等都是圣泉老师在休息时间自己完成的。身教比言教更重要。老师们辛勤工作的身影，学校每天焕然一新，感动着每一位圣泉学子。

努力拼搏的圣泉精神已成为圣泉中学独特校园文化的最重要组成部分。

第三，抓住中心，大力加强教师队伍建设。

1，狠抓师德师风建设。自建校以来，我校高度重视师德建设，制定并严格执行了禁止教师接受家长宴请或馈赠、禁止体罚学生的规章制度。

2.狠抓教师校本培训。学校把教师培训作为教师最大的福利，积极促进教师的专业发展。

“走出去”。我校密切关注国家教育教学的最新动态，积极选派教研组长、年级组长和全体毕业班教师到南方的杭州、上海，北方的北京、衡水学习各地教师队伍建设的经验。

请进来。我校每年都会邀请全国各地的著名班主任和教学专家给老师们做专题报告，重点对老师和班主任进行教育教学培训。先后邀请田衡平、高、、、、金、凌戈、段天威、程鸿勋等数十位教育专家来校讲学。极大地提高了我们教师的教育教学水平，极大地提高了他们教授科研的自觉性和能力。

开展校本培训。通常每个学科组每周会安排一次挑战，由同一个班的两三个老师打分，选出不同阶段的优胜者，然后PK。以一学期、一学年的时间评选出各年级、各学科的获奖者，每年暑期送华东师范大学进行暑期培训，全面提升教师的学术和理论素养，培养思想性、学者型、专家型教师。

3、实行教研员制度。为提升我校教研水平，打造圣泉中学升级版，我校适时推行各学科教研员制度。各学科选派一名具有丰富教育教学经验和一定教研能力的骨干教师作为学科教研人员。主要负责青年教师培养、优秀学科团队建设、教学与竞赛研究、考试与命题研究、课程改革与课程建设。教研员制度实施以来，各方面工作取得了初步成效。

第四，内涵发展，全面推进素质教育

圣泉中学为教师配备新的教育理念，全面贯彻“面向全体学生，促进学生全面发展，促进学生主动发展”的素质教育思想。

开发德育校本课程。我校以可容纳2000人的“圣泉讲堂”为教育平台，开设文学、哲学、历史、心理学等社会科学和自然科学的校本课程，拓宽学生的文化视野，培养学生高尚的人文素养和良好的生活情趣。

开展阳光体育活动。认真组织大型课间活动，包括疏散演练、课间练习、跑步练习等，成为我校体育活动的一大亮点。我校开设各种体育兴趣班，乒乓球队获得第十三届中国人寿杯乒乓球初中组女子团体冠军。我校还开展了全民体育活动，2010组成校踢队代表合肥参加安徽省第六届全运会，万艳浩然、万建伟获得男双第一名。2011代表安徽省参加第九届全国少数民族运动会。男女双打分别获得全国二、三等奖，学校被评为“第九届全国少数民族传统体育运动会安徽省突出贡献单位”。2013年，我校初高中代表队获得肥东县第五届中学生运动会总分第一、二名。

开展“2345”德育系列活动。即“两项工程”——养心工程(读经)和自我教育工程(自我教育、自我管理)；“三个专题”——圣泉来信、音乐欣赏、电影教育；“四大特色活动”——风筝节、感恩节、文化艺术节、旅游节；“五育”——感恩教育、诚信教育、责任教育、成功教育、创业教育。都是针对儿童生命教育缺失的现状，关注生命教育。希望学生先成人，再成才；可以成人，自我天赋。

打造“书香校园”，实施学生读书活动。1.组织学生每天集中阅读20分钟。2.每周给学生上一节语文课作为阅读课。阅读内容是中外名著和名人传记。3.开展与阅读相关的活动，如各年级月度阅读报告会、年度古典古诗词阅读大赛、课本剧大赛、成语大赛、汉字听写大赛、阅读之星评比等。

开展旅游培训活动。我们学校把每年的4月作为“旅游节”，每个年级都做一个三年或六年的整体旅游规划，让学生亲近自然和人文历史。各年级学生在不同季节去肥东圣泉教育实践基地(一期占地3000亩)认识各种花草树木:放飞心情，陶冶情操，开阔眼界。

建立各种学生社团和兴趣班。成立学校合唱团、舞蹈队、长笛乐队、葫芦丝乐队、古筝兴趣班；建立武术、羽毛球、篮球、乒乓球、短跑、蹴球等兴趣班。学校成立了地理学会、历史学会、盛涛文学学会等学生社团。除了英语朗诵比赛、数学竞赛、征文比赛，我们还积极参加了合肥市小发明大赛、中国汉字听写大赛。我校中学生合唱团在“礼赞青春，礼赞祖国”歌唱比赛中获得合肥市一等奖，在“合肥市大中学生纪念红军长征胜利70周年活动”中获得特等奖。在2014合肥市“中国汉字听写大赛”中，我校以第二名的成绩获得合肥市一等奖。

十三年来，圣泉中学坚持规范办学，以质量求生存，为社会提供优质教育服务，得到了学生、家长和社会各界的广泛认可，赢得了良好的社会声誉。实践证明，这条办学道路是非常正确的。未来10年，我校将落实肥东圣泉中学中长期发展规划的要求，打造圣泉中学升级版，沿着内涵式发展的道路，迈向更加美好的明天。