体育教师工作总结(5篇)
体育教师工作总结1
时光飞逝，光阴似箭。转眼间，一个学期即将过去。回顾过去的一学年，我听了校领导的指示和工作安排。根据学校领导的工作安排，能认真做好各项工作。过去一学年的体育教学工作总结如下:
第一，思想政治方面:
作为一名教师，尤其是体育教师，我首先从思想上严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，按照党员要求严格要求自己，鞭策自己，努力在思想上和工作上在同事和学生心目中作出表率。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师做好该做的工作。我相信在以后的工作和学习中，我会在学校组织的关心和同事的帮助下，通过自己的努力，克服自己的不足，取得更大的进步。在接下来的工作中，我会更加努力，认真学习，认真实践，让自己真正成为一名经得起任何考验的老师。
二、教学工作:
在平时的教学工作中，要全面贯彻教育方针和新的教学理念，根据教学大纲的要求制定有效的教学计划，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，从学生已经掌握的知识出发，认真备课，上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识和技能。在教学过程中，我们重视培养学生科学的体育锻炼方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材结合具体内容的特点对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和韧性。
三、本学期主要成果:
这学期，在学校领导的大力支持和全体体育老师的努力下，学校的体育成绩有了很大的提高。比如我们武术队参加了全县第1届小学生武术体操比赛，总分获得了全县第二名。取得这样的成绩离不开老师和同学们的努力，希望在以后的比赛中为学校赢得更多的荣誉。课外活动是我校开展的“阳光体育运动”之一，深受师生欢迎。这样的活动受到学生的强烈欢迎，同时也体验到了运动的快乐。
回顾我一年来的工作，可以看到本学年的体育教学和比赛都取得了一定的成绩，这是值得称道的。但是运动成绩有得有失，任务还是很艰巨的。在今后的教学工作中，要加倍努力改进不足，为学生更好的发展创造良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在以后的工作中，我会严格要求自己，努力做一名领导放心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
体育教师工作总结2
为进一步贯彻落实《国务院中央关于加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》和《江苏省促进学生体质健康条例》文件精神，大力推进素质教育，深化阳光体育活动的开展，学校通过课间练习、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷俱乐部等形式，保证了学生每天一小时的体育锻炼时间，有效增强了学生体质，促进了学生积极参与体育活动。对照学期中制定的体育工作计划，做如下总结:
一、间歇锻炼时间形式多样，活动氛围浓厚。
学校的课间锻炼时间分为两部分。第一部分是在不同的地方集体做广播练习，第二部分是在练习后分年级、分项目、分场地开展活动。
为了把各项活动落到实处，体育组和德育处在学期初就相互配合，积极做好班级日常管理中的广播操检查评分工作，通过一系列措施，规范学生出入秩序和广播操动作技术，进一步提高了广播操质量。广播锻炼结束后，一到三年级使用学校发放的器材，在不同的场地和项目开展活动，四至六年级进行冬季长跑。无论是活动还是长跑，都要求带队老师积极参与，维护秩序，组织活动，密切关注学生安全。通过课间锻炼，可以有效增强学生的体质和活动兴趣。
二、大课间活动按部就班，正常开展。
为落实体育课大课间活动，教务处于学期初配合体育组安排活动(主要是游戏)，结合中荷俱乐部活动(包括学校业余训练)，并将带队教师工作纳入绩效考核。每天下午3: 30，大型课间活动正常进行，活动课按规定内容进行，体育老师动员组织各地区队伍，同时积极发放体育器材，保证大型课间活动的正常开展。
第三，体育课继续贯彻新课程精神，推进课程教育改革。
为进一步贯彻落实新课程精神，学校体育组通过集体备课、上课、参加上级组织的各种培训，大大提高了教师的教学专业能力。体育教师立足常规教学，通过积极有效的教学营造良好的教学氛围，让同事做好学生工作。
