长春职业技术学校2065 438+09-2020年校本培训总结。

我校电子商务专业本学期招生趋势良好,中高职19招生51人,创历史新高。近两年来,我校电子商务专业学生在吉林省和长春市的电子商务技能竞赛中均取得了不错的成绩。为提高电子商务教师的教学水平、专业实践能力和竞赛指导能力,本次培训内容安排讲解电子商务移动竞赛平台操作技巧。在这个比赛平台的内容中,有一个网店装修,所以PS的技能训练安排在前三天。

首先是PS店铺装修的培训。明确大赛要求后,用三天时间向教研组老师传授LOGO、店招、Banner、海报、分类图、主推产品图、详情页的设计思路和方法。教研组的老师按照讲解的操作步骤非常认真的完成了自己的设计。接下来,我们进入比赛平台,开始练习。手术刚开始,大家都很着急,不知道从何下手。随着第一次讲解的深入,老师们逐渐学会了产品同步、关键词选择等基本操作方法。进入网店装修,老师应用前面讲解的PS基本操作技巧,根据PC端网店的内容进行设计。虽然最后的设计作品略显粗糙,但可以确定的是,网店设计的技巧已经基本掌握。很多老师对PS软件一无所知。没有任何基础,在之前的学习中,他们更是跌跌撞撞,记住了下一步,忘记了上一步。记住LOGO的设计方法,忘记店招的操作方法,但是大家都在很认真的学习和练习。不畏艰难困苦的精神得到了充分的发挥,大家努力的成果也充分体现在最后的成果中。

?总结这个训练,有以下几个步骤。

?一是让大家对电商行业的发展有进一步的了解,对前沿技术有更深入的了解,帮助综合组老师明确未来教学内容的改进方向。

随着信息技术的快速发展,电子商务经济形成了从商品交易、资金传递、商务活动和供应链体系建设到商业发展、产业链体系和产业集群形成的发展模式。而且每一年,新技术都会推动电子商务的进一步发展。云平台、新零售、千人千面,这些新名词不是技术,而是模式,让电商行业更加鲜活,更加贴近消费者的需求。如果我们不能跟上时代的脉搏,努力学习新技术,了解电子商务的新模式,我们最终会退出军队,我们培养的学生在离开学校之前就会被淘汰。现代教学论中的政策解读,让我认清了形势,更加深刻地认识到职业教育在社会中的地位和作用,增强了我扎根职业教育的决心和信心,也让我找到了自己未来职业教育的结合点。

二是专业知识和操作技能得到了提高,可以应用到以后的教学中。

在这次培训中,我融合了电商企业中的一些方法,比如供应链管理、5S管理、客户管理、品牌推广等等。明确“千人千面”、“新零售”、“跨境电商”等电商营销概念的内涵。对PS设计技巧有粗浅的掌握,能够设计简单的LOGO、海报、主要产品图、详情页等。对网店美工这个岗位有了进一步的了解;掌握了电商移动平台的运营技巧。

第三,充分认识到以赛促学的重要性,对几个电商大赛有进一步的了解,能够掌握拳击移动商务大赛的主要内容。

本次培训的重点是拳击电商移动比赛平台的运营培训。这是我们学校电子商务实训室使用的主要实践平台。通过讲解和培训,大家掌握了这个平台的操作流程,包括后台的设置和前台的操作。可以完成网店的装修,完成微信微信官方账号的营销和微博的发布。对客服的响应时间和问题的回答都完成的很好。在活动推广上,可以图文结合,注重品牌建设和形象推广。总的来说,老师们基本掌握了这次培训的内容。

我们从这次培训中获益匪浅。在以后的工作和教学中,可以根据这次培训的内容,明确今后的提高方向和实用技能内容。鼓励我更加努力地学习专业知识,提高专业技能。