护理部主任工作计划

时光荏苒，眨眼就过去了，又将迎来新的工作和新的挑战。现在让我们制定一个好计划。什么样的工作计划才是好的工作计划？以下是我为你整理的护理部干事2022年工作计划范文(一般6篇)。欢迎阅读，希望你会喜欢。

护理部主任工作计划1 1。加强护士在职教育，提高护理人员综合素质。

(一)、按照护士规范化培训和护士在职继续教育实施计划，做好护士的“三基”和专科技能培训与考核。

1，重点加强对新入职护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化学习意识。护理部计划上半年重点加强基础护理知识，增加考核次数，直至达标。

2.加强专科技能培训:各科室制定周期内专科理论和技能培训考核计划，每年组织2-3次考试考核。理论考试要有试卷，由护士长组织闭卷考试，要求讲求实效，不流于形式，为培养专科护士打下坚实基础。

3.基本功考核:属于规范化培训对象的护士，年内必须在16基本功上全部达标，考核需要在实际工作中随机测试一次。其他级别护士计划安排一次操作考试和两次理论考试。

4.加强相关知识的学习和掌握，组织一次规章制度的实践考核，理论考核与临床应用相结合，检查执行的依从性。

(2)加强人文知识学习，提高护士整体素质。

1，组织医院服务礼仪文化学习，强化护士现代护理文化意识，先在护士长层面讨论，达到* * *知识后再在全院开展质量提升活动，制定培训计划和具体实施方案。

2.在全院安排讲座，通过送出去、请进来的方式，努力学习护士的社交礼仪和专业服务礼仪。

3、开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节掀起为期一个月的学习礼仪讲素养活动，组织一次寓教于乐的节日晚会。

(3)更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。护理水平和医疗技术发展不平衡，各科室护士长组织学习专业知识。如遇开展新技术项目、特殊疑难疾病，可通过邀请医生授课、文献检索、护理部组织护理查房、护理会诊讨论等方式更新知识技能。同时有计划地选派部分护士外出进修学习，提高学术水平。

二、加强护理管理，提高护士长管理水平。

(1)年初举办医院护士长管理班，主要是更新护理服务中的管理理念、管理技能和人文精神的培养，当前社会人群对护理的服务需求，新一年护理工作的展望和护士长的情感交流。

(2)、加强护士长目标管理考核，月度考核与年终考核相结合，科室护理质量与护士长考核等管理指标挂钩。

(3)、促进护士长与科室之间的学习与交流，每季度组织护理质量互检，召开护士长工作经验交流会，提高护理管理水平。

第三，加强护理质量的过程控制，确保护理工作的安全性和有效性。

(一)、继续实施护理质量二级管理制度，特别是需要培养和提高护士长发现和解决问题的能力，同时发挥科室质控小组的质控作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

(2)、建立检查、评价、反馈制度，建立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、监督和评价。评价方式是现场对护士进行评价，检查患者，查看记录，听取医生意见，发现护理工作中存在的问题，提出整改措施。

(3)进一步规范护理文书书写，从细节入手，强化每份护理文书的质控员-护士长-护理部三级评价体系，定期分析和改进护理记录缺陷，加大出院病历缺陷扣分权重，强调不合格护理文书不予归档。年底护理文书被评为小组第一、第二、第三。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1，继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患排查并做好护理差错缺陷和护理投诉的归因分析，从自身和科室角度分析原因，分析应吸取的教训，提出防范和改进措施。对同样反复出现问题的科室和个人，追究护士长的管理和个人责任。

2、严格执行查对制度，强调二次查对落实到位，加强护生管理，明确教师安全管理责任，杜绝严重差错和事故发生。

3.加强护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强性能和安全的检查，及时发现问题及时维修，保持设备完好。

护理部主任工作计划2一、指导思想:

为了进一步提高医疗质量，提高护理人员的专业技术水平。今年的护理工作要以护理质量为中心，围绕医院发展规划，坚持“以病人为中心”和“服务、质量、安全”的服务理念，创新管理方式，不断提高社会满意度。

