战略绩效管理读后感
战略绩效管理阅读心得1如何加强基层税务局的管理，调动税务人员的积极性，提高管理水平，解决“疏于管理、淡化责任”和“一样不做、多做少做”的问题，是我局多年来一直在探索的课题。针对这种情况，我局专门聘请了北京颐和盛管理咨询有限公司董平教授绩效管理知识，通过培训了解团队。
绩效管理是指为了实现组织的目标，通过持续、开放的沟通，促使团队和个人做出有利于实现目标的行为，并对其工作绩效进行管理，以达到组织的预期效益和产出目标。绩效指标设定、制定与沟通、实施与跟进、评估、访谈、反馈与改进* * *有机地构成了绩效管理的全过程。
通过制定绩效目标和绩效规划的过程，将组织目标有效分解到各个业务单元和个人。通过对团队和个人绩效目标的监控过程以及对绩效结果的评估，组织可以有效地了解目标的实现情况，找出阻碍目标实现的原因。绩效评估的结果还可以为人员调配和人员培训与发展提供有效的信息。
在整个过程中，有效的沟通尤为重要。为什么组织需要绩效管理？管理者为什么要绩效管理？绩效管理如何定位？等等都需要沟通，绩效规划是一个双向沟通的过程，也是绩效管理有效实施的关键。持续沟通是绩效实施的核心，也是绩效管理成功的关键。在沟通过程中，要注意方式方法，让下属说说自己的想法和做法，了解下属的真实想法，鼓励下属产生新的想法，及时纠正下属无效的行为和想法...通过沟通，要让员工认识到，在绩效管理的过程中，老板既不能让下属做什么，也不能替员工做决定。
通过绩效管理培训，我们觉得绩效管理是一门科学，是一门艺术，是一把双刃剑。如果用得好，可以充分调动员工的积极性，促进工作。用不好，会挫伤员工积极性，激化矛盾，影响团结。
战略绩效管理的借鉴2绩效管理是以开发人的潜能为中心的科学管理模式，在现代企业中应用广泛。其目的是量化人的行为，帮助企业实现战略和管理目标。在绩效管理中，各级管理者是实施的主体，起着桥梁作用。他们负责公司的绩效管理体系和下属的绩效提升。他们的素质直接关系到企业绩效管理的成败。为此，日照供电公司把提高管理人员对绩效管理全过程的认识和理解放在突出位置，着力做好五个角色，提高五种能力，夯实绩效管理基础。
当好宣传员，提高向员工灌输绩效管理认知的能力。绩效管理的主体是管理者和员工。首先要引导全体员工转变观念，统一思想，增强对绩效管理重要性的认识，让全体员工真正理解集团公司党委的决定，充分认识绩效管理的内涵和战略意义。首先，管理者要加强自身的学习，让观念的转变比员工更深刻，在绩效管理方面的工作技能比员工更熟练，保证更好的理解和执行。其次，要加强宣传教育，充分利用日照电力新闻、信息港、电力动态等媒体，有计划地开展宣传活动，让员工接受和理解绩效管理的基本理念和理念，掌握基本操作要领。通过广泛宣传和加强培训，让所有员工都了解和谈论绩效管理，知道如何提高自己的绩效，把管理的责任交给员工自己，让企业真正用好绩效管理的管理杠杆，教会员工如何制定自己的绩效管理和管理好自己的绩效，把员工锤炼成自己的绩效管理专家，更好地管理自己。
做好合作伙伴，提高与员工合作共赢的能力。倡导管理者与员工的绩效伙伴关系，是绩效管理的一种创新，突破了传统的上下级观念，实现了管理者与员工在绩效上的关系统一，使管理者、员工和企业自身成为绩效管理的责任者和受益者。管理者的绩效是通过员工的绩效来实现的。员工绩效的提高就是管理者绩效的提高，员工的进步就是管理者的进步。通过在公司倡导这种伙伴关系，让各级管理者树立起对员工负责就是对自己负责的意识，让管理者和员工同舟共济，共担风险，共享利益，合作共赢。做一个好的指导者，提高分解和设定目标的能力。绩效管理是战略规划、长期目标和员工绩效目标的有效结合。在这个过程中，管理者必须做好指导者，科学分解战略目标，制定部门目标和员工目标，层层分解部门目标和岗位职责。部门负责人在与员工制定具体的绩效目标时，应根据企业的年度经营计划和管理目标，围绕业务重点和战略目标制定工作目标计划，并根据员工的具体岗位职责将部门目标分解到相关责任人，让每个员工都朝着企业要求的方向努力，确保企业的战略目标能够真正落实。
