2022小班消防安全教育活动总结

2022小班消防安全教育活动总结(精选13篇)

不知不觉,一场精彩的活动结束了。这种经历可以丰富我们的生活。写一份活动总结,记录收获和贡献。那如何写一份漂亮的活动总结呢?以下是我帮你整理的2022小班消防安全教育活动总结(精选13篇),仅供参考,欢迎阅读。

2022年小班消防安全教育活动总结1为进一步加强幼儿园安全工作,增强幼儿园全体教职员工的消防安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的原则,提高自救和预防能力,确保在发生火灾时,能够正确使用灭火器,确保幼儿安全。20xx 65438+2月18日下午,

活动中,副主任进行了现场讲解和演示。保安部主任顾xx指示所有参与者在灭火时站在离火源相对较近的位置,并处于上风方向。先将灭火器上下晃动几次,使桶内干粉松动,然后拔出保险销,一手握住软管将喷嘴对准火焰根部,一手按下手柄喷出干粉灭火。经过认真学习,幼儿园所有管理人员、教师、食堂后勤人员、安保人员手持灭火器,按照训练要领一丝不苟地完成了用灭火器灭火的过程。

通过这次实操培训,不仅把抽象的消防安全变成了具体的操作实践,而且全园的老师也基本了解了应对火灾的措施,掌握了补救初期火灾的知识和技能。极大地增强了园内教师的自我保护和自救技能,有效加强了幼儿园的安全教育,为创建平安幼儿园增添了一把安全锁。

2022年小班消防安全教育活动总结2 11.9是全国消防日。xx市xx中心幼儿园举办了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动。在这一周里,公园安排了安全教育课、师生互动教育、“你知道些什么消防安全”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式,为孩子们宣传消防安全知识。

消防知识教育和宣传

11.6—1.1.00消防周,xx中心幼儿园组织全园开展安全教育课,介绍消防逃生知识,消防安全标志的认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解消防逃生和消防安全方法。孩子们在老师生动的讲解和直观的视频观看下,对消防安全知识有了更深入的了解。

火焰画

10月8日165438在对幼儿进行安全教育的基础上,为进一步普及消防安全知识,公园组织开展了“我心中有火”消防安全绘画活动。孩子们用自己的心灵去感受火,用自己的双手去描绘火,用自己的想象去创造未来。反映消防官兵灭火救援和他们心中消防车的消防题材绘画,在孩子们的笔下获得了生命。

消防演习

165438+10月9日xx中心幼儿园组织全园消防演练。来自全园的630多名教职员工和孩子们参加了这次活动。随着火灾警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散路线,有序地组织孩子们排队用毛巾捂住口鼻,弯腰迅速向操场安全地带疏散。整个演习过程快速、安全、有序。随后,全体老师、孩子和后勤人员进行了实战演练。老师、护士、后勤人员手持灭火器,仔细操作每一步,用灭火器灭火。

走进消防基地

6月165438+10月10,园区组织大班幼儿走进xx消防教育基地,与火灾亲密接触,体验火灾逃生。孩子们在消防教育基地认真熟悉各种消防器材;体验互动灭火;在逃生通道,真实体验烟与火下,感受火灾逃生;体验消防逃生绳从高处逃生。消防官兵向孩子们仔细介绍消防器材,让他们感受水枪灭火的方式。

经过这一周多种形式的安全教育,园内的孩子们接受了全面的消防安全教育,安全意识进一步提高,在活动中获得了一些防身、预防、逃生、自救的知识。

2022年小班消防安全教育活动总结3根据市教委《关于做好本市教育系统今冬明春消防工作的通知》和区教委关于今冬明春消防工作的要求精神,结合去年6月底10举行的“灭火战役”精神, 为了保证我园的安全和平安,我园在消防安全方面做了以下几件事。

1.幼儿园将在以园长为安全工作负责人的领导小组内布置今冬明春消防工作,每周对全园所有教室、办公室、专用教室、食堂、校园环境进行安全检查,发现问题及时整改。并在内网汇总整改情况。

