幼儿园护士发展工作计划[十篇]

时间过得真快!成就属于过去。新一轮工作要来了。让我们一起学习写计划。以下是边肖编写的《幼儿园护士发展工作计划》的内容。欢迎阅读参考!

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#幼儿园护士发展工作计划1#

第一,健康成长,节约第一。在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,我们班在保健方面取得了一定的成绩。为了减少常见病和多发病的发生,教室和宿舍每天都要用药物消毒,从而杜绝传染病的流行。同时,做好常见病的预防工作,发现问题及时报告和处理。对班内各种物品进行消毒,防止传染病的发生。比如中班半年的学习,我班的孩子在学习和生活上都有了一定的进步。他们有礼貌,能主动学习,做自己的事,有的孩子还能主动帮老师做一些力所能及的事情。但是还存在很多问题,比如孩子的行为常规需要培养,孩子的健康需要老师的关注等等。

第二,新学期已经开始了,我们的老师将以最大的热情和最宽广的胸怀投入到工作中去,尽最大努力让老师工作愉快,孩子生活健康:

让父母把孩子托付给我们,让每一个孩子都能在安全的环境中健康地生活。只有孩子健康,老师才会幸福。

可以做好班级消毒,防止病毒感染。

能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。

可以培养孩子的各种生活习惯,防止孩子从口得病。

注意幼儿的安全,多关心身体虚弱的孩子,适当增加活动量,注意及时擦汗、换衣服。能做好护理孩子的活动。根据天气的变化,给孩子增减衣服,活动前提醒孩子喝水,活动中给孩子擦汗等等。

加强孩子的安全意识教育。老师首先要讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。

#幼儿园护士发展工作计划2#

一.意义

幼儿园的护教结合是工作的重中之重。护士只有不断提高自身水平,才能更好地为孩子服务。新学期到来之际,按照昆明市教委对保育工作的要求,结合我园特点,卫生室将定期对保育员进行业务培训(每月两次)。如遇特殊情况,将进行有针对性的培训学习,增加培训次数。

第二,目标

通过培训,使幼儿园保育员了解和掌握基本保育保健法律法规,以及食品卫生和膳食营养的基本知识,树立良好的职业道德和服务意识,在实际工作中自觉遵守相关法律法规和操作规范,最终达到全面提高幼儿园保育水平,减少和控制幼儿园传染病,做好幼儿营养保健工作,促进幼儿身心健康发展的目的。

第三,培养目标

幼儿园的所有保育员

第四,具体内容

具体内容包括护士常规操作、消毒工作、常见传染病预防知识、营养膳食知识、工作中出现问题的培训等。

动词 (verb的缩写)培训组织的方式和时间

两周集中训练一次。

六、每月例行计划如下:

9月:幼儿园的清洁消毒工作分为两部分。第一部分:了解清洗消毒的目的、内容、方法和种类。第二部分:清洗消毒的要求和具体操作方法。

10月:宣传秋季传染病,明确传染病发生时自己应该做什么,从护士的角度如何预防传染病。第一课:什么是手足口病?第二节课:幼儿园手足口病的预防措施。

11月:秋季是呼吸道传染病的高发期。继续加强传染病防治,提高教学质量。培训内容:幼儿园秋季传染病防控措施。

12月:加强肥胖儿童和体弱儿童的护理管理。第一课:肥胖儿童的护理。

第二节课:体弱儿护理。

1月:根据幼儿园自身情况,做好寒假保育防病宣传,体现幼儿园班级个体差异。期末对各类保育工作进行梳理,部署假期工作。

#幼儿园护士发展工作计划3#

本学期以幼儿园教育指导纲要为基础,根据幼儿园规划,结合本幼儿园幼儿的实际情况和年龄特点,坚持各项卫生消毒制度,为幼儿创造良好的生活和学习环境,坚持保护与教育相结合的原则,将德育渗透到保育工作中。为了使该幼儿园的保育工作顺利进行,我们将制定以下计划。

一.养护目标

本学期,我们将根据孩子的年龄特点,合理安排孩子的日常生活,抓住人生的每一次教育机会,实现护理与教学的有机结合,保证护理质量,提高孩子的出勤率,让孩子身心健康发展。

1.小班:我们将注重保育,在轻松愉快的环境中培养孩子健康的情感和人格,引导他们学会做自己的事,体验做事的乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活和卫生习惯。鼓励孩子与他人交流,适应集体生活。

2.中班:以培养孩子良好的行为习惯为目标,在生活中培养孩子良好的卫生习惯,提高生活技能;引导幼儿积极参与活动并相互合作,促进身体健康发展,形成初步的独立意识,促进良好的人格发展。

