新员工的评估标准
新员工评估标准第一部分
新员工的评估标准
针对公司业务发展需要，将陆续招聘一批新员工加入公司。为了检查新员工是否能胜任本公司招聘的职位，在试用期内将对新员工进行全面评估。考核标准是为了反映新员工在试用期内的学习态度、道德品质、团队精神、工作技能、工作效率、综合表现等，从而更好地判断其是否适合在公司工作。考核采用试用期15天的周期评分法评判，考核***4次。它是根据每次考核的结果来看员工是否被录用。
评分标准:
60分:对应的考核项目较差，没有培训价值，可以淘汰。
70分:对应的考核项目比较笼统，培训价值低，可以选择延长试用期或者淘汰。
80分:对应的考核项目不错，有一定的训练价值，可以继续观望。90分:对应的考核项目很好，有很高的培训价值。
100分:对应考核项目优秀，具有较高的培训价值，可作为公司的后备人才。评估项目:
考勤、学习态度、工作技能、道德品质、团队精神、工作效率、安全意识、服从管理；***8项。
评估依据:
1，新员工与同事关系是否融洽；
2.新员工是否服从领导，尊重师傅；
3.新员工是否遵守岗位规范；
4.新员工是否认可公司，对公司是否真诚；
5、是否认真完成上级、师傅交给的任务，除此之外是否积极完成其他任务；
6.是否对岗位不满或经常抱怨；
7.是否能承受工作中的压力，在工作繁重的情况下是否有逃避行为；
8.工作中的学习态度是否正确积极，工作能力是否提高；
9.试用期员工是否对自己未来的发展空间有明确的目标和期望；
10，是否有安全意识和注意工作环境卫生。
评估方法；
指导老师负责每天给新员工的表现打分，占总评价的60%，项目经理评价的20%，公司领导的20%。
根据以上考核内容，判断试用期员工是否适合公司。否则，该员工将被解雇。如果员工表现好，可以重点培养，为公司储备人才。
新员工评估标准第二部分
第一章
1.1绩效考核的意义
第一条绩效考核的目的
一般原则通过对个人绩效的管理和评价，可以提高个人的工作能力和绩效，从而提高群体绩效考核。它是在一定时期内，通过岗位职能来衡量员工工作组织的整体工作效率，最终实现组织战略目标。条件和效果的考核方法，通过制定有效、客观的考核标准，对员工进行评价，以进一步激发员工的积极性和创造性，提高员工的工作效率和基本素质。？绩效考核使各级管理者清楚地了解下属的工作状况。通过对下属的绩效评估，管理者可以充分了解所在部门的人力资源状况，并提出有针对性的改进措施，有利于提高所在部门的工作效率。
第二条绩效考核的目的
了解员工对组织的绩效贡献；为员工的薪酬决策提供依据；了解员工和部门对培训的需求；为员工的晋升、降级、调动和辞职提供依据；为人力资源规划提供基础信息。
1.2绩效考核原则
第三条绩效考核原则:
及时性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价，不应在本考核期之前进行。客观原则:用事实说话，在事实的基础上评价判断；？
沟通原则:绩效考核过程中，考核人需要与被考核人进行沟通。公开性原则:考核标准的制定通过协商讨论完成，考核过程公开，系统分为交流。听取被考核人对自身工作的评价和意见，使考核结果公正合理，能够促进绩效被强加于考核结果，不能以近期绩效或一两项突出业绩代替整个考核期的绩效。
二。新员工入职培训的内容
1.岗前培训(考核内容)(部门经理负责)
1.上班前:
欢迎新员工会让其他员工知道新员工的到来。为新员工准备办公场所和办公用品，为新员工准备公司内部培训资料，指定一名资深员工作为新员工的导师，准备分配给新员工的第一项任务。
2.部门工作培训
到任第一天:到人事部报到，进行新员工入职培训。经理代表部门全体员工欢迎新员工，介绍新员工对部门员工的认识，部门的结构和职能，部门的特殊规定，新员工的工作描述和职责，并讨论新员工到达后第五天的第一项任务:
在一周之内，经理与新员工进行了非正式谈话，重申了他们的工作职责，谈论了他们工作中的问题，并回答了新培训部员工的问题。评估新员工一周的绩效，确定一些短期的绩效目标，设定下一次绩效考核的时间。
到达后的第30天，经理对新员工进行了面试，讨论了一个月试用期的表现，并填写了评估表。
到了第九十天，人事经理和培训部讨论新员工的表现，是否适合现在的岗位，填写试用期考核表，和新员工谈试用期考核的表现，告知新员工公司的绩效考核要求和制度。
年度工作评价:年度工作评价考核年度计划的完成情况。被考核员工应提供年度工作总结，包括本年度计划目标、计划完成情况、前一阶段工作总结和下一阶段工作计划；直接主管根据员工总结报告进行评分。
季度(KPI，。关键绩效指标)平均分:年度胜任能力评估:胜任能力评估主要评价被评估者岗位所需的核心胜任能力:工作态度是员工在其岗位上工作的意识和努力程度；态度测试季度KPI考核结果平均值选取团队合作、工作主动性等能对工作绩效产生较大影响的考核内容。
三。绩效考核的实施过程整个绩效考核过程分为三个阶段，构成了一个完整的绩效管理循环。这三个阶段如下:第一步，考核人与被考核人进行上一个考核期的目标完成情况和绩效考核的沟通步骤回到计划阶段、计划实施阶段和考核阶段。
第二步:考核人和被考核人明确考核期间需要完成的工作任务、工作重点和目标。考核人按照本考核期的工作计划开展工作，以实现工作目标。考核人根据工作计划，对下属员工的工作进度进行指导、监督和协调，并记录重要的绩效考核阶段。绩效评估分为绩效评估、绩效考核和结果反馈三个步骤:考核人根据被考核人在考核期内的表现和考核标准对其进行评分。
对新员工评估标准的评论
1.工作态度端正，业绩突出。
2.优秀的专业技能和业务水平，为公司创造了良好的企业效益。
3.工作努力，有责任心；工作认真负责，热爱本职工作，服从统筹安排，形象良好；认真负责，有事业心，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，发挥领导作用。
4.业务水平过硬，为公司创造了较好的企业效益，与同事相处融洽。
5.认真负责，积极主动，完全胜任，敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
6.认真进取，带头成长员工。
7.勤奋务实，善于学习，对自己的工作兢兢业业，关注个人成长；工作业绩有较大进步，业绩发展较快，或有效改进自身工作方法，从而在工作中收到良好效果；理解力强，能快速适应新岗位，并能在新的业务领域立即开展工作；能够根据工作需要随时调整工作方法和端正心态，不断反思自己，关注个人成长；能在业余时间专攻业务知识，提高工作能力；悟性高，努力，勤奋，进步快，在新人中起到了表率作用。
8.这位同事今年工作进步很大。他工作努力，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司任务。
9.工作方法改进了，工作有了进步。该员工踏实尽职，能接受市场投资经理的建议，并针对不足之处努力学习；在责任区域大力发展空白品种，在各个环节积极与经理沟通；xx年x月，进步极快；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失；
10.努力工作，积极勤奋，进步很快。短时间内抓住工作要点，对内勤起到了示范作用。