如何调动干部参与教育培训的积极性

利益驱动:培养积分制，达标才有晋升可能；奖惩制度；培训结束后考试达标:考试中设定及格线，不达标重考。改变培训思路:改变培训形式，让培训过程更具互动性，培训师要融入学员，而不是照本宣科。