教师经验交流会主持人发言
作为一名纯民办学校的老师，有机会在这里发言，我感到非常荣幸。感谢教育处领导给我这样的机会，也衷心感谢培养我的南方广中英语学校！
“别管园丁辛苦，只求桃李芬芳”是我工作的座右铭。我一直觉得教师是一个幸运的职业，因为可以看着学生每天进步，感受教育教学的快乐。自从我踏上讲台，我就全心全意地致力于我的教育和教学职责。强烈的事业心和责任感使我在工作、思想和学习上严格要求自己。
面对当今日新月异的教育，我深深感到，只有不断努力学习，提高自己的专业水平和素质，才能站在教学现场！做一个学习型老师！为此，我一直在深入研究教材和教法，摸索出一套适合小学生学习英语的新教法，创造出自己的教学特色。课余时间经常看其他关于英语教学的参考资料，或者在网上查资料，发现凡是对教学有帮助的都一一记录下来，自己认真学习，总结，钻研。例如，专业的儿童英语教学法，小学英语教学等。阅读儿童趣味英语；英语教育心理学；还有很多儿童英文歌，童谣等音频资料。此外，我还经常请教有经验的老师，听取他们的教学意见，学习他们优秀的教学方法，并在自己的课堂上实践。每学期都主动承担研究课，虚心听取老师的意见，在教学中不断改进和提高，使自己的专业水平一个又一个地跃上新台阶。此外，我继续参加各种继续教育，提高自己的专业水平。曾参加厦门大学纪玉华教授在南海师范大学举办的“三明治”故事教学法讲座、全国推进目标教学研讨会、国家基础外语教育中心在杭州举办的基础教育tefl研讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研发”项目开题会等。XX年5月去香港参加“神奇英语”的课程培训。
在提高自己专业水平的同时，也继续英语专业的学习，全面提高自己的文化知识。
教学方面，参加工作以来，一直担任中高年级英语教师。我坚持认真备课，精心设计教案，认真批改作业，虚心向有经验的老师和研究者请教。通过教学实践，形成了极具个人特色的教学风格。我经常运用游戏启发、情景创设、联系语录、自组教材等教学方法，深入浅出地讲解每一个知识点，突破重点难点，增强教学的感染力，有效调节学生情绪，有效活跃每一堂课。平时注意单元清理和总结，以便及时发现缺失和补缺，特别要加强对中下生的辅导。所以这些年来，班级的英语口语水平很高，能听懂外教和我校老师的英语教学，能用流利的英语回答老师的提问，能和外教对话，有的同学甚至能充当小翻译。期末考试，我成绩优异，及格率100%，优秀率96。3%。平均分比同类学校高10分左右。近年来，石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学招收的六年级学生平均成绩比所有考生高出15分以上。今年六年级期末考试，平均分比桂城街道同类学校高20分。积极辅导学生参加全国小学生英语水平竞赛。四年来，我辅导的30多名学生分别获得全国和佛山市一、二、三等奖，我获得过优秀辅导奖和优秀教学奖。
作为英语系主任，我组织我校教师积极参与各级教学研究和教学改革活动，为桂城教育强镇建设做出应有的贡献。在学校里，我努力营造浓厚的教研氛围，坚持一人一课每学期的做法，采取集体备课和评课的方式，乐于帮助新老师。从XX到XX，我辅导了刚从学校毕业的新老师，如唐颖老师、郑建盾老师，指导他们如何上好小学英语课，通过给他们上示范课，听他们讲课，耐心评课，让他们在短时间内熟悉我们的教学。
学校领导和同龄人一样。连续两个学年被评为“南海区优秀教师”；XX年，被评为“桂城优秀英语教师”；XX-XX学年获“桂城优秀班主任”称号；四年来，获得全国英语小学生英语竞赛优秀教学奖、优秀辅导奖；《谈我校英语活动教学》一书获XX年tefl学术研讨会优秀论文评选全国三等奖，并在会上宣读。《激活兴趣培养能力》在全国青少年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖、南海区三等奖；《第二课堂英语活动课的探索》获全国基础教育外语研究优秀论文评选二等奖。人教版教材在故事教学中培养学生创新思维能力获XX年南海区课改论文评比一等奖。
