党校学习党性经典分析报告
党校学习党性分析报告第一部分
xx年xx月xx日，我参加了公司党委组织的党校。在为期五天的脱产学习中，我在党校认真听课，深入学习党章，对国内外形势和中国* * *产党有了更深入的了解。
通过这次学习，我对新时期党的性质、最终目标和现阶段的任务有了全面深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件和党员的权利义务有了系统的了解。更重要的是，我可以更好地端正自己的入党动机，争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的一些体会:
首先，通过这次党校学习，我意识到自己以前对党性的理解只是肤浅的。经过这次系统学习，我认识到，中国* * *产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现* * *产品主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外，胡锦涛在党的十七大上强调，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路，明确回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题，明确指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，明确表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。而且太平天国运动、义和团运动、辛亥革命的失败都说明，没有* * *产党就没有新中国。只有在* * *生产党的领导下，我们的国家才能日益繁荣，人民才能安居乐业。
第二，通过这次党校学习，我对三个代表的认识得到了进一步的升华。三个代表理论，即中国的* * *生产党，要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要组成部分，有着非常具体的内容和要求，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，必须代表中国先进生产力的发展要求；文化上，建设高度的社会主义精神文明，要代表中国先进文化的前进方向；政治上，建设高度的社会主义政治文明，必须代表最广大人民的根本利益。做到了这三个代表，中国* * *生产党就有了立党之本、执政之基、力量之源；有了这三个代表理论，中国* * *产党才能引领时代潮流，推动社会发展。总之，“三个代表”重要思想是一个相互联系、相互促进的统一整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导，始终保持共产党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，团结带领各族人民全面建设小康社会。
第三，通过这次党校学习，我清楚地知道入党是有一定要求的。有了一定的资历才能申请加入* * *制作党，这不是我之前想象的。只有年满18岁的工人、农民、士兵、知识分子和中国其他社会阶级的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意加入党的一个组织，积极参加工作，执行党的决议，按时交纳党费，才可以申请入党。同时，我也意识到党员在享受八项权利的同时，也必须履行八项义务，这是党员生活中相互联系的两个方面。履行义务是享受权利的体现，享受权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我应该认真学习党章关于党员义务和权利的规定，以便入党后积极履行义务，正确行使权利。我认为认真学习和实践八项义务更加重要和紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为入党积极分子，只有具备这些条件，才能把入党的愿望变成现实，让自己成为真正的中国* * *产党党员。
第四，通过这次党校学习，我更加深刻地认识到端正入党动机的重要性。只有有了正确的入党动机，才能履行党员义务，全心全意为党的事业献身，才能经受党组织的考验，才能真正意义上思想上入党，才能坚持* * *资本主义。现实中很多人带着私心申请入党，对党的认识是肤浅的，模糊的，无意识的。有人认为入党可以让自己脸上发光，办事方便；有的人入党是为了以后更容易升官发财；还有一些人，看到身边的人都是党员，就应该像他们一样，盲从的表现。这些都不正确。这些入党动机只是为了个人利益。这种个人主义的入党动机，完全背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨，不符合党的历史使命和任务。因此，我们要入党，就必须端正入党动机，树立为实现* * *资本主义而终身奋斗的信念和全心全意为广大人民群众谋利益的思想，在日常工作、学习、生活中发挥先锋模范作用，勇于主动自觉地接受党的教育和检查。
总之，通过这次党校学习，我对党的基本知识和理论有了更加系统全面的了解，在更深层次上提高了我的思想觉悟，使我更加渴望尽快加入党组织。今后，我将更加认真地学习党的理论知识，积极接近党组织，以身边的党员同志为榜样，在日常工作中真正做到无私奉献，不计个人得失。想别人之所想，急别人之所急，向身边每一个需要帮助的人伸出援手。此外，我将不断提高我的知识和专业能力，以便更好地做好我的工作。我想把自己的世界观、价值观、人生观提升到一个新的高度。虽然还没有加入党组织，但我会一直按照党员的标准要求自己，自觉做到:坚持理想信念，努力学习，坚持党的根本宗旨，努力工作，遵守党的纪律，坚持两个务必，为早日加入党组织而不懈努力！
