双语比赛主持人致辞总结
首先，开场白:
各位领导，各位来宾，亲爱的同学们，孩子们，下午好！语言是学习、工作和社交的工具。学习和掌握国家通用语言文字有利于各民族之间的经济文化交流。我们乡镇双语幼儿园更注重幼儿的语言发展，幼儿“热爱伟大祖国，建设美好家园”双语口语比赛是孩子们展示双语风采的精彩舞台。本次大赛以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，旨在提高孩子们的双语表达能力，增强孩子们对“华人一家亲”和伟大祖国的高度认同，坚定民族团结的信念。
现在我宣布“热爱伟大祖国，建设美好家园”乡镇双语幼儿园双语口语比赛正式开始！
领导介绍:首先非常荣幸为大家介绍今天来参赛的领导。他们是:。。。。。
接下来，我要介绍的是本次大赛的评委。它们是:...让我们以热烈的掌声欢迎他们，并衷心感谢他们！
三、竞赛程序:
今天，有八个小选手参加比赛。他们分别是一班和二班的孩子。希望小选手们在今天的比赛中展现自己，取得优异的成绩。比赛分为两个项目。第一项:用母语介绍自己，时长小于1。第二项:中国故事或中国歌曲表演，时长不超过3分钟。
四、奖项设置:
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
动词 （verb的缩写）评分标准:
六、对于游戏:
好了，我们正式开始游戏吧。首先有请1 * *选手上场，2 * *选手准备。
七、游戏结束:
亲爱的观众朋友们，今天我们的八位选手已经全部完成了比赛，现在我们的评委正在紧张的打分。让我们都放松一下，欣赏一下儿歌《世界上只有妈妈好》。
我们再来看看选手们的最终得分。(按分数顺序念出来)。接下来，给获奖者颁奖。掌声祝贺获得二等奖的获奖者:有请，给获奖者颁奖。我们以掌声祝贺他们。奖项将颁发给这次比赛的获胜者。我们欢迎获得三等奖的获奖者。
偏激
老师们，亲爱的同学们，下午好。
m:此时此刻，坐在这里的有汉族、哈萨克族、维吾尔族、蒙古族等民族的师生。我们以生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里为荣。女:各族师生互相团结，互相帮助，互相尊重。我们为全校师生创造了一个团结、和谐、向上的庆阳湖湘小学而自豪。
m:今天，我们在这里隆重集会，开展以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛。目的是大力弘扬“新疆精神”，培养各族少年儿童对祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同。
女:引导各族儿女树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。
m:本次少儿双语大赛是接到县教育科技局的通知后，在我校举办的选拔赛。
女:今天我们学校7个班12选手。最后，秀秀双语组的一名学生和民考汉的一名学生被选中参加5月份在县教育局举行的全县儿童双语口语大赛。
m:首先我来介绍一下本次比赛的评委老师。他们是高、肖静、王玲、、、高慧丽、别克、努热力别克、热孜古丽、阿力腾其木格。
女:另外，徐涛老师和赵娜老师也负责本次活动的评分。
大家以热烈的掌声感谢以上老师对我们大赛的大力支持。
m:本次活动的比赛方式公布如下:比赛分为三部分。第一部分是自我介绍:使用国家通用语言和少数民族语言。
女:第二场是主题演讲:我将以自己的演讲，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，其中双语组使用国家通用语言(普通话)，民考汉组使用少数民族语言。
m:第三项是才艺展示:要体现双语内容。在语言类节目中，民族通用语言和少数民族语言的应用比例大致相当，而在非语言类节目中，节目内容要用民族通用语言和少数民族语言介绍。
女:评分方式:评委本着公平公正的原则，从语言面貌、表现力、语言组织能力、正确答案、舞台形象、才艺水平等方面对参赛选手进行现场评分。民考学生第一、二项由民族教师打分，第三项由全体教师打分。双语生第一、二项由汉族教师评分，第三项由全体教师评分。阿力腾老师参与所有评分。阅卷老师根据每次参与阅卷的老师人数确定平均分。
男:现在我宣布:“热爱伟大的祖国，建设美好的家园”。青羊湖小学xx少儿双语口语大赛现在开始。