体质测试、报告和教学评估进一步确立了“健康第一”的指导思想，优化了课堂教学，提高了课堂教学质量，完成了教务处的“六个尽责”考核任务。特别是通过参加教研班听课、评课、参加基地活动，相互交流，结束优劣，对我校体育教师的专业成长有很大的促进作用。结合《蓝色文明》文件精神，我们组还通过新老教师师徒形式，在很大程度上促进了新教师专业能力的成长。
第四，小组活动各有特色，学生参与度大。
11月成功举办了第六届学校运动会暨秋季运动会。本次体育节以“人人参与，人人锻炼，我是健康的贝斯小人”为主题，突出体育节的趣味性和学生的参与性，为每一位学生搭建一个参与体育活动的平台，让每一位学生都能体验到属于自己的成功和快乐。同时，利用体育节推动我校群众体育活动的开展，促进我校体育事业的发展，进一步落实学校学期体育工作计划，促进学校体育的全面发展。
五、业余训练制度规范，成绩优异
通过教练系统科学的训练，运动员的身体素质和运动技能都有了很大的进步。同时，教练也注重运动员的文化成绩，使学习和训练两不误。在_ _ _ _ 10阳光体育竞赛中，我校篮球队获得市第二名，田径第二名，围棋市第一名，乒乓球三男四女，门球第七名。
通过各种有效的学校体育活动，让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，激发了学生的体育兴趣，充分发挥了他们的积极性，从而增强了学生的体质，提高了学生的健康水平。同时也促进了师生关系的和谐，提高了学生的合作意识、竞争意识和沟通能力，丰富了校园文化生活，营造了积极的活动氛围。
体育教师工作总结三
一个学期即将过去。本学年我承担我校高一三个班和高三两个班的体育教学工作。每周18个班，有的班45人以上，学生体质也很参差不齐。面对现实，教学上也有很大的阻力。我在不断的错误中前进。一个学期以来，我再次深刻体会到了一个体育老师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情投入到自己喜欢的体育事业中，投入到每一个学生中。现在我就个人这一学年的情况做一个简单的总结，以便为新学年的工作制定目标。
第一，思想认识
在本学年，作为一名青年教师，我从思想上严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质和道德水平，经常收看收听广播电视，了解国内外大事时事，正确处理学校、社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生素质打下坚实基础。努力在思想上和工作上在同事和学生心目中树立榜样。积极参加学校组织的各种政治活动。一个学期，我服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，我会在学校领导的关怀和同事们的帮助下，通过自己的努力，克服自己的不足，取得更大的进步。新学期来了，我会更加努力，好好学习，好好实践，这样才能真正成为一个经得起任何考验的好同志。
二、教学工作
1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，耐心细致地做好工作，不体罚学生，让他们热爱学习，发挥特长，培养品质。
2、在教学过程中，根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难、由简到繁的原则，可以多次进行重复练习，使学生在学习时在头脑中留下深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，我严格要求自己，努力工作，认真组织每天的练习和课后训练，精心策划和准备每一次课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。本学年，在全体老师的全力配合下，我们顺利完成了向国家数据库上报“学生体质健康信息”的工作。积极开展阳光体育活动，做好日常“课间锻炼”检查和体育锻炼。作为体育组的一员，通过我和其他老师的共同努力和配合，我们圆满完成了我校冬季运动会的组织工作，提高了全校师生参与体育运动的积极性，培养了他们对体育运动的兴趣，增强了他们团结拼搏的意识。在做好教育教学工作的同时，我严格遵守学校的规章制度。一个学期克服了很多困难，无故缺席考勤和例会。在今后的工作中，我将一如既往的脚踏实地，更加积极的配合学校领导完成各项工作，为学校更加美好的明天更加努力。
4.因材施教:通过体育课的锻炼，行动不便的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级、老师的温暖，有助于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊，促进德智体全面发展。
第三，教学和科研
