2011-2012学年优秀班干部登记表

姓名* * *

性别*

族裔群体*

你不需要教这些东西,你自己的东西,

政治面貌:填写党员或团员;任何职务:指你现在担任的职务,如班长、学习委员等。

评选类别(三好、优秀作品):三好、优秀作品,评论什么就写什么;

你所在县或区的学校:你所在县(或区)的名称,如大谷县;学校会写学校的名字。

等级:shift:,老板不用说了,

主要是事迹。我找一个跟你比。可以根据自己的情况来改。

下面学校的意见,县教育局的意见,市教育局的建议,都不是你写的,是表格交上来后相关单位写的。

主要是事迹模型:

Xxx,男,年龄15,北京燕山东风中学四班(1)班长。在他的成长过程中,他得到了父母和老师更多的关爱。就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级开始担任班长。曾被评为三好学生,担任校队长,被评为燕山区十佳少先队员,荣获北京市三好学生光荣称号。2007年考入我校高一(1)特长生艺术班任班长。他是学习成绩优异的好学生,是老师的得力助手,是学生学习的榜样。老师和学生对他评价很高。今天被大家认可的xxx,他的成绩归功于老师和家长的培养,同学的支持,当然还有他自己的努力。

他热爱祖国,热爱集体,从小就树立了做社会栋梁、报效祖国的远大志向。集体荣誉感强,乐于助人,团结同学,学习努力,心理素质健康。带领全班同学为班级荣誉而战,在班级工作中尽心尽力。班级自习班班主任不需要到位。他会用自己独特的管理方法和人格魅力来管理班级纪律,做一个好的教师助理。他是同学们最真诚的朋友,是赢得同学们信任和支持的好班长。想到前面,他总是主动承担最脏最累的工作。当学生遇到困难时,他们总是尽力帮助对方,主动调解他们的矛盾,并带动周围的学生共同进步。

他心地善良,有爱心,积极参加社会公益活动和志愿服务。不厌其烦地给社区居民送滞留信件;在“扶贫助学”捐赠活动中表现突出;在“爱心快车捐书”、“给农民工子女献爱心”活动中获奖;“抗震救灾”捐出自己的零花钱,被学校表扬;在“奥运会”期间,作为一个中国人,我感到非常自豪!为我们国家历经千辛万苦仍能屹立在世界东方而自豪!获“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和积极分子志愿到社区工作,取得了良好的效果,受到好评。

他尊敬老师,工作积极,老师无私的奉献,关心每一个学生的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。礼貌、友好、谦逊、宽容、诚实。在学校和班级里,他处处起到表率作用。他吃苦耐劳,以身作则,工作成绩突出,深受师生好评。第一批中国* * *青工加入共青团,成为光荣的共青团员。他们总是用一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝顺父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上的进取心。尽可能做好自己的事情,减轻父母的负担,生活非常简单,从不乱花钱,体谅父母,从不为了生活的奢侈而和别人攀比,幽默乐观,自强不息,是妈妈的“开心果”和“笑面佛”。

他志向远大,聪明有思想,学习踏实细致,掌握学习方法,善于合作,竞争合作意识强,学习素质好。努力使自己德智体全面均衡发展。在学习和生活中,他培养了自己不屈不挠的精神。他凭着辛勤的汗水和不懈的努力,各科成绩始终名列前茅,创造了优异的成绩,被评为学习楷模。受到学校师生的好评,在学生中起到了示范和表率作用。在努力学习,争取实力的同时,他也是一个很有同情心,乐于助人的好学生。作为班长,他总能对班上学习困难的学生表现出耐心和热情,耐心地辅导和解释,直到他们理解为止。所以学生遇到不懂的问题都愿意和他讨论,向他请教,这也成为了很多学生的“师傅”,在他们中间树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型人才。作为新世纪的少年,他深深地意识到,光有书本上的知识是不够的。他爱好广泛,性格开朗,积极参加体育锻炼和娱乐活动。他经常出现在乒乓球、足球和篮球场上。象棋和围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书,丰富自己的知识储备,是他学习的重要组成部分。他还和他的同学一起探索兵法,他能背诵大约36条。所以他重视德智体全面发展,也重视兴趣特长的培养。他还发挥自己的艺术特长,积极参加各种艺术比赛,取得丰硕的成果。

xxx学生获奖情况:略

“一分耕耘,一分收获”是他对待学习和生活的态度,在“德、智、体、美、劳”方面都取得了很大的进步,对各方都起到了很好的引领作用。并注重学以致用和学习创新,勇于实践,不断锻炼。正如xxx在国旗下的讲话中所写的,我们是早上八九点钟的太阳,未来属于我们,党和人民寄希望于我们。让我们爱国,成为报国之材,为了祖国的美好未来,努力学习,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进!

上面是用第三人称写的,你要改成第一人称,结合自己的情况。