如何为新员工建立一个完整的培训和评估体系
一,构建整合文化体系的目的
1.实现新员工的标准化培训。通过多个维度的深入调研和分析,形成提升新员工综合能力的行动学习标准流程,为新员工培训新模式提供依据。如果是在集团公司层面,可以形成和细化一套新的员工培训制度、流程和形式,指导下属单位开展工作。
2.保持新员工培训的系统性。新员工的培训是一项长期的、跨部门的系统工程,绝不是仅仅通过简单的入职培训就能完成的工作。将在职1-2年的员工纳入基于培训管理全流程的新员工培训范畴。通过新员工评估档案,为新员工提供提升能力、稳定快速适应岗位的改进方向。新员工经过磨炼后,将保持持续的学习动力,强化综合素质持续提升的循环,实现新员工短期培训与长期培训相结合。
3.整合新员工的职业规划。职业规划包括职业目标的选择和实现目标的有效途径的确定。从员工个人的角度来看,职业生涯规划可以帮助员工自觉实施自我管理,明确正确的方向和有效的行动措施,充分发挥自身的潜力,在职业生涯中取得一定的成绩。从企业的角度来看,职业生涯规划可以保证企业未来人才的需求,可以有效开发企业的人力资源,实现企业和员工的双赢。
4.实现培训评估闭环管理。通过实施培训与评估一体化的新员工培训模式,从各种新员工岗位模型的建立到各阶段知识图谱的描述,建立各种新员工的学习路径,并以此为基础制定培训计划,分阶段实施,定期评估培训效果。新员工工作1-2年后,进行倦怠期的回收,实现培训与评估一体化闭环管理,达到培训效果持续改进和优化的目的。