成绩是鼓励，困难是磨炼，我会在平凡中继续完成我对教育的执着追求！
教师经验交流主持人致辞2尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好！首先感谢学校重视我们青年教师的发展，关注他们的成长，煞费苦心地组织这样的交流活动。同时，我很荣幸能代表青年教师发言。在光荣的五四青年节到来之际，向关心我们青年教师的领导和老师们致以崇高的敬意和深深的谢意！向在座的青年教师和朋友们致以节日的问候！
我大学毕业进入教师行业已经七年了。七年来，在学校领导的无微不至的关怀下，在同事们的热心帮助下，在自己的努力下，我收获了在繁华中学的摇篮里成长的喜悦，我感觉自己的综合素质在逐步提高。在繁华中学，她是一个和谐的群体，从领导到同事，处处体现着一种人与人之间相互关怀的温暖。学校管理也处处渗透着“以人为本”的理念，不仅关注学生，也善待每一位老师。
每一个青年教师在成长的过程中都会遇到困难，包括因为上课不好而沮丧，因为家长的误解而委屈，因为学生的恶作剧而气馁。尤其是当学生拒绝学习，学习很差的时候，我们往往会失去信心。每当我回顾自己的成长经历，都会深切地感受到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，让我们从懵懂走向成熟，让我们脱胎换骨；我也深深地感受到，繁华的中学是一个可以充分施展聪明才智的舞台。是她让每一位老师找到了自己的角色；是她给每一位老师，尤其是我们的青年教师，提供了一次又一次实现自身价值的好机会。
感受最深的是学校青年教师培训项目，我也是学校青年教师培训项目的极大受益者。学校领导高度重视和关注青年教师特别是新教师的成长。为全面提高青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，充分发挥老教师的“传、帮、带”作用。学校还积极创造条件，鼓励和支持我们参加校内外的各种教学观摩和青年教师讲座比赛，积极吸收青年教师参与教育科研工作，搭建一个又一个平台，提高我们青年教师的专业能力和科研水平，帮助我们青年教师快速成长。这种成长是幸福的，因为在这里，我们能感受到领导的温暖关怀；因为在这里，我们遇到了一群志同道合、真诚的同事。和他们一起工作，让我们不仅提高了自己的专业水平，更有了人类的气度和胸怀。为此，有三点感受和体会想和青年教师分享:
首先，热爱学生并对他们负责是一个老师最重要的品质。台湾教育家高振东有句名言，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为老师，我把学生当成自己的孩子或者弟弟妹妹，真心为他们的进步和成功着想。这是教师这个职业和光荣称号所要求的。
第二，每个人都有自己的价值追求。作为一名教师，三尺讲台是他的岗位，人生的价值首先体现在课堂价值上，所以我们要努力把这个价值最大化，认真讲好每一节课，在课堂上得到最好的发挥。其实任何老师都希望自己能上一堂精彩的课，得到领导、同事、学生的认可。一位哲人说过，“人性深处最大的渴望就是被外界认可和赞美。”把自己的工作做好，得到别人的尊重，是每个人与生俱来的天性。每个青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种本性，追求自己的课堂价值。要想教好一课，首先要有这个欲望和激情，有这个价值追求。
第三，任何一行工作都需要基本功。作为一名青年教师，要给一群群青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值。我们应该更加重视基本的教学技能。学生的大脑不仅是知识的容器，也是需要点燃的火炬。以前都说给学生一碗水，老师得有一桶水。现在要求老师有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的老师并不容易。我们必须坚持学习和研究。
