幼儿园教研的课题和内容有哪些?
例如,园本教师培训体系——一系列培训主题,内容如下:
1.注重教师的政治学习和专业学习,及时对教师进行立足园区的教育教学理论和专业知识技能培训,促进教师不断提高政治觉悟、理论素养、业务水平和教学能力;
2.重视园区骨干教师队伍建设,千方百计培养自己的学科带头人;
3.应有适合园区实际情况的教师培训计划,为教师培训和进修提供必要的保障;
4.发挥骨干教师对青年教师的指导作用,加强对青年教师的培训、指导和帮助;
5.在改革中,要特别注意采取各种“园本培训”的方式,对大纲和教材中的教师进行职前培训。
扩展数据:
幼儿园教研活动的意义;
1,幼儿园教研的目的就是如何利用这些教学规律对当前的教学活动和事件进行分析、评价和探究,进而找出当前教学活动中存在的问题,可以采取的纠正策略等等。
2.幼儿园教研活动是确定幼儿园教研的目的取向。幼儿园教研活动要以幼儿园和具体的教学事件和活动为基础,这是幼儿园教研活动的基础。
3.幼儿园教研活动是获得教学的活动。幼儿园教研活动必须遵循的第一要素是教育,任何背离这一原则的教研活动都应被拒绝。在理性讨论的引导下,重点关注教学活动的发展价值、发展过程、存在的问题和改进措施。