2.消防安全培训全覆盖

6月3日,165438+组织了一次全体教职员工的消防安全培训。分管领导X老师首先宣传了“清巢离火”的具体指导思想,让每一位教职员工都有一个明确的目标,不轻视每一个微小的安全隐患,把一切隐患扼杀在萌芽状态。然后总务主任周老师给大家讲了“如何正确使用灭火器?”“如何正确报警?”并且对生活中的一些案例等安全知识点进行了认真的训练。

10月8日,165438+,根据冬季气候、节日多、地处商业街的特点,组织全体门卫开展防火案例培训。本文强调了保安人员应如何正确对待烟花爆竹。会议期间还邀请了X警官指导工作。

65438+10月16,放假前召开了一次全员安全会议。黄主任对安全工作作了重要指示,周总务对安全工作进行了详细安排,并对节日期间的安全工作进行了案例分析和要求。

3、消防安全检查制度

我园安全检查制度化,纳入月度考核。园区安全领导小组成员,分工明确,每天对园区内外所有环境、角落进行现场检查,发现问题及时整改;每周总结整理。公园坚持日检、周检、月检,不放过每一个微小的角落。同时,定期开展专项检查,制定专项检查清单,从班级环境、园区环境、食品卫生等方面全面排查影响校园安全的问题,对检查中发现的问题及时整改,坚决不留后患。

4.师生消防演练意识强。

每个月不定期的时候,公园里经常会突然响起“紧急疏散”的警报,这是我园又一次精心安排的随机“紧急疏散”演练,进一步考验全体师生对防火意识的敏感度。整个演习中,最快的班撤离只用了48秒,最慢的班用了2分18秒。分管校领导X先生、总务主任X先生全程监控演练过程,并现场点评。

5、消防安全教育进课堂

在课堂上,教师根据幼儿的年龄特点,积极开展“119消防安全”主题活动,让安全教育真正走进课堂,提高幼儿的消防安全意识。

总之,学校消防安全工作是关系到每一位师生生命安全的重要工作,是一项长期不能马虎的具体工作。我园将一如既往,在上级部门的指导下,努力把一切不安全隐患消灭在萌芽状态,为师生提供安全舒适的工作和学习环境,确保xx幼儿园教育教学工作的良好发展。

2022年小班消防安全教育活动总结4为进一步提高全体教师和幼儿园教师的消防安全意识,增强幼儿火灾自救能力,我园特组织全体人员开展消防演练。

本次消防演练前,我园专门邀请消防人员对全体员工进行消防知识培训,并制定了详细的演练方案。同时,安排各班老师对孩子们进行了专门的安全教育活动,让孩子们详细了解火灾的危险性、火灾自救逃生的注意事项、如何应对危险...

演练开始,警报响起,各班老师带领孩子们迅速用袖子捂住口鼻,弯下腰,迅速撤离活动室;然后在老师的指挥带领下,按照安全的疏通路线快速有序的跑向楼梯;最后通过两个安全出口,所有工作人员聚集在露天花园外,及时清点人数。演练持续了3分钟,全部结束。

虽然消防演练只持续了3分钟,但是效果非常好。下午离开公园的时候,很多孩子还在绘声绘色地给父母讲自己的感受。相信这次活动不仅能帮助他们学会在火灾来临时如何保护自己,更重要的是能给他们幼小的心灵留下深刻的印象,让他们在以后的生活中学会沉着冷静。

2022年小班消防安全教育活动总结5为建立预防和处置火灾事故的有效工作机制,增强幼儿在火灾情况下的逃生自救能力,2014.5.9上午9: 30,幼儿园对全园师生进行了一次火灾逃生演练。在演习中,从火警响起时起,所有儿童从教室和其他活动场所疏散到校园安全区域。整个锻炼过程快速、安全、有序。活动在主任的领导下圆满完成。

本次演练的成功,离不开幼儿园领导对疏散演练的精心安排,以及师生严格按照演练计划进行的现场消防疏散演练。

1.为开展此次演练,幼儿园成立了以园长为总指挥、各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保秩序;明确责任,落实细节。

2.演练前一天下午,园长根据演练要求,在全园召开预备会,向老师们通报演练时间、内容和要求,进一步明确演练要求,了解演练责任,做好演练宣传,确保演练万无一失。

3.在精心策划、充分准备的同时,幼儿园还专门请各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为幼儿准备了小湿方巾,懂得家中发生火灾如何拨打119,并教给幼儿自救的方法,同时也教授幼儿相关的消防安全知识,提高幼儿的自救和自我保护能力。