认真贯彻阳光体育活动“快乐体育”的宗旨。教学态度和思想从新作品中定位为服务学生。在教学过程中，按照由易到难、由简到繁的原则安排教学进度和教学内容，多次进行反复练习，使学习内容在学生头脑中留下深刻印象，有利于学生掌握技术动作和形成运动形象。运动负荷从小到大，满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对增强学生体质，纠正和补偿身心缺陷有很大作用。特别是学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在努力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，脱产的时候也坚持坐班。
在体育课上，我突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极的锻炼，又使他们在学习过程中感受到快乐，养成了锻炼的习惯。在教案的编写上，强调了因材施教的原则，让每一个学生尽可能有自己的活动内容和方式，增强了学生的自信心，让他意识到自己在这个群体中的重要性。他是我们大家庭中不可缺少的一员。在对待学生时，不仅要严格注重素质的培养，提高他们的自信心，而且要给予更多的鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，培养他们艰苦奋斗、顽强拼搏的体育精神。新学期，我要更加勤奋，为学校多做一些事情，更加努力地学习专业知识，通过上一层楼，使自己的工作知识水平有所提高。
四、主要成就
教书育人是一门塑造灵魂的综合艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。来到学校后，我很快熟悉了常规的教学方式和方法，认真练习备课、听课、布置作业等常规工作。在实践中，我注意查漏补缺，遇到自己解决不了的教学问题，积极向同事请教。尽量做到课前预习，课中讲解透彻，课后督促检查。课堂上尽量贴近学生生活，最大限度地利用所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极与同事讨论教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力不断提高和完善。
在这一年里，我认真对待并积极参加上级组织的活动，积极参加学校的阳光课间、活力棒操、阳光体育现场会等培训活动。
动词 （verb的缩写）不足之处:
虽然教学方法不是很成熟，但我在教学中也学到了很多，也明白自己的知识并不代表教学的质量。教学是一项细致的工作，也是一项技能型的工作，所以我常常想把教学当作一门艺术来研究，因此，我积极参加每一次教研活动，借鉴老教师的教训和指导，提出自己的想法。以后我会花更多的时间在教学研究上，认真分析研究教材和大纲，好好研究学生。
“金无足赤，人无完人”。感觉自己收获了很多，但是还有很多不足等着我去改进。首先，我觉得我的教学设计能力有待提高。其次，我可能年轻有活力，在教学中处理一些事情时过于急躁，需要更多的耐心。相信在以后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导和师生的支持，创造性地搞好体育与健康的教学工作，使我们的工作开拓进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学中，以更高的标准要求自己，进一步完善自己，向着更高的目标奋进。
体育教师工作总结4
有一学年，我担任学校体育教研组组长。一学年以来，在领导的关心和支持下，我尽职尽责地做好了各项工作。具体总结如下:
1.理论学习:通过这一学期的实践，吸收课程标准的精髓，坚持“健康第一”的指导思想，把发展学生的身体素质放在首位。为了更好地武装自己的头脑，我坚持学习体育等杂志，登录体育学科前沿网站，认真做笔记，建立自己的博客，及时反思每堂课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的思考。
二、体育教学:在过去的一个学期里，在区体校领导的指导和自身的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上注重常规教育。在日常教学中，认真备课，严格按照教案上课，绝不“放羊”。由于专业原因，体育老师总是要上好几节课，所以我认真分析每节课的学习情况和差异，采取不同的教学方法，努力让学生掌握各种运动技能。每学期第一节课开始，我会给他们讲清楚体育课的套路和要求，强调体育课和语文、数学、外语一样，是课程，不是游戏。现在已经成了常规，我们的体育课有条不紊，精彩纷呈。上半年，学校教研班和区教研组督导班受到了区体校领导和校领导的好评，获得了优秀班级的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