3.大班额:进一步培养孩子良好的学习习惯,注重孩子良好情绪的培养,做好幼儿园与小学的衔接,为孩子未来的发展打下基础。

第二,保护活动

1,学习如逆水行舟,不进则退。本学期继续隔周学习业务,每月做一次教育笔记,随时反思,提高保育质量。

2.为了提高写作水平,在园领导的支持下,3月第三周将举办一次哺乳妈妈的写作学习。我们会抓住机会提高自己的专业能力,不断提高自己的写作水平。

3.为满足园内讲普通话的要求,提高普通话水平,4月第二周将举办爱心妈妈讲故事大赛。

4.为了让家长们更多的了解保育工作,本学期我们将加强与家园的联系,我们将利用网上交流平台展示我们保育工作的风采。

三,积极配合教学活动

协助老师做好课前准备,配合老师开展本学期的各项活动,做好班级的日常工作,保证各项教学【工作】的顺利开展。

第四,做好健康检查。

在本学期的健康检查工作中,我们将吸取以往的经验,加以改革,努力做到公正合理的健康检查。

五、配合老师做好家长工作。

在家园建设方面,我们将与老师合作,通过家园联系、博客交流等形式,及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取家长的建议,使保育工作更加完善。* * *讨论工作中的问题,建立和谐信任的家庭关系。

新学期,我们将团结协作,共同努力,用心关爱每一个孩子,使保育工作再上新台阶。让家庭工作更加和谐,齐心协力教育,谱写快乐乐章!

#幼儿园护士发展工作计划4#

一、形势分析:

本期护理组* * *,共有5名护士,年龄在45-55岁之间,均持有中级护士职称证书。都有多年的保育员工作经验,保育员和教学意识强,家长工作经验丰富。通过之前的系统培训,他们也掌握了必要的儿童保健、清洁消毒、儿童生活护理等知识,育儿技能也比较熟练。

但由于我园为新建园,本期入学的5个班、136幼儿均为大一新生或转学生,幼儿生源良莠不齐,生活卫生习惯和行为习惯普遍较差。因此,培养孩子良好的生活卫生习惯显得尤为重要和迫切。另外,由于这个时期横跨秋冬,也是幼儿园各种传染病和感冒的高发期。如何做好孩子的消毒和生活护理,尽可能降低患病率,是赢得新苑初为人父母者信任和肯定的关键。

二、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,按照园务计划要求和本期工作实际,以“习惯养成、健康安全”为重点,认真落实幼儿园各项卫生消毒制度,加强护理队伍建设,完善护理常规管理,提高护理工作质量。

三。工作目标:

1.进一步完善各项养护制度,强化标准化操作程序。

2、以就餐环节为重点,加强对孩子生活卫生习惯和生活能力的培养。

3.加强护士的学习和培训,强化“护理参与、护理教学一体化”的理念,提高幼儿生活护理质量。

四。主要工作内容和措施:

1.加强护士的专业学习和培训。通过学习《护士岗位职责》、《护士一日班分配规则》、《班消毒制度》等内容,强化护士的责任意识,使其进一步明确自己的工作范围、工作内容、工作规范和工作要求。

2、严格执行卫生消毒制度,做好卫生消毒工作。教室空气、毛巾、杯子、玩具、书籍等应严格按照规定的消毒方法进行消毒,防止园内传染病的发生。

3、做好秋冬季儿童的生活护理和防冻保暖工作,控制和减少儿童患病。根据天气变化及时给孩子换衣服,午睡时随时巡视并给孩子盖好被子,一天照顾好体弱的孩子。

4.注重孩子生活卫生习惯的培养,重点加强孩子“用餐习惯”的培养,通过学习、调查、评估、交流分享等多种形式,进一步提高护士对养成教育的认识,掌握科学有效的育儿方法,促进孩子良好习惯的养成。

5、坚持把安全工作放在首位,重视一天活动期间的环境安全隐患排查,重视儿童自我保护教育,确保儿童安全。

6.坚持教育并重,做到教育有保障,教育有保障。严格按照《保教分班细则》做好一天的分班工作,注意既要面向整体,又要照顾个体。

#幼儿园护士发展工作计划5#

幼儿园的看护很重要。只有扎扎实实地做好关爱工作,孩子才能健康活泼地成长,家长才能放心工作。我们小组的成员将本着认真学习、透彻理解、努力执行和持续改进的原则,以饱满的热情投入到工作中去。现拟定我组工作计划如下:

一、现状分析和指导思想

上学期,我们按计划完成了各项保育工作,护士和老师的工作能力都得到了一定程度的提高,孩子也得到了各方面的良好培养。但我园面向2011年,我园对保育员和教师的验收标准还有一定差距。为了顺利通过等级验收,我们必须从现在开始提高全园教师的养护工作。因此,本学期保育教研组的工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以幼儿园学期工作计划为重点,切实做好保育工作,真正把教研工作落到实处。

二、工作目标

1.加强学习,提高保育员在卫生消毒工作中的技能和安全意识。

2.解决保护工作中的实际问题。

3.促进教育质量的提高。

三、主要形式

1,问题讨论

2.活动观察

3.讲故事

四。工作重点、方法和措施

1.护士和教师一日生活的卫生消毒

1)以集体学习为主,自主学习为辅,学习护士应知应会的相关常规知识。

2)以答题的形式测试教师的理论知识。

3)以观察的形式帮助教师更好地掌握。

4)老师实际操作测试。

2.一日生活中的教与护的结合

1)深入探讨学习型保育院教师在儿童节活动中应该做些什么。

姚,有什么要注意的。

2)深入探讨幼儿教师如何与其他教师合作。

3.说说我关于节约的故事。4.制定了严格的制度,进行了科学的安排,保证每一位护理老师都参与到研究学习中,并把每次研究的一些心得写下来,提高护理能力。每一次教研活动都要科学安排,不与全园其他工作冲突,保证每一位护理老师都参与到研究学习中来,提高护理能力。每一次业务学习,参与者都要积极发表意见,深入讨论,认真做好笔记。每次教研活动结束后,要求团队每个成员写一篇心得体会,鼓励教师在工作中每积累一点心得体会,就用笔写出来。推荐一些好的经验文章发表。

动词 (verb的缩写)具体工作安排

三月:

1.讨论本学期的教研内容。

2.制定本学期的教学和研究计划

四月:

1,关于理论学习“护士应该知道和应该知道”的部分内容和答案。

2.观察活动。皮·梅颖老师展示了它。

五月:

1,讨论一天活动的规范

2.护士和老师如何与其他老师合作?

六月:

1,说说我的保护故事

2、护士老师作品展示

#幼儿园护士发展工作计划6#

一、指导思想

根据我园二期课改的理念,我园的保护工作应该在以往的基础上有新的突破。现在我们的保护观念不是统一着装、脱衣服、开关窗户,更多体现在教育和保护相结合。所以在平时的工作中,要做一个兢兢业业的人,配合老师开展各项工作。为此,我们保育组制定了本学期的工作计划,以便今后有目的、有计划地推进各阶段的保育工作,防止工作中的盲目性和被动性。

二、日常工作

1,继续做好预防性消毒工作。掌握消毒剂的配置方法。规范使用各种消毒方法,保证消毒效果。

2、协助保健老师做好特殊儿童的`矫正工作。

3.协助老师进行美好一天生活的养护和工作。

三、重点工作

1.职业素质的提高。

(1)强化护理人员意识,认真学习《护理人员工作职责》,明确护理工作目标。教护人员要做到心有所人,心有所目,口有所口。在组织活动时,要注意观察孩子的言行举止和情绪,询问是否有异常。

(2)强化安全意识,确保孩子的安全。

2.护士队伍建设。

(1)每两周一次,与老师讨论教学保护组合,配合老师做好保护工作。

(2)定期组织护理教师进行业务学习。时间定为两周一次。总结保护工作情况,解决工作中的问题。学习保护知识和技能。

(3)积极参加园内组织的各种活动。开展相关竞赛、比赛和讨论,学习工作技能,共同提高。

(4)每个月写随笔和行为问题儿童案例。

四、具体工作安排:

九月:

1,协助老师做好新生情绪稳定和家长工作。

2、学习一天的工作标准操作

十月:

1,夏秋季节学习传染病防治知识

2.组织观看保护行动视频。

11月:

1,业务学习(消毒安全知识,节约竞赛)

2.学习体弱儿案例的写作和批改。

十二月:

1,教育与保护相结合学习保护技能的探讨

2.展示保护技能

一月:

1,养护工作总结交流

2、期末整理保洁工作

以上是我们保育组的工作计划,本学期我们全体工作人员将根据自己的计划不折不扣地完成。

#幼儿园护士发展工作计划7#

新学期伊始,经过一年的学习和努力,孩子们的能力得到了提高,体质也得到了增强。在老师的教育下,大部分孩子都能遵守班里的常规,有良好的卫生生活习惯,具备初步的生活自理能力。但仍有少部分孩子在洗手、漱口时玩水,尤其是刚转来的孩子生活作息不太好,需要做一些努力来改善生活作息。为此,特制定如下工作计划:

一、培养孩子卫生习惯的要求。

1,清洁习惯。

养成饭前便后和手脏的时候洗手的习惯,学会卷袖子,在老师的指导下用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,用毛巾洗脸,保持衣服干净整洁。

2.良好的饮食习惯。

安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,左手拿碗,右手拿勺,喝汤时双手握碗,养成细嚼慢咽的习惯,不挑食,不说话,不浪费,不用手抓食物,不丢食物,不弄脏衣服,饭后要喝水,漱口,洗脸。克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。

3、有良好的睡眠和穿脱能力。

能安静的上床睡觉,睡姿正确,睡觉不蒙头,学会独立有序的穿脱衣服鞋袜,在固定的地方脱衣服裤子鞋袜,自己叠被子铺床,让孩子养成良好的习惯。

第二,配合教师开展教学活动。

课前做好准备,配合老师开展各种游戏活动,帮助管理课堂纪律,让老师更好地开展教学活动。

第三,做好育儿工作。

及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况,放学后多与家长沟通。听取家长的意见,让家长配合老师进行课堂教学。

第四,提高孩子的节水意识。

我班有几个小朋友特别喜欢玩水,节水意识有待进一步加强。对这些喜欢玩水的孩子进行详细的教育,或者举例说明如何节约用水,如何珍惜每一滴水。用这些方法让这些孩子明白水是如此重要。

我们三个老师应该团结一心,共同努力,关爱每一个孩子,让调皮的孩子变成聪明的孩子。

#幼儿园护士发展工作计划8#

看着成长中的孩子们,我从他们身上感受到一种自豪感。转眼间一个学期过去了,耳边仿佛是孩子们刚入园时那种热闹的声音。近半年的集体生活让孩子们学到了很多东西,各方面都有很好的进步。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

我积极参加各种时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,用正确的观念引导孩子,做好教学保障。

这个学期,我是4班的一名保育员老师,这个小班的孩子刚入园,离开熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满恐惧和害怕。这个时候,我把每一个孩子都当成自己的孩子,发自内心的关心他们。孩子们刚刚入园,我们应该对他们的生活给予越来越多的照顾。我用亲切的语气、热情的拥抱、无微不至的关怀、友好的微笑吸引孩子,让孩子很快适应幼儿园的生活。刚开学的时候,有些孩子在幼儿园不爱吃饭。每次看到桌上的食物,他们要么说“我不饿”,要么说“我不想吃”,有时甚至会咬一口就吐。为了让孩子喜欢吃,我们采取了各种方法。首先,我们注意在日常生活中增加孩子的活动,利用餐前时段在课堂上谈论“我最喜欢的‘东西’”。我们会及时表扬任何一个有一点进步的孩子。对于一些能力弱的孩子,我和其他老师指导他们如何拿勺子吃饭等等。,有时还会鼓励他们先喂几口,然后自己吃。吃的好的孩子,奖励小红花等等。我也及时和家长沟通,告诉他们孩子一点一滴的进步。同时希望家长配合老师,在家培养孩子的自理能力,让孩子自己吃饭,不挑食,巩固幼儿园养成的良好习惯。渐渐地,孩子们的吃饭情绪有所好转,都喜欢吃了。他们可以吃完饭,有的孩子会主动要求多吃一点。孩子的变化让我从心底里觉得自己的努力没有白费。

在保健方面,我主要是培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子和毛巾,学习男女分开的习惯。培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子多喝开水。因为我们班幼儿多,自理能力差,小便时要给予帮助,有的还经常尿在裤子上。这个时候,我会给他们擦身,换上干净的衣服,洗他们湿漉漉的裤子。活动时,及时给出汗过多的孩子擦汗,防止感冒。特别关注体弱多病的儿童。我每天做好消毒清洁,加强孩子的卫生保健,管理午睡,让每个孩子都入睡。做好儿童常见病的预防工作,经常使用晒被和枕头,减少细菌的滋生。

生活老师对于幼儿来说也是非常重要的,因为他们的日常生活都是由你来管理的,所以要成为幼儿的知心朋友,取得每一个孩子的信任,用他们的热情和爱心去感染他们,需要付出很多汗水。通过半个学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情。听到他们开心的笑声,看到他们甜美的笑容,我深深为自己的职业感到骄傲。

#幼儿园护士发展工作计划9#

新学期开始了,我是一名大班护士。在过去的一个学期里,虽然我在工作中取得了一些成绩,但我会在新的学期里继续发展好的一面,尽我所能做好不足之处。根据新学期的目标,计划如下:

第一,做好班里的卫生消毒工作,爱护班里的孩子。

随着季节的交替,也是儿童传染病的高发季节。作为护士,要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,及时对孩子接触的物品进行消毒。天气转暖时,增加通风次数和时间,加强室外阳光消毒。增加对工作的责任感。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯,做好班里的卫生消毒工作,爱护班里的孩子。养成饭前便后、手脏时洗手的习惯。学会撸袖子。在老师的指导下,你会用肥皂,不咬手指,不把玩具放在嘴里,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.好饮食习惯

安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,(左手端碗,右手拿勺,喝汤时双手端碗),养成细嚼慢咽的习惯,不挑食,不浪费,不用手抓食物,不丢食物,不弄脏衣服等。,克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。精心介绍食谱,提高孩子的食欲,培养良好的饮食习惯,规律饮食。

3.有良好的睡眠和穿脱能力

能安静的上床睡觉,睡姿正确,睡觉不蒙头,学会独立有序的穿脱衣服鞋袜放在固定位置。

4.良好的学习环境

坚持日常消毒工作,餐具、器皿、玩具用84消毒液消毒,被褥勤洗勤换,保证每月充足日照。让孩子在干净舒适的环境中健康成长,给孩子创造一个通风、干净、温暖的学习环境,是我的责任和义务。

5.配合教师开展教学活动。

做好课前准备,配合老师开展各种游戏,帮助管理课堂纪律。

让教师更好地开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作(如厕、饮水、衣着得体等。).

6.做好父母

及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况,课余时间多与家长沟通,征求家长意见,让家长配合老师教学。我们必须尊敬父母,热情地为他们服务。

7.团结合作

老师和护士互相配合,互相理解,互相支持,经常沟通,一起讨论护理的工作计划,团结一致,共同努力,关爱每一个孩子,让孩子健康成长。在这一学期的工作中,我会不断超越自己,向更高的目标迈进。在工作的道路上用一颗积极向上,有事业心,有见识的心展现自己。

#幼儿园护士发展工作计划10#

新学期开始了,这学期气候变冷了。为保证我园教学保育工作的顺利进行,提高工作效率和讲究工作方法,迅速提高我园护士的思想素质,为实现这一目标,我计划如下:

一.疾病预防

这学期气候渐冷,是孩子容易感冒咳嗽发烧的时期。为了让我园小朋友身体健康,预防疾病,做好感冒和传染病的预防工作。

1,严格执行晨检工作。

各班一定要加强晨检,通过“摸、看、查、问”来关注低烧或发热的孩子,仔细观察孩子的动静,尽早发现和解决问题。

2.进行全天观察和下午检查。

班主任、保育员要多关注孩子的面色、精神状态、饮食等情况,及时向家长反映孩子在园情况。

二、日常工作

1,起床:由于本学期气候寒冷,孩子起床时要关好窗户,穿好衣服再打开门窗。不要让孩子光着脚在地上走,以免脚受凉。

2.早餐、午餐和晚餐

孩子们正处于身体快速发育的时期,他们需要大量的营养。保证营养均衡,注意饮食的色、香、味,从而引起孩子的兴趣,让他们喜欢吃。

①培养孩子良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭、细嚼慢咽、吃饭时不打架、不大声喧哗;

2教会孩子正确使用餐具,养成文明饮食习惯;

③培养孩子自我服务和为他人服务的习惯,教育孩子有良好的生活技能,如摆放餐具、椅子等;

(4)利用吃饭的机会对孩子进行知识和道德的教育,如:每次用餐前,保育员介绍菜名及其价值过程,让孩子知道自己的来之不易,了解农民伯伯的辛苦,懂得珍惜粮食,尊重他人的劳动成果。

3.睡眠

良好的睡眠可以帮助幼儿迅速恢复身体各器官的工作能力,以充沛的体力和精力重新从事活动。他们应该做到以下几点:

保证孩子有足够的睡眠时间。卧室的布置要保持温馨、和谐、安静的氛围,空气要保持清新,注意开窗通风;

(2)培养孩子良好的睡眠习惯,要教会孩子正确的睡眠姿势(右侧卧或仰卧),养成良好的睡眠习惯。

三。卫生和消毒工作

1,搞好班级环境卫生,注意消除死角,严格执行消毒制度,定期或不定期对全园进行检查,为孩子们在我园健康成长创造优质环境。

2.查看各班枕头、被子、毛巾的消毒清洁记录,带药儿童的喂养情况和记录。

3.加强新人培训。

总之,做好幼儿园最需要的是对幼儿真实情况的爱、耐心和理解。在此基础上,搞好家园合作,支持幼儿园领导的工作,一起组织幼儿园的各种活动。

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