如何提高专业教师的实践能力

各系(部)要建立相对稳定的专业教师实习基地，加强与企业的产学合作关系，制定校企合作培养专业教师制度，保证中青年教师有计划、分阶段到产学合作单位进行在职实习。

工程文化

推进专任教师工程化培养进程。强调工科教师的工程背景和工程训练，提高教师的社会服务能力、企业服务能力、行业发展能力和区域产业发展能力。

技能竞赛活动

积极组织教师技能竞赛，鼓励和支持专业教师参加各级组织的技能竞赛，积极参加医院组织的“双师型”培训活动。

实验室和培训基地建设

加强院内实验室和实训基地建设，积极为教师的教学研究、科学研究、科技服务和提高实践能力创造条件。

校企互动就业模式

完善制度，建立校企互聘模式，发挥兼职教师作用。聘请具有中级以上职称的企业、科研院所(所)的优秀技术人员、企业家和能工巧匠担任兼职教师，建立稳定的兼职教师队伍，改善教师队伍结构。

教师培训专项基金

设立教师培训专项基金。