日语专业有标准日吗？
你好！我们是上海新东方的日本团队，对你的问题回答如下。
1)新旧标准日的权利在内容和文字上有很大不同。
2)新标准日更适合自学，旧标准日不适合用因为现在用的人少，市面上的配套教材不多，可用的网络资源也少。
3)由于您手头有一个中间的新投标日期，建议从新投标日期的主要级别开始。网上买或者二手都不贵。学习需要投入不是吗？
4)一周一次课的话，预计半年读完初中，明年暑假应该可以考虑考N5级了。
5)如果选择等级考试，建议从N2开始，N2以下的等级对就业帮助不大。想出国留学N4就够了。N3有点高，但不低。当然，如果是为了考验实力，考一考也无妨。
6)最后补充一点:刚开始阶段，建议跟老师学习。
希望我们的回答能帮到你！
为什么很多大学的日语教材不使用「标准日语」？
《标准日语》是成人教材，所以有点简单。
新编的日语是东京外国语大学外国语学院的教材《日语》，曾是八所外国语学院的标准教材。但是《日语》教材不是所有大学日语专业都能用的，只好用新编的日语。
新标准日，大家的日本人和新日本人哪个好？
很多学生都在纠结用什么教材学日语。的确，现在市面上的教材太多了，对于害怕选择的学生来说有点难。如果你打算正式开始学习日语，那么我的建议是选择系统的教材！
可能会有一些学习日语的书籍，名字很吸引人，图文也很有趣，但是如果你想系统的学习日语，它们并不适合作为教材。当然，这些书也不是一无是处。可以作为课外参考书，单词书，辅助学习。
这里有一些系统的教材给你:
1.标准日语
相册数量:1-6。
相应等级测试:N5-N1
配套练习(有无):有。
适合人群:非日语专业
出版社:人民教育出版社
优点:正式，适合入门语法。建议零基础的日语初学者从标准日的语法框架开始初级学习。《标准日》的语法框架比较清晰，几乎涵盖了日语语法体系的整个框架——词法上有十一种动词变体，句法上有六种骨干句型。
缺点:词汇表上的一些生词从一开始就没有出现在课文中。后来大量的单词不出现在文中，不适合单词的学习和积累。
2.环游日本
相册数量:1-6。
相应等级测试:N5-N1
配套练习(有无):有。
出版社:外语教学与研究出版社
优点:是培养听、说、读、写综合能力的实用教材。
紧扣主流考试要求，针对性强。教材紧扣“日语水平考试”、“高考日语”等主流考试要求，合理分配语法、句型、词汇等学习点。
加强学生的自学和自测能力
分层次教学，分层次掌握，这本教材从词汇上对单词进行了分类，满足了不同层次和要求的学生的学习需求，学生可以根据自己的需要灵活掌握。
3.非凡的日语
一、教材的基本信息
1.总体规划:现代教育
2.审判长:王景成
3.编辑:董
4.出版社:世界图书出版社
5.出版日期:2018
二、教材的特点:
1~4卷《非常日语》在编写之初就充分考虑了日语教学和日语同时的要求。
培训课程的特殊性，作为特殊系列课程的特殊教材，具有以下特点:
1.立足教学，易学易用。
本书由长期处于教学一线的教师团队，结合教师自身教学经验和日语学习特点，遵循循序渐进、由浅入深的学习模式，合理编排词汇和语法顺序，循序渐进、环环相扣，增强了学习的逻辑性，大大提高了学习效率。