随着演练教官拉响射击哨,各演练工作组听到指令后迅速就位,所有参与演练的人员做好准备。在最短的时间内,在安全出口处,通过口令和手势指示工作人员和孩子从指定路线有序撤离。迅速有序地将现场所有人员疏散到幼儿园后门的小操场上。老师们命令“失火了,孩子们要抓紧时间用湿毛巾捂住口鼻,弯腰跟着护理老师出去,注意不要落下”。刚才还在聚精会神听老师讲课或游戏的孩子们,在老师的指挥下,短短几秒钟就迅速做出了反应。老师们一边带领孩子们逃离火场,一边大喊:“不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组,按顺序从后门逃出去!”在老师的指导下,

双手抱紧头,弯腰,按照老师平时教的方法,一队一队地分组跑出教室,紧张有序地从安全疏散通道疏散到指定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下熟悉了逃生路线,在紧急信号中有序快速逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。整个公园按照拟定路线安全撤离。在此过程中,老师们有序、冷静地带领孩子们快速、安全撤离。后来沈老师专门组织教工练习灭火器的使用。老师们熟练地打开手中的灭火器,向预设的起火点喷洒,熊熊大火瞬间被扑灭。这给全园的全体教职员工和孩子们上了生动而有价值的一课。

演练结束后,各班按照指定的返程路线安全有序地返回教室。回到教室后,各班老师对演练进行了总结,并对孩子们进行了相关的消防教育。

通过演练,我园师生再次体验了火灾逃生场景,更深入地了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,锻炼了师生员工面对突发事故时应有的冷静心理素质,增强了全体师生员工的安全意识,提高了孩子们面对突发自然灾害时的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练,使全园师生进一步掌握了发生火灾时如何积极应对有效自救的安全知识,同时使我园全体教职工树立了消防安全意识,做到警钟长鸣。我园今后将继续加强幼儿园的消防安全工作。

2022年小班消防安全教育活动总结6 11.9是全国消防安全宣传日。为进一步提高全体师生消防安全意识,增强幼儿火灾逃生能力,结合“1 1 9”消防日,我园特组织全体职工开展“1 1”。

早在本次消防演练之前,我园就对全体工作人员进行了消防知识培训,并制定了详细的演练计划。同时,我们安排各班老师对孩子们进行专门的安全教育活动,让孩子们详细了解火灾的危害、火灾自救逃生的注意事项、如何应对危险...

演练开始,警报响起,各班老师带领孩子们迅速脱下湿透的毛巾,捂住口鼻,弯腰迅速撤离活动室;然后在老师的指挥带领下,按照安全的疏通路线快速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,所有工作人员聚集在空旷的操场上清点人数。演练持续了5分钟,全部结束。

虽然消防演习只持续了5分钟,但是效果非常好。下午离开公园的时候,很多孩子还在绘声绘色地给父母讲自己的感受。相信这次活动不仅能帮助他们学会在火灾来临时如何保护自己,更重要的是能给他们幼小的心灵留下深刻的印象,让他们在以后的生活中学会沉着冷静。

2022年小班消防安全教育活动总结7为进一步加强新学期校园内及周边的消防安全工作,为孩子们营造安全的学习生活环境。2月13日,奉贤区公安消防支队积极派出黄村、刘卫华两名消防监督执法人员到北碚幼儿园开展消防安全检查。

当天下午,支队执法人员首先对北碚幼儿园的消防安全隐患进行了排查。检查中,两位执法人员对幼儿园的消防安全责任制是否健全、安全疏散通道和出口是否畅通、消防设施是否完好、消防设备是否齐全、应急疏散预案制定和演练是否落实、消防管理人员和教职员工是否具备前期引导人员安全疏散的能力等进行了详细检查。经检查,北邮消防安全管理到位,消防安全检查记录详细,消防活动丰富。

通过此次检查,进一步增强了幼儿园师生的消防安全意识,有效提高了幼儿园防控火灾的能力,真正做到了“教育一个孩子,影响一个家庭,带动全社会”的消防安全氛围。

2022年小班消防安全教育活动总结8“安全工作”是幼儿园教育永恒的主题。我园本着“安全第一,预防为主”的宗旨,做好充分准备,提高师生在突发灾害情况下的应急防护和逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、火灾救援和应急组织的实践经验,切实做好幼儿园的安全工作,建设平安幼儿园。