党校学习党性分析报告第二部分
党校学习是一种特殊的高层次学习，更加突出政治理论学习和现实情况教育，包括对党近年来创新理论的阐述和对世界政治、经济、军事、国内形势的对比分析，与我们平时的学习不同。在党校这个大熔炉里，全体学员吃了一顿理论大餐，接受了一次精神洗礼，为头脑充电，为行动加油。短期的党校培训学习是每个学员人生的加油站，是一个新岗位的起跑线，必将对其今后的工作产生积极而深远的影响。
第一，学习的感受
第一，收获很大。通过系统学习，我涉猎了多方面的知识，学到了许多新思想、新观点、新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
第二，学风正。在学习过程中，大家始终保持着饱满的热情、严谨求实的学风，坚持理论联系实际，注重回答工作中遇到的实际问题，认真做读书笔记，提出了许多独到的见解，收到了良好的效果。
二、主要收获
1，理论素养提升。作为领导班子成员、后备干部和建设、质监工作重要岗位负责人，必须具备良好的理论素养，系统了解和准确把握马克思主义中国化最新成果和重大现实问题，熟悉和了解当前国际经济社会发展总体趋势。否则，就无法在今后的工作指导和规划中发挥应有的作用，也难以为工作的前瞻性和创新性发展注入活力，培养后劲。因为授课的老师(本文中的范文都是在党史研究方面有较深学术造诣和一定影响力的专家；通过全面系统地学习《江泽民文选》的理论贡献，深刻解读“三个代表”重要思想的形成过程和现实意义，对于我们深刻把握《江泽民文选》的丰富内容，理解和把握以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体的科学态度和创新精神，具有重要的指导作用。 增强高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜的自觉性，不断把中国特色社会主义事业推向前进。 总之，通过这些相关课程和内容的学习，我们全景式地、系统地学习了党的基本理论和路线、方针、政策，深入研究了我国改革开放和现代化建设所面临的现实问题，这对于我们今后巩固理论基础、开阔研究视野、增强党性，进而做好工作，必将起到重要的作用。
2.加强党性修养。加强党性锻炼是任何一个党校学员在学习期间的重要任务之一。加强党性修养，坚定政治立场，严明政治纪律，是做好今后工作的前提和保证。通过教学和讨论，对邓小平理论、三个代表、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等党的一系列重大理论、方针、政策和战略思想有了更深入的理解和掌握，坚定了思想决心。
3.牢固树立为人民服务的思想。通过这次对党的思想理论的全面学习，我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨，始终以最广大人民的利益为重，坚持权力为人民所用、感情为人民所系、利益为人民所谋，维护好、实现好、发展好人民的利益。牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地、艰苦奋斗、勇于开拓，牢记党和人民的重托和历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和发扬艰苦奋斗精神，牢固坚持和树立正确的人生观和价值观。
这次党校学习后，老师们精辟的分析，独到的见解，大量的语录，让我深受启发和教育。使我对党组织有了更深的了解，使我更加热爱我们伟大的中国* * *生产党！更加坚定了为* * *资本主义奋斗终生的信念，感觉思想得到了进一步的升华。
总之，这次由县委、县政府、组织部安排，领导班子新成员和后备干部参加的党校学习活动，是县委、政府、组织部重视和加强干部队伍建设的一种创新方式。倡导和建设学习型机关，是新形势下的一次大胆尝试和有益探索；是一篇新颖、丰富、全面、系统的理论研究，有利于加快我县领导班子建设。通过学习，我们受益匪浅，感触颇深。不仅在理论上进一步丰富了自己，开阔了视野，而且在思想上有了新的飞跃，在感情上有了明显的变化，在人生观、世界观上也有了深刻的改变。我们将以这次党校学习为契机，用所学的新知识和科学发展观指导工作实践，努力创新，勤奋工作，为全县经济又好又快发展做出新的更大的贡献。
党校学习党性分析报告第三部分
为期两个月的党校学习已经结束。对我来说，这是一门形式新颖、内容丰富、体系全面的理论知识学习。两个月的学习让我受益匪浅，感触颇深，学到了很多以前从未接触过的知识。不仅在理论上进一步丰富了自己，开阔了视野，而且在思想上有了新的飞跃，认识上有了提高。
通过理论学习，我获得了更多的知识。