作为青年教师，我们要在繁荣中学的舞台上展示激情和才华，致力于自身的发展，用勤奋和善良书写成长，用求真和尊重真理建立我们的教育事业，促进学校的发展；
作为青年教师，要虚心向学校名师学习，把前辈的宝贵经验作为自己成长的养料；我们应该加强同事之间的沟通与合作，在成长的道路上携手共创未来！
作为青年教师，要保持健康、乐观、向上的心态，珍惜和热爱自己的工作，在工作中奉献激情，品味教书育人的快乐，在实践中成长为人师的才华，放飞梦想。
对于我们青年教师来说，要学的东西太多了，就我个人而言，还有很多方面没有做到。今天，站在这里，我感到肩上的担子很重。我们青年教师是兴旺中学的希望，我们自身的发展和兴旺中学的未来发展都会赢。唐代诗人刘禹锡写过一句诗:“芳林新叶催老叶，流水前浪作后浪。”繁华的中学为我们的成长张开了双臂。我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和努力为繁荣中学的发展做出自己的贡献，用我们的努力和智慧迎接繁荣中学。只有这样，繁荣中学才能保持现有的声誉，甚至更高的声誉，繁荣中学的明天才会更加辉煌。
教师经验交流主持人3亲爱的XX:
转眼间，两个月过去了。作为一名新老师，在完全不熟悉学校环境，没有经验的情况下，带着学校领导的信任和家长的期望，全身心地投入教学，我深感惭愧！非常感谢各位领导老师组织了这次会议，让我有时间安定自己的心，总结自己这两个月的工作和生活。通过两个月的工作和学习，我学到了很多知识，也更加感到不足。在这一个月里，我一直在工作表中迷茫和缺失，但无论如何，我需要努力，做一个真正的人。
首先说说这两个月的感受。回顾过去两个月的工作，我们应该有收获，也有遗憾。从我开始报道的那天起，我就在努力让自己从一个学生变成一个老师。在这个过程中，我有太多的心理感受，也经历了太多的第一次，第一次批改作业，第一次和孩子面对面，第一次和学生谈心。虽然不是第一次走上讲台，但却是第一次真正把学生放在心上。那么多的第一次让我感到紧张和压力。教材不熟悉，重点难点不明确，备课不考虑学生实际情况，课堂秩序不好，都让我觉得自己缺点太多，经历了很多失败。因为我是初中毕业班，我知道这一年的重要性，所以现实不会让我适应很久，逼着我赶紧成长。说实话，这两个月，我在电话里跟家里人哭过。我甚至质疑我的选择是不是错了。我认为我的能力无法承担教师这样神圣的职业。我是如此的质疑，迷茫，不确定，不敢面对自己。不过还好，学校里的老师和领导都没有批评过我。他们总是积极的帮助我，支持我，信任我，鼓励我，给我很多指导，让我成长，进步，收获很多。
这份感激无法用语言表达，但我会带着这份情感继续走在路上，争取更大的进步，用自己的成绩感恩。
在教师这条路上，我才刚刚起步，还有很长的路要走。为了让自己全面快速的成长，我有以下计划:第一，虚心向老师请教，学习他们的优点，克服他们的缺点，征求他们的意见，改进我的工作。多向我师父和其他老师学习，多听课，学习他们优秀的教学方法和管理方法。我想只要我在平时不断学习提升自己的教学技能，提高课堂教学能力，就能让自己的故事更清晰，让自己早日成长。认真备课，努力做好每一节课，在教学过程中虚心探索学习，缩小与优秀老师的差距，踏实做好自己的本职工作，把教材研究透彻，认真教学生。其次，就自身发展而言，要合理利用业余时间提高自身修养。日常生活中督促自己看书，学习，培养自己的爱好和特长，让自己在未来变得优秀。
这期间，对我来说将会是我人生中值得纪念的一段时间，重新开始转变角色，审视自己。我从来没有给老师和领导添过麻烦。在此向在场和不在场的各位老师和领导表示感谢。我会尽我所能做一名受学生喜爱，社会满意的老师。希望各位老师领导能在我以后的工作中给我指导和帮助。再次感谢。
谢谢大家！