3.业余训练:篮球是我们学校的传统运动。虽然今年由于身体状况不能承担教练的工作，但作为体育教研组组长，我正在寻找一位能够胜任篮球训练的教练，承担学校篮球训练队的管理工作，将我多年的训练经验传授给年轻教练，以促进我校篮球训练的顺利开展和不断发展。
为了备战_ _ _区冬季运动会，我和体育组丁老师组成了校队，每天早上7: 30到8: 00做早操，坚持了一个多月。虽然区教育局因为“猪流感”取消了比赛，但我为我们的学生提高了运动水平感到高兴和欣慰。
4.学校小组工作:在完成教学任务和课外训练管理的同时，每天配合体育组丁老师做好学校小组工作，如课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运动会等。通过各种形式的体育比赛，提高了学生对体育的认识和兴趣，从而达到增强学生体质的目的。
五、个人成绩工作总结
1，我在区教研督导班的体育课被评为优秀班。
2.率队参加_ _区田径运动，将获得四个单项的前六名。
3.全校一至六年级班级篮球赛的成功组织得到了师生的一致好评。
4.成功组织第十四届学校运动会。
5、顺利完成学年所有学生《体质健康标准》工作，并对《标准》数据及时上报工作。
总之，经过一年的努力，取得了一定的成绩，还有很多不足需要改进。我也知道，所有的工作都需要我们自己的积极思考和实践，需要大家的齐心协力，需要各方的齐心协力才能完成好。以上说法难免有疏漏，请批评指正！
体育教师工作总结5
时间在指尖流逝，一个学期的工作在转。这学期的体育教学工作又要结束了。在这里我对这一学期的工作做一个总结。
第一，我坚持以学生的健康发展为中心；在新课程标准的指导下，我们不仅要在体育课中贯彻“健康第一”的思想作为主要目标，而且要让学生得到体育锻炼，从关注学生的身体健康、心理健康和学生对高的事物的态度。
社会需求的适应性，在教学中把握学生生长发育规律、心理活动和运动形成规律、终身体育意识和习惯规律。使学生在体育学习中逐步提高对三维健康观的认知和应用能力，形成健康的生活方式和积极的生活态度。
第二，坚持学以致用，提高自身素质，以提高体育课质量为基点；首先，平时参加学校的各种理论学习，积极参加学校上级安排的体育课程的培训，从理论课到专业课；从课程改革的理念和目标到体操实践；从师德师风到公开课。使我的素质得到多层次、全方位的提高。
其次，在教学中，我在教育教学中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成，不断提高，不断提高身体素质，圆满完成教育教学任务。
三个。体育课每节课只有40分钟。作为一名体育教师，要注重40分钟的质量，认真完成体育教学任务，合理安排每节课的教学内容，注重40分钟的质量。要按常规做好课前、课中、课后工作，认真研读教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、探究、思考、操作、评价，运用启发式学习和评价。
课堂教学重视学生的培养和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。
首先，我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的应用。运用这一规律，可以减少伤害事故的发生，使学生科学锻炼，健康成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。这样，学生才能学好技术，尽快形成技能，使体育教师真正实现精讲精练，为研究体育教学中科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别注重学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和韧性。
作为一名体育教师，我把握体育的独特性，根据教材特点进行德育渗透，坚持德育渗透，积极引导学生正确的人格发展。现在大部分学生都是独生子女，在实践中往往表现出很多弱点。比如运动时怕吃苦怕疲劳；游戏过程中抢装备；与同学发生矛盾；不喜欢竞赛中的差生。针对以上问题，我改正自己的缺点，正确引导学生进行有效的德育教育，树立良好的思想品质。
体育教师工作总结(5篇)相关文章:
★体育教师学期工作五总结
★ 10体育教师个人工作总结。
★期末初中体育教师个人工作总结5份。
★体育教师教学工作总结报告5份
★ 10体育教师年度个人工作总结。
★精选10体育教师个人工作总结。
★体育教师年度考核个人总结5篇。
★总结小学体育教师个人工作的五篇短文。
★体育教师教学情况总结5篇
★总结体育教师年度工作的五篇短文。