上午9点20分,孩子们正在吃美味的早餐,突然听到幼儿园广播里传来紧急火灾警报。全体教职员工按照应急预案的疏散要求迅速各就各位。

演习领导小组成员及时来到主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道接送家长,确保演习顺利通过。全园14班的老师组织孩子们迅速捡起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩起来,按照消防逃生路线安全撤离。短短4分钟,所有的孩子都被安全疏散到幼儿园操场。每个班的老师立即清点并报告班级的人数。

最后,姜老师对演练做了简单的总结,并以提问的形式与孩子们进行了互动对话:“如果发生火灾,我们应该拨打什么电话?”我可以向谁寻求帮助?打电话119要明确什么?着火的时候消防员叔叔还没到怎么办?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌,进一步加强了孩子们的消防安全教育,强化了消防安全意识,圆满完成了消防演练。

通过这次演练,不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何自救、如何逃生、如何拨打119报警,还懂得了面对突发事故如何沉着冷静、紧急疏散。在今后的安全工作中,机关幼儿园将进一步完善各项应急演练预案,将安全教育渗透到日常教学中,为幼儿安全、健康、快乐成长创造良好环境。

2022年小班消防安全教育活动总结9根据上级文件精神,进一步深化我园消防宣传工作,推动我园消防宣传专项活动开展,提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故发生。我园开展了主题为“学校防火第一课”的宣传教育活动,现总结如下:

1.我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决防范和遏制重特大火灾特别是群死群伤事故的发生。

2.9月1日上午,20xx迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作,我园各岗位已各就各位,营造安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“第一课”,组织观看“幼儿安全教育”DVD。

3、利用宣传栏、园林网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全与防御、火灾隐患排查与整改、灭火救援等宣传报道,并重点宣传火灾预防和逃生常识。

4.9月2日下午,发放《家庭消防安全检查表》,提高孩子在家中的紧急逃生和自救能力。

5.9月6日上午进行了一次消防应急疏散演练,历时不到三分钟,整个演练取得了良好的效果。

6、通过安全教育平台为家长和孩子完成“学校安全第一课”课程。

7、加强值班工作,每天确保1领导带班,及时处理涉及校园消防安全稳定的各类事件。

此外,我园将继续自查整改自身安全隐患,确保不发生事故,为大家营造一个安全、温馨、和谐的工作生活环境。

2022年小班消防安全教育活动总结10小太阳幼儿园始终把学校消防安全作为学校的一项重要工作,关系到学校的财产安全和全体师生的生命安全。

在新学校开学的第一周,我园已经对学生进行了消防安全教育,要求学生不要在校内外玩火、用电、乱拉电线、乱拉电器开关。利用黑板报开展防火、防触电安全教育。各班班主任及时对教室、走廊等场所的电线、电器、教学设备进行排查,发现损坏的插头、插座及时更换。消防设施(灭火器等)。)在各个功能室进行了检查。各班开展以防火、防触电为重点的安全宣传教育,班会上以安全教育为主要内容。以互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电工作。

各班调查过程中发现以下问题:学校原有疏散出口标识有缺陷,楼道车道分隔油漆部分模糊。学校将于近期制作新的疏散标志,并喷涂楼梯车道分隔标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一项艰巨的长期任务,不是一劳永逸的。只有从思想上重视,才能保证安全的行为。今后,我们将更加重视消防安全工作的宣传,树立防患于未然的安全意识。在全校教职工的共同努力下,我们一定能够把消防安全工作做得更好,为学校的发展和孩子们的安全提供一个优良的环境。

2022年小班消防安全教育活动总结11为进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境,使广大师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,有效提高应急疏散能力,确保火灾发生时的生命安全。29日下午,xx幼儿园举行消防应急疏散演练。

