为什么教师招聘会被质疑？

2017年3月，成都师范学院“汽车服务工程”专业学生曾晓宇以应届本科毕业生身份参加2017温江区教师公开招聘考试，报考温江燎原职业技术学校汽修专业教师岗位，学历要求“本科及以上”，专业要求“汽车维修工程、机械设计制造及其自动化”。

曾晓宇被一个找不到的专业名“卡住”了:汽车维修工程。

找不到专业名称。

“‘汽车维修工程’这个名字在教育部本科专业目录里是不存在的。”曾晓宇说，普通高校本科专业目录里没有“汽车维修工程”专业，而她的专业“汽车服务工程”明明属于“机械”专业，两个名字看起来也差不多。

同时，她注意到自己所学的“汽车服务工程”专业属于“机械”类，专业代码分别为080208和080202。

“我们有一门专业课叫‘汽车维修工程’，和要求的专业名称一模一样。另外，这个职位要求的另一个专业和我的专业属于一类，所以我毫不犹豫地报了名。”

曾晓宇回忆，她报名时，报名系统还提供了“同专业”和“相近专业”两个选项供她查询，于是她选择了“相近专业”。

4月16日，曾晓宇通过资格初审，参加笔试，获得笔试第一名，进入面试。

5月20日，曾晓宇通过资格复审，最终获得面试第一名。

后来事情并没有像她预料的那样发展。

5月26日，她接到温江区教育局工作人员的电话，通知她就相关问题去区教工管理中心面谈。

“对于这种问题，希望人社部门能和教育部门好好沟通。既然我们的硕士被批了，那肯定是经过严格论证的。结果是不如本科专业。有的招聘考试还要求最高学历，那我们就更惨了。”小伙子说。