二、护理部的长期发展规划和工作目标

1.专业规模:以社会需求为导向，结合自身情况。

中期计划:未来五年每年招收10-20专科生。

长期规划:未来10年每年招收40-50名专科生。

2.专业发展规划:加强基础护理建设，提高护理整体水平。深化整体护理，有效实施以患者为中心的评估-规划-实施-评价的护理方法，为患者提供基础护理、专科护理、心理护理、健康教育等全程、持续、优质的护理服务，特别是加强专业特色建设。

三、主要措施

1，加强护理人员战备训练，建立护理应急队伍，保障护理保障能力。

2、结合精简编制制度，合理划分护士长和护士的工作岗位，明确职责，理顺关系，保证护理队伍有序、稳定、协调、良性发展。

3.建立健全护理队伍管理、培训和使用的相应制度，加强护士分类管理，促进各类护理人员整体作用发挥好。

4、大力加强护士培训，积极推进分阶段、定目标、岗位培训、学历教育和学分管理相结合的护理人才培养机制。

5.积极探索护理队伍合理准入的规律和特点，均衡有序科学安排人员准入，提高结构和质量。

6.全面开展整体护理，有效实施以病人为中心的评估-计划-实施-评估的护理方法。认真落实分级护理公示制度和住院病人全程健康教育。

7.紧扣重点学科医学发展优势，加强专科护理建设，提高专科护理水平。

在护理部的监督管理下，秉承医院的宗旨和发展要求，一年来，内科经过不懈努力，圆满完成了各项工作。由于我院内科的特殊性和护理工作的复杂性，内科护士总是显得忙而累，但我们忙而不失分寸，累而快乐。在未来的20xx年，我们特别制定了以下工作计划:

第一，学无止境，永不停息。

1.介绍新知识，学习新技能。在原来轮流讲课的基础上，会改变形式，比如一个课件大赛，每个月评出最佳讲师，给予必要的奖励；邀请医生授课，传播新的知识和技能，互相学习并做好相应的记录以供参考。

2.知识竞赛和技能竞赛。护理工作的实施一直以“三基”为指导，因此有必要加强三基训练。可以轮流出题答疑，定期进行竞赛，让基础知识热身，专业技能强化，提升我科护士的文化软实力。

3、搞好师徒关系，融洽气氛。高年资护士应做好低年资护士的轮岗工作，制定好教学计划，促进其快速成长，成为科室的重要力量，以便为患者提供更好的服务。

4.介绍的时候要同时出去。护理水平和医疗技术发展不平衡，有计划地选派部分护士外出学习，提高护理人员素质，优化护理队伍。

二、长期关注护理安全

1，严格交接班，记录及时准确。加强对低年资护士的管理，规范交接和护理文书书写，做好护理安全管理，不定期进行。

检查安全隐患，不断预防和改进，减少护理不良事件的发生。

2.严格查制度。在做护理操作时，应进行双人核对，采取多种方式进行检查，有效地检查和预防差错和事故的发生。

3.做好基础护理，加强病房管理。因为卧床的病人多了，基础护理的工作量自然也就增加了。做好各项基础护理，让患者安全舒适，是我们的目标。此外，应加强对陪护护士的管理，进行规范化培训，配合护士为患者提供更好的服务。

第三，建设持续的特色学院

我科是糖尿病重点专科，数据和表格不断丰富。今后我们的护理工作还有很大的发展空间。因此，我们不应该在取得一些成果后停止前进。

1，我们将继续开展品管圈活动，在实际工作中发现问题，集思广益，解决问题。

2.不断培养专科护士，带领科室不断发展。

3.规范治疗，打造自我特色项目。

4、在前期的基础上加强与患者的互动，加强健康教育，提高家庭访视率。

以上是我科20xx年的护理工作计划。期待医院和护理部的支持和鼓励，以及我科全体医生护士的大力支持和配合，共同努力完成工作！

护理部干事4的工作计划是进一步提高医疗质量，提高护理人员的专业技术水平。今年的护理工作要以护理质量为中心，围绕医院发展规划，坚持“以病人为中心”和“服务、质量、安全”的服务理念，创新管理方式，不断提高社会满意度。胸外科全体护士讨论制定20xx年护理质量工作计划如下:

一是加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效规避护理风险，为患者提供优质、安全、有序的护理服务。