14: 30,随着火灾警报的响起,消防演练正式开始。各班老师带领孩子们按照疏散路线迅速有序地捂住口鼻,弯下腰迅速疏散到开阔安全的区域,整个演练秩序井然。

活动结束后,老师带领孩子们对活动进行了总结,并分享了孩子们在本次活动中表现的优缺点,以便孩子们在接下来的练习中更快的撤离到安全地带。

本次紧急火灾疏散演练巩固了孩子们所学的安全防护知识,让孩子们逐渐学会冷静、积极应对、保护自己,也让教职员工掌握了保护孩子逃生的方法,提高了他们应对突发事件的能力。本次消防演练的成功实施,为幼儿园预防火灾的发生和应急处理提供了保障,达到了预期效果。

为进一步加强幼儿园消防安全工作,提高幼儿园教师的消防知识和自救自护能力,预防和减少火灾的发生。20xx年6月15日中午1点半,xx市消防安全知识科普教育站沈同志为全园教职工带来了一场消防知识讲座。

沈老师通过近期我市、我省、全国的真实火灾案例,深入浅出地讲解了消防安全的重要性,重点从防火、灭火、逃生、自救四个方面,介绍了火灾的形成过程、火灾中延误逃生时机的误区、自救的方法以及灭火器的种类,并亲自指导厨房工作人员操作灭火器。在消防安全知识系列讲座的过程中,沈老师穿插了大量的火灾案例和图片,用不争的事实说话,使得讲座生动形象,内容丰富,给大家留下了深刻的印象。虽然只有短短的一个半小时,但老师们学到了很多消防知识,增强了消防意识。周主任表示,要把这次讲座的知识渗透到日常工作和生活中去。在增强消防安全意识的基础上,把消防安全工作作为一项长期的重要工作来抓,常抓不懈,确保幼儿园、幼儿和环境的安全。

2022年小班消防安全教育活动总结12一、加强消防宣传教育。

各班教师召开主题班会,利用微信、绘画、故事、知识竞赛等形式向孩子们宣传消防知识,加强消防宣传教育,切实提高师生消防安全意识。

二是开展应急疏散演练

20xx年xx月20日,我园进行了安全疏导消防演练。目的是进一步增强我园全体师生的消防安全意识,提高自救和预防能力,确保发生火灾时,能够按照火灾逃生路线有序、快速地安全疏散,确保生命安全。

当孩子们听到紧急警报时,他们正专心于他们的活动。各班老师迅速带领孩子们拿起湿毛巾,捂住口鼻和猫,迅速分两路下楼。很快孩子们就集中到了操场安全区。老师迅速清点人数,向总指挥报告。整个疏散过程花了2分钟。

第三,加大消防安全隐患排查整治力度

在我园园长的带领下,各班教职工开展了消防安全隐患自查自纠活动。

(1)建立健全消防安全制度,确定消防安全责任人和管理人。

(2)检查食堂、仓库、教室寝室是否符合消防规定,是否存在火灾隐患,大家集中学习,演练灭火器的正确使用,检查消防栓、水龙带,确保消防设施正常使用。

(3)无违规大功率老化电器线路。

(4)消防通道畅通安全,疏散指示标志和应急照明完好。

四是建立了消防安全台账。

通过消防月安全活动,我园师生掌握了自救的基本知识,树立了师生的安全意识。在今后的工作中,我们将一如既往地把安全放在第一位,让孩子们安全、健康、快乐地成长。

2022年小班消防安全教育活动总结13为进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应对能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,xx幼儿园组织全体教职工和幼儿学习消防知识,进行安全疏散演练。

演练前,园长统一安排,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《xx幼儿园消防安全应急预案》,强调重点部位安全检查人员的职责,要求教师根据幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法和避灾常识。

活动中,学院和中班以“让我们一起灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救方法。小班以“消防车来灭火”为主题,讲述消防车的形状和用途,让孩子们了解灭火工具,如水、沙、湿被子、干粉灭火器等。

随着急促的警报声响起,消防演习正式开始。消防疏散演练组长Xx立即组织消防疏散小组各司其职,迅速到位。整个疏散过程中,全园的小朋友迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠在墙上,疏散到安全地带。班主任清点了每个班的人数,并向组长汇报了情况,消防疏散演习结束。

随后,安保人员组织全园师生学习干粉灭火器的正确使用方法,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

这次活动全员参加,达到了预期的效果。全体师生不仅掌握了应对火灾和有效自救的安全知识,熟悉了疏散路线,还增强了安全防范意识,为平安校园建设打下了坚实基础。