学手语有什么用？怎么学？

手语是听障人(聋哑人，以下简称听障人)相互沟通交流思想的一种手语。是有声语言的重要辅助工具，是听障人士的主要交流工具。手语和语言的区别主要在于发音和听障者是否用手势思考。语言学家认为，根据语言的语音属性，手语是一种符号，而不是语言；聋人教育工作者、特殊教育工作者和听障人士自己认为，手语根据其语言属性也是一种语言，是语言的一个分支，是一种特殊的语言形式。但是，手语不能与书面语绝对对应，听障人士的书面语受到手语的限制，所以不能形成正确的书面语。虽然手语不能作为完全意义上的语言使用，但其语言属性表明手语应该作为语言类型之一使用。

手语在本质上有两种:打字(自然手势)和打字(语法手势)，而统一手语专辑的基本字是以打字“意”为主，打字“字”为辅。如果分类的话，大致可以分为以下几种:

01、指事物本身是手语:

例子:头，鼻子，耳朵和嘴....

02.描述或解释形状的手语:

例如:香蕉、橘子和葡萄柚。....

03.表示动作的手语:

例:跑、来、去、洗、读。....

04、指某物或某物的一部分的手语:

例子:鸭子、鸟、房子、牛、狗和羊。....

05、指与事物本身相关的手语:

例子:思考，记忆，聪明。....

06、书面手语:

例如:人、工人、所有者、国王、日期和月份。....

07、模仿或象征性手语:

例子:写作，床，寒热。....

08、方向手语:

举例:告诉你，爱你，问他。....

09.反方向的反义词的手语:

例子:进步，倒退，知道，不知道，是也不是。....

10.英语手语:

例子:WC(厕所)，博士，硕士。....

11.姓名手语。

12.如果不会打手语，可以用食指直接写手指字:

例子:一枚硬币的“碎片”....

有些手语不能用一个手势表达一个单词，有时一个手势可以表达一句话。比如我不知道，但恰恰相反，有一个词，只有用两三个手势才能表达清楚。比如，有一些词不能用同一种手语打出来，甚至有些词只能用现有的有限手语来解释，或者用手指手语来解释，手指手语通常更具体，更容易表达；抽象形容词难，这也是各国手语的抗拒现象。