教师应该如何指导学生学习培训项目？
一是严于律己，努力提高教师职业道德。
要成为一名优秀的教师，首先要有良好的道德品质、积极向上的精神和持之以恒的毅力。在这方面，我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养爱岗敬业、为人师表、献身教育的精神，提高自己的职业道德。加强师德建设，树立崇高的教育理想。
二、努力提高教学效果，做到多反思、多实践、多总结。
1，平时谦虚好学，多实践，多研究课件制作方法，尽量掌握一种课件制作方法，提高动手操作能力。
学习现代教育技术和手段，掌握和熟悉信息技术，运用多媒体教学，使课堂教学更加直观生动，突破难点，优化课堂教学，提高教学效率。
2.大胆创新和尝试，提高时政资料阅读和综合探究能力，激发学生学习政治的兴趣，变苦学为乐学。
3.在自己的教学过程中，要始终做到三个反思:教学前反思，从培养学生实践能力入手，拓展教学内容，优化教学过程；在教学中反思，在行动中及时自动反思，培养反思和自我监控的习惯；教学后反思，随时检查纠正，形成自己的教学个性。
4.认真听课、评课，努力开发更多优秀课例，及时做好教学反思和总结。
第三，优化教师知识结构，提炼教师教学风格。
通过培训和在职学习，加强对国内外教育教学理论的研究和学习，不断丰富自己的理论知识和专业知识，将理论、知识和技术融入到自己的教学实践中，提高教学工作的有效性；积极进行教学改革，提炼独特的教学风格，展示教学研究成果，形成示范辐射效应。
第四，提高教育科研的质量和能力
1、
坚持不断学习，提高教育教学能力。包括全面了解学生的能力，正确评价学生的能力，转化后进生的能力，引导学生与人交往的能力，教师“以身作则”的能力。争取多读学校教务处教研室推荐的书籍，特别是加强现代教育学和心理学的学习。因为有理论支撑，有基础。只有采用适合当今学生的教育教学方法，才能取得良好的教育教学效果。
2.学习和运用发展性评价的理论和方法，采用多种评价方式使学生正确。
认识自己，让学生发展，培养学生的综合实践能力。
3、做好调查研究，通过对政治学科教学研究工作的反思和总结，及时、认真地总结和提升教学实践中的新鲜经验。