2.紧扣考试，内容全面。
该系列教材在定位和结构布局上参考了日本水平考试(JLPT)、实用日语水平考试(J-TEST)和NAT考试的大纲，并根据大纲的要求，以合理的顺序精心挑选词汇和语法。阅读接近考试的文章，覆盖面广，讲解准确。
3.结合文化，贴近留学
这本教材融入了许多具有日本文化特色的元素，设置了许多贴近日本现实生活的场景。学生在学习语言的过程中，可以尽可能地了解日本的风俗和生活，为留学日本打下坚实的语言基础，为留学日本在文化和习惯上做好铺垫。
最后，在选择学习材料时你需要注意:
1，教材最好是系统的整套。
比如可以直接从6卷本的《全日本》中学习N1的程度。
2、教材要有好的磁带或MP3配套。所以你可以通过它练习更标准的发音。
3.教材中最好有相关的配套指导书籍。辅导书的内容除了讲解难词难句和课文中的汉日对比，还有相应的练习。在这方面，《环游日本》的教程资料比较全面，各方面都有。
我读过所有的标准日语。我还需要看别的教材吗？
既然要做翻译这么专业的工作，不如换一套教材。《标准日》本身更多的是为自学而设计，或者作为高校英语专业的第二外语教材。对于比较好的大学日语专业的本科生来说，从知识安排的难度和专业性来说，使用这套教材确实存在很多缺陷。
就难度而言，新版标注日期的难度低于其他专业教材(如上一版的综合日语课、北外版的初级/中级日语课等)。)，这主要体现在同级别教材中词汇量小，高级词汇和语法模式数量少。
就书中使用的语法术语体系而言，《标准日》中使用的估算是一个自成体系的术语体系，这在日本形式传统语法术语学看来颇令人费解。。。。。。
比如以马克日的动词术语为例。Mark day把动词分为1，2，3三类，这是不相关的。。。完全埋没了动词原有的特征~常规传统语法属于中，1动词被称为五段动词是因为动词的词尾可以是ぁ(先存形式)、ぁ(进行形式)、ぅ(终态)、ぇ(祈使形式)、ぉ(推送)。这是理解它的方式，而且必须叫1动词，这样从名字上根本看不出动词的属性。而且以后想查专业的字典语法书什么的，可能查不出来，除非你对正式的语法术语了解多一点(虽然很多网络字典用的都是标有日期的术语，但很多纸质字典用的都是传统术语)
如果你想做翻译，那要看你是想做笔译还是口译。如果翻译的话，估计得看难度更大、更专业的教材上的其他文章，或者看NHK等日本报刊上的文章。
以上仅为个人学习经验，仅供参考。
标准日语和大家的日语有什么区别？
在选择教材之前，你应该问问自己对日语学习的需求。比如初级以上是什么级别(相当于n？)，初级阶段用什么教材，听说读写哪些方面要求比较高，有没有要达到的目标(尽量专业？还是只看日剧？)，等等。
关于大家的日语
在校日语专业，大一大二的目标是全面培养学生的听说读写能力，主要是通过精读。辅助课程包括听力和会话(一般由外教开设)。《みんなの日语》(也就是大家的日语)是我们的会话教材，外教选的，简单易学，好用实用。别看有些教材简单，语言主要是拿来用的，初中学重复模仿才是王道！(回去！)!)