在这两个月里，我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法、公共管理、经济理论、领导学、WTO知识、计算机等课程；学习了“三个代表”重要思想，我对他的科学思想内涵有了更深刻的理解；学习了十六大和十六届三中、四中全会精神；结合朝阳实际，深入研究振兴朝阳老工业基地；学习党对全面建设小康社会的基本理论和实践要求，了解当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族宗教问题的发展趋势。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，加强了理论修养，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力；学习人力资源开发的理论和方法，增强了我们的人才观；学习了科学的领导理论，使我进一步懂得了领导艺术是统筹兼顾、机智果断、知人善任、沟通协调的艺术，懂得了培养和提高领导工作创新能力的途径和做好中层干部的重要性；学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变的意义，提高了对依法行政必要性的认识；学习民族宗教理论和政策，使我们进一步理解了我们党处理民族宗教问题的政策原则，增强了维护民族团结、促进各民族繁荣昌盛的自觉性；学习市场经济的相关理论和知识，使我牢固树立以人为本的科学发展观，增强建设家乡的使命感，深刻理解“学习赤峰，促进振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习，我掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能；学会了上网、查询信息、下载安装各种软件；了解电子政务、网络会议、网络电话等知识。，并能创建简单的数据库，学习制作幻灯片、课件等常规技能。这些知识的获得对我以后的生活和学习肯定会有更大的帮助，并充分运用到我的实际工作中，一定会大大提高我的工作效率。
第二，党性党风教育活动增强了我自身的党性修养。
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。党校《关于在主要班级开展党性党风教育活动的实施方案》以邓小平理论、三个代表理论和党的十六大为指导，以提高学员的思想政治素质、理论水平和全心全意为人民服务的宗旨意识为目标，以严明的组织纪律和发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线，以培养高素质领导人才为目标，学习、贯彻、落实、实践三个代表理论，开展党性党风教育活动，思想上有了很大转变，世界观、人生观进一步提高。
“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领，也是培养和锻炼党性的指南。抓住机遇，实现中华民族伟大复兴，关键在党。我们党的执政地位、执政环境、执政方式发生了变化，但我们党的性质和宗旨没有变。因此，加强党员领导干部的党性党风教育和锻炼，是历史经验教训的总结，是时代任务和使命的要求，是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼，我进一步明确了党性修养和锻炼的方式方法，撰写了五千字的党性分析材料，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织纪律性。
第三，“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育。
10月8日至16日，在市委党校的精心安排下，我们圆满完成了为期9天的湘赣两省和三山一界“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界，考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。我切实感受到了老一辈无产阶级革命家为革命、为国家而战的艰辛和不易。真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。让我们领悟井冈山精神的真谛，真正懂得:弘扬井冈山精神，要敢拼敢赢，牢固树立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，必须实事求是，大胆创新，走出一条跨越式发展的新路子；弘扬井冈山精神，必须打开本省的大门，走出封闭的大门，善于利用外部世界争取发展；弘扬井冈山精神，要努力工作，真抓实干，努力营造干事创业的氛围；弘扬井冈山精神，必须相信群众，依靠群众，真心实意为人民谋利益。井冈山精神是中国人民的精神财富，体现了* * *资本主义的理想、信念、道德和情操。继承和发展这一宝贵的精神财富，对于我们建设中国特色社会主义具有重大的现实意义和深远的历史意义。
第四，班级生活让我体会到了大家庭的温暖。
经过两个月的学习生活，我好像又回到了真正的学生时代，找到了学生时代的快乐。老师们和蔼可亲，同学们互相帮助，学习和生活之间像兄弟姐妹一样的默契是前所未有的。我从老师和学生那里学到了更多的社会知识、工作方法、态度和原则。那些有形无形的有益方面影响和熏陶了我，丰富和完善了我的理论，补充了我的知识，使我在思想上更加成熟。经过两个月的学习生活，我体会到了一个大家庭的幸福和温暖，与所有的同学建立了深厚的感情和友谊。她将是我人生中一笔宝贵的精神财富，也必将成为我今后工作生活进一步发展的动力。
前面的路很长，没有尽头
党校只是我工作学习的“加油站”。两个月的学习生活给我增加了更多的营养。虽然时间很短，但她让我学到了很多；时间是短暂的，但她会在我的记忆中是永恒的，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每个学生来说，还有很长的路要走，还有很多工作要做。我们要以这次学习为契机，用所学的新知识指导我们的工作实践，不断改造我们的主观世界，为振兴朝阳的伟大事业做出应有的贡献。