1，不断加强护理安全教育，将安全护理作为每周五护士例会的常规议题之一，及时提醒工作中的不安全因素，提出整改措施，以院内外护理差错为例进行讨论和借鉴，让护士充分认识差错因素、新情景、新特点，从中吸取教训，让安全警钟不断敲响。

2、落实各项规章制度，定期与不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。

3.加强夜班、中班、节假日等关键环节的风险管理。应实行APN排班和弹性排班制，减少换班频率，减少工作漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，注意培养护士独立值班时的谨慎和独立精神。

4.加强重点管理，如重症患者交接、压疮预防、输血、特殊用药、患者管道管理以及对患者现有和潜在风险的评估等。

5.加强对重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时，将上述病人作为交接班时的讨论焦点，评估病人存在的和潜在的风险，达成* * *认识，引起各班的重视。

6.关键员工的管理:如实习护士、轮岗护士、新护士等。，对他们进行法律意识教育，提高他们的防范意识和抗风险能力，让学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能看护病人。同时聘任有临床经验、责任心强、具备护士资格的护士担任带教老师，培养学生的沟通能力和临床操作技能。

7.进一步规范护理文书的书写，减少安全隐患，注意现阶段护理文书存在的问题，做到记录“客观、真实、准确、及时、完整”，避免书写不规范，如错别字、涂改不清、与医生记录不一致、不一致等，使护理文书规范化、标准化。

8、完善护理应急风险预案，平时注重培养护士的应急技能，针对各项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物泄漏、突发停电等。我们应该进行回顾性评估，从中吸取教训，提高护士应对突发事件的能力。

二、以患者为中心，倡导人性化服务，加强护患沟通，提高患者满意度，避免护理纠纷。

1，主管护士真诚接待患者，将患者送到病床前，主动为出院患者做健康教育。

2.加强服务意识教育，提高人性化主动服务理念，每周二增设基础护理日和健康教育日，每班随时做好教育引导和安全注意事项。

3.建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开座谈会征求患者及家属意见，对服务质量好坏的护士进行表扬和批评。

三、建立检查、评价、反馈制度，建立可追溯体系，护士长和质控小组，经常深入病房检查、督导、评价。评价方法是现场评价护士，检查患者，查看记录和听取医生意见，发现护理工作中存在的问题，改进整改措施。

第四，加强“三基”培训计划，提高护理人员的整体素质。

1，每周上午提问两次，信息为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

2、每季度进行心肺复苏演示，熟悉急救设备和器械的使用。

3.每周晨会是护理药理学知识小课堂，治疗课收集本科当前用药说明并讲解药理作用和注意事项。并对医院的核心制度进行提问，让每个护士都能熟练掌握并认真执行。

4、经常回顾护理应急风险预案并进行模拟演示，提高护士的应急技能。

护理部主任工作计划5 1。加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效规避护理风险，为患病儿童提供优质、安全、有序的护理服务。

1.不断加强安全意识教育，工作中发现不安全因素及时提醒，提出整改措施。以院内外护理差错为例组织讨论学习，以资借鉴，让护士充分了解护理差错因素的新场景、新特点，从中吸取教训，让安全警钟不断敲响。

2、落实各项规章制度，定期与不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。

3、加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等。，实行弹性排班制，合理搭配老中青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的谨慎精神。

4.加强对重点患病儿童的管理，如重症监护室的重症儿童和普通病房的危重儿童，将上述儿童作为晨会和交接班的讨论重点，评估患者存在的和潜在的风险，达成* * *认识，引起各班的重视。

6.对实习护士、轮岗护士、新护士等重点员工进行管理，对其进行法律意识教育，提高其抗风险意识和技能，让学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能护理患者。同时聘任有临床经验、责任心强、有资质的护士担任带教老师，培养学生的沟通能力和临床操作技能。

7、完善护理记录，减少安全隐患。关注现阶段护理文书存在的问题，规范护理文书记录，认真贯彻护理记录中的“十字原则”，即客观、真实、准确、及时、完整，避免书写不规范，如漏字、涂改不清、与医师记录不一致等。，既反映综合护理问题记录，又反映专科症状，使护理文书规范化、标准化。

8.加强护士自身职业防护，组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护指导原则》和《艾滋病防护条例》，制定职业暴露报告制度、职业暴露预防措施和职业暴露后的具体处理措施和程序。

