男生的性取向有问题。如何科学地测试自己的性取向?

独家原创系列课程《性心理分析》第九课

引言:如何判断性取向——心理学中专门用于性取向测验的金赛量表在本节中,我们将对性取向进行深入探讨,通过介绍心理学中最权威、应用最广泛的经典性取向测验,为读者提供一种科学、准确的测试自己性取向的方法。通过本节,读者可以获得以下知识点:

什么是性取向?如何分类?哪些因素导致性取向不同?性取向是先天的还是后天的?性取向会在成长过程中改变吗?科普目标:

通过这一节,我们可以在科普中判断读者的性取向,帮助读者从科学客观的角度认识自己和他人。

异性恋者在人口中所占的比例以及男女差异。2016美国西北大学、加州大学洛杉矶分校等机构的心理学研究者发表了一篇关于性取向的最新综述,总结了当前学术界对性取向的认识(文献的标题和摘要如下)。来自西北大学、加州大学洛杉矶分校等机构的心理学研究人员公布了文献标题和摘要截图。

非异性恋比例:不到5%。心理学家迈克尔·贝利博士等人通过近年来的数据分析发现:

贝利博士和其他人进一步发现,男性和女性有不同的性取向:

这种差异的原因通常归因于男女之间不同的亲密关系和性唤起模式。男性的性取向与其性唤起和性兴奋密切相关,即更倾向于身体刺激;另一方面,女性更倾向于情感刺激。在亲密关系中,女性比男性更容易被同性吸引,情感安慰对性唤起的影响与男性不同。随着时间和情况的变化,吸引女性的方式可能会发生变化,比如从双性恋到绝对的同性恋或者异性恋,但是男性不太可能有这样的变化。

自测性取向的方法:金赛量表在心理学中,通常有两种判断性取向的方法:自我报告措施;心理生理测量(心理生理测量)。在这两种方法中,最常用的方法是自报测量。其中,使用最广泛、最权威的自评测试方法是性心理学先驱阿尔弗雷德·金赛设计的金赛量表,也称为异性恋同性恋评定量表。

在这一部分,我们将重点介绍金赛量表的测试内容和方法,帮助读者科学、客观、准确地判断自己的性取向。

金赛量表的测试目的是根据一个人在特定时间的经历或反应来衡量他的性取向。

金赛教授认为,性取向不仅仅是同性恋和异性恋,一个人的性取向也是不稳定的,他的倾向会随着时间而变化[2]。

所以金赛教授设计的金赛量表是一个从0(绝对异性恋)到6(绝对同性恋)的连续线性整数量表。最初的金赛量表将人分为30种性别。

取向,但是后来根据金赛教授做的8000多次测试,他最终把性取向分为七类,所以金赛量表的评分尺度里有七类。黄金人种量表的内容黄金人种量表如下图所示:

金赛量表内容

检测方法

通过金赛量表,每个人都可以通过自我报告的措施对自己的性取向进行分类。主要的参考标准是我把自己的性取向按照性行为的程度和次数来分类,分别是对异性和同性的性欲和性体验。

试验结果

金赛量表测试结果。

根据上图,金赛量表的统计范畴是0-6。其中包括:

“0”级专指异性:指对异性有绝对、完整的性欲和/或性经验,对同性完全没有性欲,从不与同性发生性关系;“6”级是排斥同性恋:表示对同性有绝对完整的性欲和/或性经验,对异性完全没有性欲,从不与异性发生性关系;在“1”和“5”的等级之间:表示两性的性欲有不同的等级和程度,或者与异性和同性发生过不同频率的性行为。类似于通常意义上的“双性恋”。等级“X”:代表没有社会取向的接触或反应,也就是对任何性别的个体都没有性反应或性活动。性取向测试结果的细节和分析:人类男性的性行为和人类女性的性行为。

通过金赛量表,金赛教授分别对男性和女性的性取向进行了调查,调查人数超过8000人。金赛教授在《人类男性的性行为(1948)》(男性性行为)和《人类女性的性行为(1953)》(女性性行为)两本书中发表了男性和女性性取向的结果。

通过查阅金赛教授的两份性学报告,我们发现人群中男女性取向的测试结果存在统计学差异,具体如下:

男性:65,438+065,438+0.6%的20-35岁白人男性通过金赛量表自评,显示等级为3级;在接受调查的美国男性中,10%在16-55岁之间至少有三年是同性恋[4]。女性:在20-35岁的单身女性中,7%的人在调查中将自己评为3级;在20-35岁已结婚的女性中,4%的人认为自己是3级;20-35岁女性中有2-6%的人把自己评价为5级,而未婚女性中有1-3%的人把自己评价为6级[5]。男同性恋比女同性恋多。根据金赛教授的调查数据,绝对的男同性恋比绝对的女同性恋多[6]。这一结论与上文提到的心理学家迈克尔·贝利博士等人在2016中的研究结论一致。

总结:金赛量表是迄今为止应用最广泛的性取向测试方法。与性取向的心理生理测量相比,自我报告测量在保证准确评价的基础上操作更简单,同时可以极大地保护个人隐私,通过自我评价让自己了解自己。

写在最后:正视自己和他人的性取向,你可以不同意,但不能不尊重。正如金赛教授所强调的,性本身最大的特点就是多样性。正如我们在上一节提到的,每个人的性经验和性偏好不一定相同,我们不能因为这些差异就认为自己是陌生的。

性的多样性其实很好理解。就像有的人有耳垂,有的人没有,你不能说那些没有耳垂的人就是残疾人。性取向也是如此。不能因为出身不同就觉得奇怪。根据金赛教授的理论,性取向在人生的不同阶段会表现出不同的倾向。

所以,正视自己的真实想法,即使你觉得自己有点奇怪,其实那种奇怪的自我感觉只是因为对自己的差异缺乏科学客观的认识。所以我们一再倡导,每个人都要通过学习科学的方法,克服无知,正确面对自己,让自己的无知少一些,心中的落差更深一些,几十年的人生更清晰一些,这一生才不会白活!

即使你不赞成性取向,你也不能不尊重自己和他人。

参考文献【1】贝利,J.M .,瓦西,P.L .,戴蒙德,L.M .,布里德洛夫,S.M .,维莱恩,e .,&;埃普雷希特,M. (2016)。性取向、争议和科学。公共利益中的心理科学,17(2),45–101。

[2]金赛,阿尔弗雷德·c等(1948/1998)。男性的性行为。费城:W.B .桑德斯;布鲁明顿:印第安纳大学出版社。

[3]《金赛性行为评定量表》。金赛学院。检索到2020-12-28。

[4]金赛等,1948。人类男性的性行为,表147,第651页。

[5]金赛等,1953。人类女性的性行为,表142,第499页。

[6]阿尔弗雷德·c·金赛;沃代尔·波默罗伊;克莱德·马丁;保罗·格布哈德(1998-05-22)。人类女性的性行为。印第安纳大学出版社。ISBN 9780253019240。

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