当好教练，提高与员工沟通的能力。绩效目标确定后，管理者要做的就是如何帮助员工实现目标。在这个过程中，管理者要做好教练，与员工保持及时真诚的沟通，不断辅导员工提高绩效。有效的沟通是绩效管理成败的关键，而企业中的沟通技巧往往是很多管理者所缺乏的。因此，要想管理好员工的绩效，管理者必须不断研究沟通技巧和方法，提高员工的沟通能力。要营造平等沟通的良好氛围，改变传统的自上而下传达任务的方式，积极建立互信，善于正反沟通，对先进和落后都要激励，通过有效的沟通和鼓励，激发员工对工作和目标的热情，激励和引导员工高效行动，督促员工及时发现问题，主动解决问题。
做好记录者，提高科学评价员工绩效的能力。员工的表现最终会通过评价测试，管理者必须掌握如何更公平公正地评价员工，给员工一个说法。管理者要善于兢兢业业，在日常工作中坚持亲自观察，认真做好记录者，记录员工的绩效细节，形成绩效管理文件，作为月度和年终考核的依据。在绩效考核中，要站在第三方的角度看待员工的考核，综合评价员工各方面的表现，确保绩效考核有理有据、公平公正，为公司的薪酬管理和培训发展提供重要依据，营造人人比绩效、人人有贡献的良好氛围。
战略绩效管理阅读体验3通过这学期为期八周的绩效管理学习，我了解了很多关于绩效管理的知识。知道什么是绩效，什么是绩效管理。绩效管理是通过将每个员工或经理的工作与集团的整体使命联系起来，加强公司或组织的整体业务目标。
在本课程的学习过程中，我了解到了绩效管理系统给企业带来的竞争优势，从对绩效管理的一无所知，到初步掌握了绩效考核的设置流程和模式，绩效管理的各种技巧以及做好后续工作的基本事项。
在老师的指导下，我们逐渐了解了绩效管理的概念、组成、功能和系统设计。绩效管理由五部分组成，包括:制定绩效计划、持续沟通、信息收集和记录、绩效评估、绩效诊断和改进。
我认为沟通是最重要的，这是所有管理不可或缺的重要手段。书中提到“不断修改沟通的目的是为了强调绩效沟通的关键作用”。管理者和员工一起工作分享相关信息的过程就是持续的沟通。没有沟通，就会出现很多问题和矛盾。企业要实现有效的绩效管理，从绩效规划、绩效实施、绩效考核到绩效反馈都需要管理者和员工之间的双向沟通，绩效管理体系的每一个环节都离不开绩效沟通。不仅在绩效管理上，在我们的日常生活和学习中也是如此。
绩效管理是现代企业人力资源管理的重要核心内容，其重要性毋庸置疑。组织、管理者和员工都需要绩效管理。可以提高员工的积极性，让管理者更加方便有效地管理员工，实现企业效益的最大化。
在研究中，我们知道常用的绩效管理工具有目标管理、360度管理、KPI管理和平衡计分卡。其中，我印象最深的是目标管理的方法，因为当一个人明确了自己的目标后，他就会制定相应的计划，这样当他能清楚地知道自己的速度和距离目标的距离时，他的行动动力就会得到保持和加强，人们就会自觉地克服困难，努力实现目标。以此类推，企业和部门也是如此。设定目标后，目标体系按照时间维度、空间维度、因素维度逐步展开，并从战略层面逐步转化为战术层面，逐步分解，目标逐步明确化、索引化。
教材中提到的绩效管理评价技术有六种:评分法、检查表法、量表评价法、关键事件法、评论法、行为锚定法。我觉得在我们的生活和学习中，评分法用的比较多。评分法是根据评价者的相对优劣，通过比较评价者的表现，确定每个人的相对等级或排名，也叫排名法。老师也通过这种方式对我们的学生进行“绩效考核”。老师将我们的期末考试成绩从高到低排序，以决定我们这学期的学习努力。
在绩效管理中，绩效指标和权重的制定是非常重要的一环，也是让我们印象深刻的一环。老师在实际调研后对德克士的性能评价，让我们真切感受到了性能的操作。虽然没有真正实施，但让我们对绩效管理有了更直接的感受和认识。
虽然学习时间很短，但我们都学到了很多，知道绩效管理是不同层级的管理者都应该具备的重要管理技能。在以后的生活、学习和工作中，我会对绩效管理有更深刻的理解。