报告比赛顺序，女子先，男子后，一个节目接着一个节目(请做好第一个的准备)，第三个选手上台前报告第一个选手的成绩，以此类推。(女)在给老师打分的过程中，请范校长对本次活动进行总结。
女:(宣布获奖名单)有得三等奖的。请民间语言主任阿达利·别克为他们颁奖。
m:他们中的一些人获得了二等奖。请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。
女:有的得了一等奖。请范校长为他们颁奖。
m:庆阳市湖湘小学xx少儿双语口语大赛已经全部结束了。因为是第一次举办这样的活动，所以活动中有一些不足和错误。请原谅我。
w:今后，根据上级部门的比赛安排，我们学校每年都要举办少儿双语口语大赛。我希望下次有更多的学生参加比赛。我们要积极参与到双语学习和双语教学的队伍中来，进一步提高我校的双语水平。本次活动结束，各班听从加纳老师的指挥，有序退场。
提索
m:各位领导、各位来宾。
女:亲爱的选手们，同志们。
h:大家早上好！
m:三月的阳光灿烂多彩，三月的福海如画。
w:在这个多姿多彩、歌声嘹亮的季节，我们迎来了福海县政府各综合部门“双语”趣味比赛的复赛。
M: 20xx年是我县双语学习培训年活动，我们致力于打造全县双语学习示范县。
女:干部“双语”学习与加强民族团结、维护社会稳定密切相关。提高服务群众干部的素质，提高他们的能力和素质，是我们的内在要求。m:为了检验年轻干部的“双语能力”，选拔政府各部门的双语学习者参加福海双语决赛，政府各部门联合举办了这次“双语”趣味比赛，由人力资源和社会保障局承办。w:参加今天决赛的队伍是:
65438号+0官办团队(掌声)
人力资源和社会保障局二大队(掌声)
民族宗教事务委员会第三小组(掌声)
第四审计局团队(掌声)
第五代理管理团队(掌声)
第六届民政局团队(掌声)
第七扶贫开发办公室小组
环境保护局第八小组
m:今天来观看我们知识竞赛的领导有:
县委...(掌声)
县委...(掌声)
……
w:为了保证本次决赛的公平公正，我们还成立了比赛评审团对本次活动进行评分，当主持人无法判断或出现失误时，由评审团进行评判或纠正。
m:今天决赛的裁判是:...
w:好，首先让我们以热烈的掌声欢迎人力资源和社会保障局局长向全民致辞。
m:感谢主任热情洋溢的讲话，相信我们每个人都会不断提高自己的双语水平，坚持学以致用，为群众多做实事好事。
w:为了做好本次比赛，现宣读比赛规则及注意事项:1。本次活动共有五个环节，分别是团队风采展示、争分夺秒、你看我猜、先回答、踢下桥。
男:2。比赛过程中不允许选手查看信息，不允许其他独立完成题目的选手提醒，不允许改变座位顺序，依次为1，2，3。
女:3。各队基准分为0分。在此基础上，通过比赛的各个环节增加或减少积分，比赛结束。如果两个以上的队得分相等，将举行附加赛。具体规则在每个环节开始时公布。
男:4。本次比赛共评出1个人一等奖、1个人二等奖、1个人三等奖，希望我们今天所有的参赛选手都能展现出自己的水平和风采。w:我也祝愿我们今天的比赛取得圆满成功。
男:现在我宣布，福海县政府综合部门“双语学习趣味竞赛”正式开始！
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m:经过五轮的激烈角逐，今天知识竞赛的最终名次已经决出。感谢您的参与。下面是颁奖仪式。首先请县委常委、组织部长宣读获奖名单。
(评委会提交获奖名单，领导宣读获奖名单)
m:请领导* * *(具体职位等。)上台为获得团队一等奖的单位颁奖(播放颁奖歌曲)。
m:接下来颁发政府综合部“双语学习趣味大赛”个人三等奖。
女:请上台给三等奖颁奖(按名单念)男:请上台给获得三等奖的队伍颁奖(掌声)
女:请获得个人第二名的* * *(按名单念)团队上台领奖(播放颁奖歌曲)。
m:请* * *上台为获得二等奖的队伍颁奖(掌声)。
女:请获得个人第一名的* * *(按名单念)团队上台领奖(播放颁奖歌曲)。
m:请* * *上台给获得一等奖的队伍颁奖(掌声)。
w:谢谢各位领导、各位嘉宾，以及所有给我们带来激烈竞争和精彩对抗的团队。这次知识竞赛既是复习，也是示范。回顾我国年轻干部的双语学习；表明我们牢记党的宗旨，履行特殊职责！
m:这次知识竞赛是一次学习，也是一次动员。希望我们个人获奖者能以更加饱满的精神状态投入到福海县年轻干部“双语学习趣味体育总决赛”中去，在全县比赛中为我们政府综合部门增光添彩！
女:福海县政府综合部门“双语学习趣味竞赛”结束。感谢您的参与！