单词方面，这本教材的定位也是日常定位，所以单词还不错，但是覆盖面没有新编日语的广。比标有日语的单词更好的是，基本上所有的生词都能在他的例句、对话或者练习中找到。建议用《大家的日语》来扩充基础词汇。
关于课文的日常定位，主要在会话上下了很大功夫，书面文字的内容也没有新版全面。这本教材还把“练习”部分归入了正式课文的范畴，也就是说，是随时可以使用的。如果后期有必要强调会话的需要，以后可以尝试学完这本教材。
建议使用《大家的日语》配合其他教材辅助对话。
总的来说，《大家的日语》教材适合作为辅助教材，可以用来查漏补缺其他系统学习教材。因为它注重会话的运用，很容易弥补其他教材的不足。
在新版标准日语中:
如果只满足动漫和日剧的实际需求，新标天就够了。
在我看来，之所以好用，主要是因为它是由日本日语教育领域极其专业的人编写的。
因为对象是业余学习者，所以其语法解释极其简洁明了，一般控制在一行之内。比如课文的语言灵活生动，绝对没有奇怪的语感——“标准日语”是真的！场景设定也是上班族可能面临的实际情况，穿插少量的日本文化。
虽然是中日联合出版，但主要是由中国人民教育学会负责语法解释的翻译。注意，是翻译！语法解释是日本专家各种细化的结果！对于批评它不专业的人，我只能说，你们选错书了！
其他优点太多了。如果你认真学习整套，N2和N1就可以了。只想要基本的对话和简单的阅读，N3也差不多(达到中级水平)。-根据编辑的设置，初级对应N3，中级对应N2，高级对应N1。-总之，在目前的非专业教材中，新标日期是第一位的，没有更好的选择了(尤其是初级阶段！)。
缺点:解释简单，文字简短，复杂句式相对较少。突然换别的书可能很难！(破解了，可以适当搭配新编的日语使用。看语法，例句等。)
所以，如果你想准确、系统、完整的掌握一门语言，建议你找专业的老师带你去学。可以在网上搜索日本男生龙龙免费学习，打破了地域和时间的限制。不管你白天要上班、上学、旅游，只要你晚上能找个时间泡脚，我们学院老师都能按时给你充日语！让你在外人眼里毫不费力的获得一门新的语言。掌握日语，无论你是想升职加薪，还是想留学、旅游，甚至是最简单的日剧生肉获取方式，都可以在第一时间看懂，不用等字幕。
非日语专业考研日语到标准日语中级一卷能考多少分？
你是在考研日语203吗？如果是这样，你应该已经完成了标准日期的中级水平。如果第一卷只是有点挂，建议你把第二卷看完。走吧。
非日语专业考研学习标准日语需要哪些书籍？
马克日分为初中和高中三个级别。一般想考研考个好学校，日语必须过三级(国际水平考试，非专业水平考试)，所以要求读初级和中级，学马克日不需要读高级。我是日语专业的。我没看过《高级阅卷日》这本书。初、中级的书我都看过。这套书的特点特别详细，涉及的内容很多，对于已经打好基础的同学来说非常实用。另外，如果初、中级看完想巩固一下，我建议多看N本日本新闻。
为什么很多大学的日语教材不使用「标准日语」？
新编的日语是外文书，但实际上这本书编的时候是仿照老板书的标准日期，专业学生学的这本书。我觉得一个很大的原因是这本书的作者是中国人，而且也是外文书，所以华东地区很多人用，我就用这本。当然，在北京是不用的。
但是如果你是非日语专业的话，我建议你标注一下日子。这本书适合自学，不用走弯路，尤其是新版，内容极其丰富，也符合口语训练。
这本书绝对好，亲爱的~ ~不要小看他。
出版社是广村，日本中小学的很多书都是他们编的。至于中国，就不用介绍了。
现在大学日语专业的教材有哪些？是新日语(听说)还是新标准日语？
标准日语是留学生用的教材，不是专业用的。专业新日语，吉大编的新日语，各校编的日语，很多学校都在用。其实新编的日语有点老，学校也在逐渐放弃，但是知识点很全面，学日语也是不错的选择。如果参加N2考试，读完两本书就没问题了。
中日交流标准:日语有用吗？
看你学习日语的目标和要求了。
作为自学的一套教材，《中日交流的标准》新版日语，历史悠久，经典，可以说是日语爱好者和日语自学者的不错选择。但教材本身也存在一些问题，即其语法体系中的一些称谓与传统的正规日语语法体系中的称谓不同，比如动词，在《标准日》中分为一类动词和二类动词，而在正规日语语法书中没有，都是一段动词和五段动词。也就是说，有些语法术语不是很规范。
如果你想学日语专业，达到那个水平，不建议用这个教材。一个原因是上面提到的术语不规范，在你查语法书、字典、文档的时候会很不方便。还有就是难度的问题，因为主要是针对自学者，目前使用的教材大部分都是自学者，或者作为继续教育中日语专业和第二外语课程的教材。相对于日语专业的教材，难度更低，词汇量和句型也更少。
但是，如果你只是在学完之后把考试当成一种爱好，那么这套教材还是可以的，有用的。