9、完善护理突发事件风险预案，平时注意培养护士的应急技能，对每项应急工作进行回顾性评估，从中吸取教训，提高护士应对突发事件的能力。

二、以患者为中心，倡导人性化服务，加强护患沟通，提高患者满意度，避免护理纠纷。

1.办公室班的护士诚恳地接待新入院的孩子，把他们送到病床前，并主动向家属做入院教育和健康教育。

2.加强服务意识教育，提高人性化主动服务理念。

3.要求值班护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解患儿病情预后、生活需求、用药后的效果和反应等。护患沟通可以缩短护患之间的距离，是一切护理工作的前提和必要条件。

4.认真执行临床治疗前后的告知程序，尊重家属的知情权，解除家属的顾虑。

5.每月节假日召开座谈会，发放患者满意度调查表，对服务质量高的护士进行表扬鼓励，对服务质量差的护士进行批评教育。

三、定期和不定期的护理质量检查，坚持护理质量的持续改进。

1，充分发挥护理质控小组的作用，每周进行质量检查，及时发现问题，及时纠正和处理。

2、不断修改和完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施护理工作。

3.护士长定期和不定期进行质量检查，分析不足原因，及时整改，强化护理人员的服务意识和质量意识。

护理部干事工作计划6 20xx年，护理部将落实各项护理管理制度，逐步完善优质护理服务内容，落实各项工作，以“以患者为中心，以质量为核心，以安全为重点，以满意为目标”。现将护理工作计划制定如下:

一是加强科学管理，提高护理质量。

在医院领导的领导下，定期深入病房检查、督导和评估。评价方法包括护士现场评价、检查患者、查看记录、听取医生意见等。，从而增强全体员工参与质量管理的意识。

1，加强护士长目标管理考核，促进护理质量达标。

2、坚持巡视管理，定期对病房进行检查，发现问题及时反馈和整改。

3.定期召开护理安全会议。

4.加强护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强性能和安全的检查，及时发现问题及时维修，保持设备完好。

5、根据医院感染管理标准，重点加强消毒隔离制度和医疗废物管理的实施。

6、坚持年度计划、月度安排、周重点，每月持续检查一次护理综合质量，并提出整改意见，组织实施。

第二，优化服务流程，改善服务态度

1.确保患者的治疗和护理环境干净、整洁、舒适、安全。

2.进一步规范护理服务用语，加强护患沟通。

3.加强服务意识教育，值班护士真诚接待患者，并主动告知患者入院情况，提供健康教育指导。

第三，防范护理风险，确保护理安全。

1.落实三查七对制度、消毒隔离制度、交接班制度等护理质量管理制度，认真履行每班职责，做好交接工作:床边交接、口头交接、书面交接、钥匙交接、各项物品交接。

2.履行护理质量管理职能，认真执行护理不良事件报告制度，每月分析护理差错和投诉原因，以院内外护理差错为例进行讨论和吸取教训，提出防范和改进措施，减少护理缺陷的发生。

3、严格执行一次检查制度，强调二次检查落实到位，杜绝严重失误和事故。

4.规范护理文书书写，定期查看护理记录，减少安全隐患。

5.加强重点患者的管理，如手术患者、危重患者、老年患者等。评估病人现有的和潜在的风险，作为交接班时讨论的焦点，吸引着各班的注意力。

6.加强关键环节的风险管理，如夜班、节假日等。合理安排班次，减少工作漏洞，注意培养护士谨慎独立的精神。

7、完善护理突发事件风险预案，提高护士对突发事件的应急能力。

8.加强安全管理:如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人的交接，压疮的预防，特殊用药，病人管道的管理，评估病人存在的和潜在的风险。

四、加强业务培训，提高技术水平。

1.组织护士学习应急预案、操作技能、基础护理、疾病护理常规、护士条例、分级护理、护理质量评价标准等。，以便进行策划、实施和记录。

2、加强急救技能的培训和考核，掌握急救药物和器械的使用。

3、重点加强对新入职护士和低年资护士的培训和考核。

4、加强基本功考核，不流于形式，定期抽检。

5.加强医院服务礼仪的学习，强化护士的文化意识。

6.学习相关法律法规，提高风险防范意识。

7.安排护理人员外出学习、培训或短期学术交流。

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